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新時代好少年詳細事跡

時間：2023-11-25 08:40:01 新材料我要投稿

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新時代好少年詳細事跡1500字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的新時代好少年詳細事跡1500字，歡迎大家分享。

新時代好少年詳細事跡1500字

新時代好少年詳細事跡1500字1

　　她叫xx，今年8歲，四川省達州市通川區西罡學校三年級四班學生，在她四歲的那一年，深愛她的父親身患不治之癥，永遠地離開了人間。從此她就再也沒有爸爸，和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家里，靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小玥晗沒有買過華麗的衣服，漂亮的玩具，但她從來沒有因此而抱怨過，她覺得只要和媽媽在一起，就已經很幸福了。

　　畢竟只是個8歲的孩子，每當看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時候，她也會偷偷在心里想：如果爸爸在我們身邊該有多好啊！這樣的想法，她從不說，因為她知道，她不能在媽媽的面前說這些，不然媽媽就會更傷心了。自從爸爸離開了，小小的玥晗就覺得她要多為媽媽做些事情，雖然苦點、累點，但是能給媽媽帶來一些安慰就值得。她在心里暗暗說：我一定要努力，即使爸爸不在了，我和媽媽也會讓生活變好。

　　記得她六歲那年，媽媽生病住院了，醫生說只有動手術才能治好媽媽，看到媽媽痛苦的樣子，她的心里真的好害怕，害怕媽媽又像爸爸一樣離開她，那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對媽媽說：“媽媽，你一定要堅強，要快快好起來，我還要幫你按摩肩膀，還要為你洗腳。”說完，她撲到媽媽身上，緊緊地抱著媽媽，她告訴媽媽：“媽媽，我抱著你，我們就在一起了，你的痛就會在我身上來。媽媽，你是不是沒有那么痛了。”

　　為了不再失去最愛的親人，她下定決心，要和媽媽一起來趕跑疾病。每天放學后她都會先到醫院看望一下媽媽，和媽媽說說話，鼓勵媽媽。然后回家幫外婆做飯，再把做好的飯菜送到醫院，和媽媽一起吃飯。雖然往返醫院和家里有些累，但是為了讓媽媽快點好起來，她一句怨言都沒有，她只想要多做一些，多為家里分擔一下事情。

　　媽媽總是讓她回家休息，她卻說爸爸不在了，她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時候，她也堅持晚上陪媽媽在醫院睡覺，媽媽心疼她，趕她回家，她堅決不回去，她對媽媽說：“媽媽，讓我照顧你吧！我能行的。”每天晚上她和媽媽一起睡在病床上，她盡量靠在邊上，害怕擠著媽媽了。但是愛她的媽媽夜里總是悄悄把她拉到身邊。每天早上，她都早早地起來幫媽媽打水洗臉，梳頭疊被子。她在心里告訴自己，再小的事情我都要盡最大的力量做好，讓媽媽舒服一點。

　　媽媽進手術室那天，她的心情無比忐忑，緊緊拉著媽媽的`手一直送到手術室門口，她對媽媽說：“媽媽，別怕，我會一直在這里等你出來。”手術進行了五個多小時，她沒有離開過手術門口半步。過后，媽媽問她：“你為什么不跟外婆她們一起到病房等。”她告訴媽媽：“我害怕媽媽出來看不到我，心痛傷口就會更痛的。”

　　或許是女兒的孝心感動了天地，媽媽慢慢康復了。但她仍然盡力做好每一件事情，懂事的她學習上從沒讓媽媽操過心，一回家就幫助媽媽分擔生活。

　　小玥晗的姨媽因為難產去世了，留下了襁褓中的小弟弟，狠心的姨夫拋棄體弱的孩子遠走他鄉，幾年來，玥晗的媽媽默默承擔起照顧小侄子的責任，給這個原本就比較困難的家庭增添了負擔。玥晗沒有埋怨過，她和媽媽一起無微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時因缺氧造成智力不高，不管什么事學起來都很吃力，小玥晗就耐心地教弟弟說話、認字，一放學就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時候會動手打人，還弄壞她的東西，善良的玥晗也從不責怪他。

　　玥晗愛著她的每一個親人，有一次外婆生病了，小玥晗馬上陪著她去醫院看病，外婆不識字，她真怕外婆把藥吃錯了，就把藥一包一包的給外婆分好，又拿給媽媽看了確定沒錯才交給外婆，并告訴她什么時候吃，每次吃多少。一回家就檢查外婆的藥，看到沒有出錯才放下心來。

