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音樂作文

時(shí)間：2023-11-25 12:48:58 音樂我要投稿

（精華）音樂作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的音樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精華）音樂作文8篇

音樂作文篇1

　　在7月18日晚7：30分，作為記者，我非常榮幸地參加了第一期小記者活動(dòng)，去杭州大劇院聽音樂劇《重奏的沙龍》。因我學(xué)過電子琴，對(duì)樂理、樂感的把握還是比較有自信的，但享受如此規(guī)格的音樂盛典還是首次！

　　進(jìn)入大廳，空調(diào)的絲絲涼意便與音樂一起向我襲來，使我一下子從夢(mèng)幻中回過神來。找到座位安靜坐下，演出便在一段音樂之后開始了。

　　著名音樂家李聰領(lǐng)銜的樂隊(duì)首先為大家表演了莫扎特的“鋼琴三重奏”，演奏樂器為單簧管、中提琴和鋼琴，演員們默契地只用目光交流后音樂便響起了，此時(shí)，我的整個(gè)人仿佛像是隨著節(jié)拍跳動(dòng)起來。許多時(shí)間后，我依然沒有發(fā)現(xiàn)他們有絲毫的厭倦，依然沉浸在音樂世界里！從中我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都必須全心全意地投入，認(rèn)真的對(duì)待。

　　在音樂的陪伴下，音樂漸漸進(jìn)入第二樂曲，這是由小提琴與中提琴共同演奏而成的，這首曲子旋律優(yōu)美，節(jié)奏分柔緩和急促兩種。演員們也隨著節(jié)奏的變化，動(dòng)作與情緒也在不斷改變，他們是那樣的投入，態(tài)度是那樣的端正，一絲不茍。

　　第三樂曲《鋼琴三重奏》于第一樂曲是同一系列，與第一樂曲交相呼應(yīng)，作為整個(gè)作品的完美結(jié)局。

　　第四樂曲是亨德爾的'《帕薩卡利亞》，這是一種三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小調(diào)寫成，以4～8小節(jié)的固定低音為基礎(chǔ)寫成的短曲，圍繞著主題而進(jìn)行的連續(xù)變奏。雖然這是一個(gè)固定低音寫成樂曲。

　　最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音樂家斯特拉文斯基所作的曲子。體現(xiàn)的是魔鬼侵略俄國時(shí)發(fā)生的事，不過這只是在民間流傳的故事，由“朗讀、演奏與舞蹈”兩部分構(gòu)成。原演奏本該是7重奏，但由于狀況我們只能聽見3重奏，這也成了本次演出中的遺憾。這首曲子節(jié)奏柔美，節(jié)拍變動(dòng)較大，因此是一首優(yōu)美的曲子。

　　演出結(jié)束后，我們起立，給予了演員們熱烈的掌聲，對(duì)他們的精彩演出報(bào)以最大的肯定。

音樂作文篇2

　　音，樂，兩者而生音樂。音，就是聲音，樂，則代表樂曲。

　　同學(xué)們，你們是否用心去聽過音樂，又是否知道倒音樂的無限魅力呢？感受音樂，得先感受它的音。中音do，我仿佛看見一塊毫無邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠(yuǎn)望不到頭。中音re，又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹，給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e，身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音，好似一首動(dòng)聽的搖籃曲一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子！中音la，又是怎么樣的呢？它給了我一種美好的感覺，又有一種至高無上的神圣，讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無上的皇者，不可侵犯。感受了音，才能感受到曲的'精髓。曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。就像是為什么la后面是do，do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為，去就是因受音樂中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師，就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂的內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)知道，曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什么能夠成為神曲之一呢？這是因?yàn)椋總€(gè)人的心中，都會(huì)有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心。可以這么說，當(dāng)你喜歡上一首樂曲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這首樂曲想表達(dá)的，和你的內(nèi)心是那么的相似。

　　沒錯(cuò)，音樂自身乃是一種靈魂，當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí)，歌詞、歌調(diào)無論有多么動(dòng)聽，你都會(huì)認(rèn)為它是美好的。

　　音樂，從本質(zhì)上來說，它是畫著無數(shù)音符的五線譜，而實(shí)際上，它是藝術(shù)的結(jié)晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩！看到這篇文章的人們，去感受音樂吧，去感受它的真諦吧！