　　家里瑣細的事情太多了，她都盡力做一些力所能及的事情，幫助媽媽分擔生活。她說：“我愛我的媽媽，愛我的外婆，愛我的弟弟……我也愛離開了我們的爸爸，我要用自己的行動告訴媽媽，雖然爸爸離開了我們，我們一樣可以生活得快樂，幸福！”

　　xx，這個8歲的平凡女孩，把對親人的深情化為行動，用孝心譜寫出一曲動人的歌。她用自己的孝心，用自己的溫情撫慰著母親，讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。

新時代好少年詳細事跡1500字2

　　近年來，在東平縣，一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注：20xx年6月，他被評為“泰安好人”；20xx年8月，他登上“山東好人”榜；20xx年12月，他入選泰安市“最美志愿者”；并且他連續四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長xx。

　　（一）他是勤奮學習、全面發展的陽光少年

　　他總是這樣說：“時間是擠出來的。只有多學習，才能多鍛煉自我；只有多汲取傳統文化的營養，才能學以致用、豐富人生。”他熱愛學習、熱愛讀書，喜歡傳統文化，特別是古典文學，利用業余時間通讀了四大名著、四書五經、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍，對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野，為學習打下了堅實的基礎，是大家公認的“領頭雁”。不僅如此，他課后每一次的作業都按老師要求認認真真地獨立完成，做到當天任務當天完成，并給新知識的學習留有自學的空間，所以他的成績一直名列前茅，連續4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。

　　他個性活潑，興趣廣泛，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽，圍棋比賽，還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號，并在奧數比賽、全國中小學生語文核心素養測評中都取得了傲人的成績。20xx年他被學校評為“十佳最美健雅少年”，并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽，獲得物理小學低年級組金獎。

　　（二）他是樂于助人、恪守職責的榜樣少年

　　他從一年級開始就當選為班長，自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長，他深知肩上的`責任重大，對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在，他總會主動幫助老師安排班級事務，管理班級紀律，是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切，日常生活中，他堅持做到從我做起，從各方面嚴格要求自己，起到表率作用，全心全意為班級服務。他對待同學們真誠，熱情，無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留。因此，他在班里的人緣極好。上個學期，班里的一名同學，因腳受傷上廁所不方便，他便每次上廁所扶著他，可是上廁所依然比較艱難，后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫用小便器，解決了他上衛生間難的問題。

　　（三）他是見義勇為、熱心公益的愛心少年

　　20xx年5月，他在跟著同學的媽媽到白佛山景區游玩的時候，與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中，他也因此光榮入選“泰安好人榜”，同年又被評為“見義勇為山東好人”。20xx年3月，他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節目的錄制。這一次，他與同學一起，榮登山東電視臺“好運好人榜”，成為上榜年齡最小的好人。

　　20xx年東平縣掀起了創建國家衛生城市的熱潮。為響應號召，他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”，自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日，結合“小手拉大手，共創衛生城”活動，他第一次組織并開展了以“碧水藍天，愛我東平，從我做起”為主題的創衛活動，先后到白佛山和戴村壩景區撿拾垃圾、清掃雜物。之后，他與小志愿者們，相繼開展了創衛、愛心幫扶、春聯義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。

　　20xx年他被評為泰安市“最美志愿者”；20xx年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號，成為唯一入選的在校學生。他說，今后，他將繼續帶領紅領巾志愿服務隊的小伙伴們將公益活動進行下去。

　　這就是新時代的好少年xx，他全面發展，用心積極，奉獻為樂，表現優異。他是優秀少先隊員的代表，是公益活動的宣傳員。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩！

新時代好少年詳細事跡1500字3

　　一、學習刻苦，成績優異

　　品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　勤思考，愛鉆研，求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續四年學習成績一直保持在年級前列。父母從小在學習上對她嚴格要求，尤其重視良好學習行為習慣的養成。這為她進入小學后出色的表現奠定了堅實的基礎。學習最初或許是一種責任，但現在對她來說，學習更是一種樂趣。在認真學好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習作經常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學們學習的范文。

　　二、積極向上，樂于奉獻

　　在生活中，她積極向上，樂于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。

　　“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，她總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。

　　她愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。她富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養她，因此她發動班上的'同學為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開心生活，安心學習。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與她交往。

　　三、品德優良，以身作則

　　她盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長，友愛同學，熱愛祖國”。因此，她小學四年便年年被評為“三好學生”、“文明學生”、“優秀學生干部”、“道德標兵”等榮譽稱號。作為班長，她團結同學，樂于助人，表現出良好的綜合素質，成為班主任的得力助手和同學們擁護的學生干部，在日常學習生活中，她積極為老師分憂，為同學服務。每次，總是早來晚走，班長工作做得盡職盡責。組織同學打掃衛生，自主安排各項班務活動，出色完成學校和班主任老師布置的各項任務，儼然一個“小大人”，帶領伙伴們自由、快樂地學習。在學校開展的各項活動中她團結同學一道為班級爭得榮譽，使五年二班成為學校公認的“班風正、學風濃”的班級，在學校各類活動中屢屢獲獎。

　　四、興趣廣泛，多才多藝

　　她同學不僅學習成績優秀，還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣少年宮美術特長生培訓，因此繪畫方面有特長，經常參加縣教育局組織的美術大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時，她就積極主動設計版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊員，在去年縣文藝匯演節目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動，在學校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。

　　五、勤勞體貼，獨立性強

　　她的父母認為學習之余干家務是很正常的也是必要的，學習不能成為學生不干家務的借口。在家里，經常幫助父母做一些力所能及的家務活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學校組織的秋季野炊活動，因為她平時生活自理能力較強，所以她安排班上的同學分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項，順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生存能力和實踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

　　“做一個新世紀的十好學生”一直以來都是他努力的方向和目標，她正一步步朝這個目標在前進，在努力，在奮斗。

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　　我是濟川中學初一（25）班的xx，在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優，多次受到學校的表彰。

　　我是個自信、開朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業，經常和媽媽參加這一類的活動，我家經濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子；上次，得知城西一個同學得了白血病，學校發出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費；得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時間就去探望關心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5．12汶川大地震發生后，我主動發起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”，擔任了“愛心大使”，將愛的力量傳遞；班上有同學生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把他（她）教錯了，平時我都沒怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時被班上一些的同學誤解，在我背后指指點點，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

　　對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學，我更是樂此不疲。在學校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生，一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生。

　　在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節約的.昵！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。因為國家提倡節能減排，能不扔的就繼續用吧。

　　我平時喜歡看書，而且愛觀察思考，并在有空時就用筆把它們記錄下來，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉，作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項：《蝸牛的發現》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎，全國書信大賽《小伙伴，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎。

　　除了寫作我還喜歡動手動腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫院里打點滴，病人特別多，護士阿姨一會兒幫這個插針頭，一會兒幫那個拔針，特別忙，我想：若發明一個調節皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙，一改再改，憑著勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發明；冬天我看到患糖尿

　　病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動起腦筋，發明了“電熱鞋墊’’、這兩項發明分別在江蘇省科技創新大賽榮獲二、三等獎。

　　在小學里我參加了養蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄、蠕動、蛻皮等，連星期天也跑到學校里仔細觀察，用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定，并由學校制作成畫板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創新大賽二等獎。

　　在2007年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號，同年被江蘇省少工委評為優秀少先隊員，2007年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。

新時代好少年詳細事跡1500字5

　　12歲本該坐在教室里讀書學習；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩xx卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻了自己的骨髓。xx說，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經地義！”

　　xx一歲時父母離異，跟隨媽媽邵丹生活，20xx年，xx的媽媽到北京打工，7歲的xx就在徐州跟著外公外婆生活。20xx年7月，xx和其他103名學生一樣，滿懷著希望與憧憬準備踏進中學的大門，努力學習。就在他躊躇滿志準備去實現自己美好愿望的時候，不幸的事情發生了：20xx年6月，北京一家權威醫院診斷出他的媽媽患上骨髓增生異常綜合癥，隨后病情惡化為急性髓系白血病，需進行骨髓移植，12歲的xx主動提出要給媽媽配型，并配型成功。為了挽救媽媽的生命，他毅然決定捐獻出自己的骨髓，為媽媽做骨髓移植！為此，xx放棄了讀書，承擔起家庭的重擔，休學去北京照顧媽媽。

　　從20xx年6月到北京看望媽媽，xx一直陪伴在媽媽的身邊悉心照顧著。xx的媽媽邵丹回憶說：“嚴重時，我吃喝拉撒都在病床上，都是帥帥照顧我，端屎端尿。別人看了都感動得掉淚，直夸他懂事。”

　　“孩子最怕我死了，有一次我疼得在病床上打滾，醫生下了病危通知書。搶救過后，醫生都離開了，帥帥拉著我的手，一個勁地給我說：媽媽，你不能死。求求你，你不能死。你要是死了，我就成孤兒了。”說到這里，邵丹大聲地哭了：“我永遠也忘不了那一刻孩子的眼

　　神，那眼神里透著恐懼，還有急切以及無助。”

　　邵丹在無菌倉內，每天醫院安排兩次探視時間。每天探視前，xx會早早地在門外等候。護士看了也覺得不忍心，有時就提前讓他和媽媽通過視頻通話。“通過視頻給我說說這，說說那，探視時間結束了，他也舍不得放下話筒。孩子現在特別依戀我，就像相依為命的感覺。”

　　《京華時報》的記者彭科峰曾跟蹤報道過xx母子，說起xx，他滿是心疼：“這個才12歲的孩子，每天做好飯送到醫院來，從醫院回到住處，要乘1個多小時的公交，十幾站路。每次他都是一個人來，一個人回去。照顧媽媽讓他顯得很疲憊，看著他幼小的身影走上公交車，我看著覺得特別心疼。”

　　與孩子接觸了不到7天，但xx已給彭科峰留下很深的印象，“孩子特別執著，在他幼小的心靈里，有一種信念，那就是救媽媽，他不能失去媽媽。而他這種信念，特別感染人。我每一次見到他，都覺得特別疼惜。”說起懂事的小xx，66歲的外婆泣不成聲：“孩子在這不愿多花一毛錢，別的孩子總能吃零食，我外孫連一瓶礦泉水都舍不得買，有時他還瞞著我不吃飯，為媽媽看病省下錢。”20xx年2月24日，北京道培醫院，骨髓移植手術順利進行了：上午9點半到11點，12歲的他進入手術室，抽取骨髓；中午12點半到下午3點，xx的媽媽邵丹被送進手術室，輸入兒子的骨髓。2月26日上午8點40分，考慮到邵丹今后治療的需要，xx再次來到道培醫院血細胞分離室，開始第二次為母親采集外周血造血干細胞。

　　2月28日，xx經觀察情況穩定被批準出院。經媒體報道，xx捐髓救母的故事感動著每個人的心。在北京，知道xx母子故事的.市民甚至企業紛紛解囊相助。而在家鄉徐州，人們更是對小xx時時牽掛，市慈善總工會受市委書記曹新平委托到北京看望xx母子、xx的母校礦大附小為他進行了全校募捐、家鄉的媒體為小xx頒發了“彭城好人”的證書、一些關注xx母子的人自發為他們捐款？

　　xx故事帶給人們的震撼和感動在繼續著，小小年紀的xx不僅獲得了“彭城好人”的稱號，還被共青團徐州市委、徐州市少工委聯合授予“品德優良好少年”稱號，并作為徐州市代表參加了第六次全國少代會。此外，徐州市自今年五月底開始對全市少先隊員中開展為期一個月的“爭當‘四好少年’———學習他捐髓救母事跡”主題教育活動。目前xx的媽媽病情已經穩定，xx也于8月10日入讀中央美院附中。但對于xx和媽媽來說，今后還有很長的路要走。xx說，每次自己感到害怕難過時，就會不停地念這首詩，這樣“我就覺得心中充滿了力量”。

新時代好少年詳細事跡1500字6

　　他叫xx，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。

　　生活中，當xx走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

　　學習中，一塊橡皮，xx要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

　　家庭中，xx承擔了力所能及的家務活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

　　工作中，作為一名班（隊）干部，xx積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。

　　xx是一個很平凡很普通的'人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

　　我是一名學生，就讀于廣安友誼中學，從踏進中學的第一天，我便積極向上，勤奮學習，友好待人，團結互助，文明有禮，在同學們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學習認真的一名好學生，也是同學們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學校組織的活動，曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。

　　我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現于生活的每一個方面，特別是在學校，作為一名學生，應該時刻以《中學生日常行為規范》為準則，嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓，我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。

　　禮貌待人，言語謙和體現出一個學生的品質。無論在校內還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經常給長輩們揉肩捶背，主動承擔一些力所能及的家務勞動。

　　行為文明、舉止得體體現一名中學生的素質，我從來不對同學指手畫腳，在同學背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學說話時，我會輕聲細語，不會大呼小叫；同學和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。

　　我遵守《中學生日常行為規范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發。在學校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學生的義務。

　　養成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護公共設施等。我經常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

　　做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠努力的方向。

新時代好少年詳細事跡1500字7

　　5歲時xx爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續2019年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！xx歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了

　　xx，女，安徽五河縣申集鎮黃李村人，2019年12月22日，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩xx獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。

　　沒有人知道，本應是在父母懷里撒嬌的她，怎么會如此堅強般做了一家之主；亦沒有人知道，她到底是怎樣堅持了這么多年！她無疑是一個孝女，或者說孝女這個詞已不足以形容她，她是上帝賜予這個快要破碎的家庭的奇跡，因為有了她，這個家才會是真的家。

　　她是xx，90后的花季少女，她跟許多人一樣是97年出生的！這個堅強的女孩，在6歲時就承擔了一家之主這個責任，那時她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因實在承受不起這樣的生活，離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時，她卻毫不猶豫的擔下了照顧這個家，照顧她的爸爸和奶奶這重大的擔子。命運無情的奪走了她快樂的童年，卻給了她一個所有人都完成不了的奇跡！

　　沒有人知道她究竟是怎樣完成這一切的，幼小的她怎么能幫助比她大那么多倍的爸爸翻身，我們真的想象不到，當所有的孩子都在享受自己的快樂、天真的童年時，她在做什么？她在做家務，在照顧爸爸、奶奶，在學著怎樣做菜，在學著怎樣管理少得可憐的生活費……

　　慢慢的`，她長大了。12歲那年，她做出了一個重大的決定，就是到上海給爸爸看病。就這樣，她拉著鐵板車，載著爸爸，帶著奶奶開始了求醫之路。一路上所有的問題她都是自己一個人在解決，路費、吃、住、行。她，從未抱怨過命運的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90后不是大人們所想的那樣嬌生慣養，90后的奇跡是所有人都想不到的！她的心里沒有恨，沒有怨，只有愛！讓我們所有的孩子都覺得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅強是我們90后的傳奇，她的孝心，讓世人震撼！不知命運對她還有怎樣的磨難，亦不知命運到底會不會眷顧她，只相信——孝能感動地和天！

　　在眾多好心人的幫助下，xx與她的父親來到北京武警總醫院，期望這里可以幫助她的父親重新站起來！

　　經過武警總醫院神經干細胞科的精心治療，xx的父親黃xx的病情已經有了明顯的改善。在第一次神經干細胞移植后，黃xx原本不能出汗的身體從胸部開始大量出汗，體溫基本降至正常，四肢有力了，胸部呼吸的束縛感明顯減輕了。黃xx十分高興。神經干細胞移植科主任特意調整了黃xx的治療方案，希望在黃xx身上能夠出現奇跡。在第3次移植后，黃xx的體位性低血壓得到了明顯改善。隨后，在醫護人員的幫助下，黃xx可以在輪椅上坐10分鐘了。

　　5月29日，神經干細胞移植科的醫護人員為黃xx買來一輛新輪椅，鼓勵他堅持康復訓練，早日恢復生活自理能力。經過幾天的鍛煉，黃xx已經能夠在輪椅上坐1個多小時了。出門前，xx先給父親清理了大小便，又把父親扶上輪椅鍛煉了一會兒。她對父親說：“我就出去一會兒啊”，雖然知道護士會替她給父親喂飯，可是xx還是十分不放心，“再等我一分鐘！”她一邊喊著，一邊蹲下身去快速搖起病床的上半部分，又給父親換了一個體位。

　　xx最大的心愿就是父親能夠生活自理，那樣自己就能夠像其他孩子一樣，每天好好上學了。如今，看著父親一天天好轉，xx瘦瘦的小臉上洋溢著微笑。只有偶爾別人不注意時，xx才會低下頭思考暑假后去哪里上中學的問題。

　　雖然已經接受了第一個療程的4次神經干細胞移植，但黃xx的病情究竟能夠恢復到何種程度還是一個未知數。安沂華主任介紹說，按照經驗，黃xx至少還需要2個療程，每個療程最少需要5—6萬元。同時，xx為了帶父親來京治病，會耽誤小學升初中的考試，回到安徽去哪里上中學是馬上就要面臨的難題。對于這個毫無勞動力的家庭來說，巨額的治療費和一家人的生活費依舊是懸在頭頂的大山。

新時代好少年詳細事跡1500字8

　　5歲時xx爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續20xx年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！xx歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了

　　xx，女，安徽五河縣申集鎮黃李村人，20xx年12月22日，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩xx獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。

　　慢慢的'，她長大了。12歲那年，她做出了一個重大的決定，就是到上海給爸爸看病。就這樣，她拉著鐵板車，載著爸爸，帶著奶奶開始了求醫之路。一路上所有的問題她都是自己一個人在解決，路費、吃、住、行。她，從未抱怨過命運的不公，她的心只為她的家人，她用自己的行為詮釋了90后不是大人們所想的那樣嬌生慣養，90后的奇跡是所有人都想不到的！她的心里沒有恨，沒有怨，只有愛！讓我們所有的孩子都覺得跟她相比，我們是那樣的軟弱，那樣的脆弱，她的堅強是我們90后的傳奇，她的孝心，讓世人震撼！不知命運對她還有怎樣的磨難，亦不知命運到底會不會眷顧她，只相信——孝能感動地和天！

　　在眾多好心人的幫助下，xx與她的父親來到北京武警總醫院，期望這里可以幫助她的父親重新站起來！

　　隨后，在醫護人員的幫助下，黃xx可以在輪椅上坐10分鐘了。5月29日，神經干細胞移植科的醫護人員為黃xx買來一輛新輪椅，鼓勵他堅持康復訓練，早日恢復生活自理能力。經過幾天的鍛煉，黃xx已經能夠在輪椅上坐1個多小時了。出門前，xx先給父親清理了大小便，又把父親扶上輪椅鍛煉了一會兒。她對父親說：“我就出去一會兒啊”，雖然知道護士會替她給父親喂飯，可是xx還是十分不放心，“再等我一分鐘！”她一邊喊著，一邊蹲下身去快速搖起病床的上半部分，又給父親換了一個體位。

新時代好少年詳細事跡1500字9

　　在海豐這片古老的紅色土地上，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：海豐縣優秀少先隊員、優秀學生干部、四好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是海豐縣海城鎮城北小學大隊長——xx同學，一個陽光開朗的女孩。她自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

　　一、努力上進，勤學善思

　　xx同學專心學習，勤學苦練，不懂就問，經常主動與老師、同學交流，她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。養成了良好的讀書習慣，培養了她樂觀積極的生活態度和堅強的意志。通過自己辛勤的努力，連續幾年被學校評為“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”；20xx學年度到20xx學年度連續被評為“海城鎮優秀少先隊員”；20xx學年度被評為“海豐縣優秀少先隊員”；20xx年11月在鎮文明禮儀知識競賽中獲一等獎；20xx年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎；20xx年4月在鎮國學知識競賽中榮獲一等獎；20xx年11月在鎮小學生安全知識競賽中榮獲一等獎；20xx年1月在鎮文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。

　　二、班級骨干助人為樂

　　在班里她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，不管哪個同學有困難，她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌，還主動幫助別的學習上有困難的同學，利用課余時間為她們補課。靠一個人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多好的朋友，在班級獲得了同學的.信任。

　　作為海豐縣海城鎮城北小學“校園之聲”的小記者，她及時發現生活、感受生活，寫下自己的思考，用廣播之聲和同學們共同分享。她喜歡書法，彈琴，舞蹈，在校舉行的活動中（元旦聯合會）多次表演節目，深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。20xx年10月在鎮小學生規范漢字書寫比賽中榮獲二等獎；她愛看課外書，知識面廣。學校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎

　　三、懂得感恩，深受敬佩

　　xx同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待老師，xx同學發自內心的尊重與敬愛；對待同學，她從來都是盡心幫助，努力解答難題，關心班里家庭困難的同學，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。

　　這就是智慧好少年xx，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異。她是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位智慧好少年。這個追夢的好少年，正像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……

　　我的宣言：

　　“知識就是力量”！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。我堅信在美好理想的指引下，執著地發奮學習，生命之樹才會開花結果。我的未來不是夢！

　　我的榮譽：

　　連續幾年被學校評為“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”；20xx學年度到20xx學年度連續被評為“海城鎮優秀少先隊員”；20xx學年度被評為“海豐縣優秀少先隊員”；20xx年10月在鎮小學生規范漢字書寫比賽中榮獲二等獎；20xx年11月在鎮文明禮儀知識競賽中獲一等獎；20xx年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎；20xx年4月在鎮國學知識競賽中榮獲一等獎；20xx年11月在鎮小學生安全知識競賽中榮獲一等獎；20xx年1月在鎮文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。

新時代好少年詳細事跡1500字10

　　自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學，這就是他，一個留著短短的學生發，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的男孩。他就是臺安一中八年（2）班的學生——xx。

　　【孝心故事】

　　提起xx同學，認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發展、品學兼優的孩子；媽媽說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；他自己卻說，我只是個普通的孩子。

　　xx，今年xx歲，四年前爸爸突發多發性腦梗塞，住進了醫院，經醫大診斷為因外傷導致的`后遺癥（當兵執行任務時出過車禍），病情非常嚴重，媽媽一心想治好爸爸的病，便帶著爸爸四處求醫，走遍了省內各大醫院，花掉了家里本不多的全部積蓄，還借了好多外債，為了給爸爸繼續治病和還清外債，媽媽賣掉了家里的房子，現在住在一間不足四十平米的廉租房里，如今家里一貧如洗，沒有一件像樣的家具和家電，就連xx住的床都是用板子臨時搭建的，現在爸爸仍然生活不能自理。

　　但媽媽說：“只要爸爸在，家就在”，為了改變生活現狀，多增加一些收入，媽媽不僅要照顧爸爸，還要做幾份小時工，累了一天的媽媽在給爸爸喂飯時，喂著喂著自己卻睡著了。望著疲憊的媽媽他看在眼里，急在心里，決心要幫媽媽一起撐起這個家。于是他開始學著給爸爸洗漱、喂水、喂飯、剪指甲、洗衣服等。起初，做每件事時，動作都很笨拙，要花費很長時間，有時把水弄滿一地，有時給爸爸喂嗆著了，自己非常自責。經過多次的練習，嫻熟的動作，讓爸爸每次都能給他一個微笑，現在，他每天放學回家，第一件事情就是幫爸爸把衛生打理一番，給爸爸講一下今天發生有趣的事，哄著爸爸開心，然后才能去完成作業，直到很晚。

　　幾年來，生活讓他學會了自己洗衣服、做飯、照顧爸爸，打理家務等小本領。記得有一次，媽媽去看望生病的爺爺，回到家已經很晚了，一天的勞累，再加上暈車，回到家的媽媽一下子癱軟到床上，他和平時一樣照顧完爸爸，又給媽媽煮了一碗面條，還加了個雞蛋，當媽媽看著熱騰騰的面條時，不禁流下了眼淚，她欣慰的說：“兒子，你真的長大了！這是媽媽吃的最幸福的一頓飯。”

　　為了給家里減輕生活負擔，他從不開口要吃的、穿的，衣服大多都是好心人送的，他從不挑剔，自己把衣服洗干凈后，只要能穿就好，懂事的他放學后還經常會幫媽媽打掃小區樓道。這是一項需要有耐心而且很辛苦的活，每次都要掃、擦、拖幾個來回，打掃一次衛生要上下一百多個臺階，再加上外出打水，每次打掃完都是大汗淋漓，經常是手磨破了，衣服弄臟了，但他從不說苦說累，生活中時刻體現出一個小男子漢的勇敢和堅強。

　　記得有一次在幫媽媽撿拾廢品時，不小心手被劃破了，出來很多血，媽媽給他包扎時心疼地說，讓他不要再做了，他忍著疼痛，笑著對媽媽說：“沒事的，不用擔心，男子漢沒有那么嬌氣，一會就好了。”說完，就又去幫媽媽把事情做完，就這樣，他用自己柔弱的肩膀在幫媽媽分擔著，像個“小大人”似的為家里增添著力量。

　　在學校，他勤奮好學，熱愛集體，關系同學，積極參加課外活動，更是勞動的小能手。上學時，有的同學不會騎自行車，他就主動伸出援手，帶他們一起去上學，成為同學們的好朋友。俗話說：“窮人家的孩子早當家。”生活中，在媽媽的影響下，在老師的教導下，讓他學會了善良做人，誠信做事，學會了自強、自立、自信。20xx年度被評為“臺安好人”稱號。讓父母和老師看到了希望，成為同學們的學校榜樣，也讓我們看到了一位陽光好少年，xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代中學生的良好素養。在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

新時代好少年詳細事跡1500字11

　　一個活潑開朗，聰明漂亮的女孩，今年12歲，是樂安河畔石鎮小學六（3）班學生，擔任班長兼語文課代表之職，多次榮獲縣、鎮三好學生、優秀少先隊員稱號，她的作文、書法作品在市、縣級比賽中多次獲得獎勵，是一位品學兼優，多才多藝的好學生。在家里，她孝敬父母，愛護妹妹，獨立自強；在學校，她尊敬師長，團結同學；在社會，她熱心公益，助人為樂。

　　她全家四口蝸居在石鎮中學一間簡易的宿舍樓里，冬天極寒，夏天酷熱。爸爸十多年前下崗在家，賣過菜，騎過摩的，打過散工，現在開著一輛出租車，每天起早貪黑，作息沒有規律；媽媽在鎮上的一家傘廠做零工，補貼家用；家里還有個4歲的妹妹，每天上、下午放學，她都要去幼兒園接妹妹回家，陪妹妹玩。媽媽下班常常很晚，她要做好飯，洗好菜，幫媽媽把簡陋的家收拾得干凈、整潔、溫馨、和諧。她和爸媽一起在樓層頂上支起涼蓬，好讓裝不起空調的房間賺得些許涼快。

　　即便生活過得很艱辛，每年假期，爸爸都會開著那輛很普通，甚至很破舊的出租車，載著一家人的歡笑與向往去附近的景區看看世界，長長見識。她在全國書信大賽>的文中寫道：我要好好學習，長大了不要讓爸媽沒日沒夜地為生活操勞。

　　她雖是一名普通的學生，但從小就樹立了遠大的理想，有了明確的學習目標。課前，她做好預習，把被動的聽課變成自主的學習；課堂，她集中注意力聽講，一直認真做著學習筆記；課后，她認真完成作業，堅持復習，及時掌握所學。對于學習中遇到的困難，在家和爸爸探討，在校請教老師，直到弄清楚搞明白為止。課余，讀書是她的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，她都感覺興趣。閱讀讓她開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。她學習刻苦，努力勤奮，求知欲強烈，學習態度端正，學習方法恰當，因此她的學習成績在全鎮都是首屈一指的。

　　她每天堅持體育鍛煉，積極參加各項文體活動，有很好的身體素質，她的興趣愛好十分廣泛，繪畫、書法、制作模型等都是她的喜愛，多才多藝是她追求的目標，學校組織的各項活動均少不了她的身影。她曾把和爸媽一齊動手制作的孔明燈送上了天空，她參加過縣里組織的繪畫、書法、器樂等才藝大賽，獲獎還在其次，通過這些活動，鍛煉了自己，豐富了生活，帶來了身心的快樂，為自己的成長提供了寶貴的精神財富才是重要。

　　她一直擔任著班干部，是班主任的好幫手，同學們的好服務員。她為班上的黑板報選材料，畫圖案；她為兒童節排演節目忙前忙后；她為班上的衛生不辭辛苦，她總是默默無聞地做好班主任交辦的工作，從無一句怨言，很多的班級事務她都做得有條不紊，得心應手。她是同學們的好伙伴，好朋友，她會盡力幫助班里的每一位同學。班上的仰敏杰同學上一次學習上遇到困難，心理很自卑，她看出了這一情況，一直鼓勵這位同學，開導她，幫助她提高學習成績，走出心理的'陰影。

　　她在學習和生活上對自己嚴格要求，平時的行為習慣也讓老師和同學們稱贊，她的小房間整潔、干凈，她的課桌里擺放得井井有條，看見地上有垃圾她會主動打掃干凈，看見同學們有不文明的行為，她會勸阻，制止。

　　她先前住過的地方曾住著一位七八十歲的老奶奶，好多次，她都主動去看看有什么需要幫助的，直到這位老人去世。石鎮中學校園里有一位退休的吳老師，七十多歲，兒女不在身邊，腿腳不便，背總是駝著，又患有老年癡呆，她經常跟隨班主任黃老師幫這位吳老師曬曬被子，掃掃地，甚至洗菜做飯。每年重陽節，她會和班里的一些同學去鎮里的敬老院看望那里的孤寡老人，陪老人聊天，幫院里做些事。清明節，她會和同學們到烈士陵園掃墓，向犧牲的革命先烈敬獻鮮花并致以崇高的敬意。雅安地震后，她為災區的小朋友們捐出了自己的零花錢。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活，成長的路是艱辛而漫長的，她懂得，不經歷風雨，怎么見彩虹，今后的她依然會從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己，做一個謙遜，誠懇，善良，堅強，勤奮的好少年。這位生長在樂安河畔，喝著樂安河水成長的小女孩正用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！

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