音樂作文篇3

　　我喜歡音樂。

　　聽媽媽說，我小時(shí)候睡覺前，從來不用媽媽陪我，只要放開音樂，把我往床上一放，我就不哭也不鬧，媽媽只管清閑地做自己的事情。

　　我喜歡音樂，也最喜歡上音樂課。因?yàn)槔蠋熋抗?jié)課都是給我們放著流行音樂，我們寫作業(yè)，對(duì)我來說是一種享受。今天又輪到上音樂課了，我對(duì)這節(jié)音樂課抱有很大的希望。我猜想著：會(huì)不會(huì)出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨跳跳校園舞？我又想：肯定不可能，因?yàn)樾@舞比賽已經(jīng)結(jié)束了。我焦急地盼望著。不一會(huì)兒老師來了，我眼前一亮：一位眉清目秀的女老師出現(xiàn)在講臺(tái)上。她先簡(jiǎn)單做了一下自我介紹，然后就開始上課。沒想到，老師的做法讓我大開眼界。她吩咐我們按她的要求去做：老師在桌子上打節(jié)拍，我們把聽到的節(jié)拍寫下來。這讓我是丈二的和尚摸不著頭腦，因?yàn)橐郧拔铱蓮膩頉]有經(jīng)受過這樣的鍛煉。于是我專心致志地聽著老師敲打的節(jié)拍，沒想到竟然全寫對(duì)了。我高興極了！在老師訓(xùn)練的四小節(jié)拍子時(shí)，我寫了那么多，只錯(cuò)了一個(gè)。我自己都不敢相信自己的.聽覺。最后老師又教我們認(rèn)識(shí)了五線譜上音符的畫法。

　　這節(jié)音樂課過的既充實(shí)又快樂，我喜歡這樣的音樂課。

　　媽媽，我為你加油！

音樂作文篇4

　　愛在，一切都在。

　　懷著忐忑的心情，不知道該怎么動(dòng)筆，這部在英國已演出至少4000場(chǎng)；在美國百老匯已經(jīng)演出了8年、至少3000場(chǎng)。還在全球40多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行過巡演的音樂劇是那么美侖絕幻，真怕才疏學(xué)淺，寫不出我想表達(dá)的美

　　希臘的風(fēng)情是迷人的，湛藍(lán)的天空，軟軟的海灘，以及那極富當(dāng)?shù)靥厣娘L(fēng)土人情吸引著大批游客來往，那個(gè)異常迷人的希臘那個(gè)叫卡勒凱瑞的小島上，朵娜（梅麗爾。斯特里普飾）和她清純可愛的女兒蘇菲（阿曼達(dá)。賽弗瑞德飾）經(jīng)營著一家旅館，接待來往這個(gè)迷人小島的游人，故事的起因源于蘇菲即將結(jié)婚，卻從不知道自己親生父親是誰，而母親也從不提起，于是暗地里蘇菲偷看了母親的懷孕日記，從日記中找到可能是自己父親的三人，給他們郵寄邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)他們來參加自己的婚禮，想自己的父親挽著自己走進(jìn)禮堂，并在這件事中找到自己和史蓋真正想要的東西，他們決定離開小島出去看世界。意外的是促成了媽媽和山姆（皮爾斯。布魯斯南飾）的婚禮，21年前因山姆需要回家訂婚而錯(cuò)過彼此，21年后因女兒婚姻再相遇，愛情終是守得云開見月明，真正應(yīng)正了我想表達(dá)的主題：愛在，一切都在。

　　很喜歡劇中開頭出現(xiàn)的那首歌，旋律很動(dòng)聽，歌詞很美，聽著猶如邊吃自己愛吃的圓筒冰淇淋邊看著自己喜歡的電影那般的喜悅。“我早聽過你的大名，我想明白你的真心。如今，我終于要看到你對(duì)于我的意義”。雖然阿曼達(dá)。賽弗瑞德不是我喜歡的那種金發(fā)碧眼的美女，但她的聲音真的是太令人陶醉了。那些來參加蘇菲婚禮的人中有朵娜年輕時(shí)的閨蜜，三人曾是搞音樂的叛逆女孩，瘋狂，叛逆，不失風(fēng)情，多年后相聚一起，很感動(dòng)當(dāng)朵娜對(duì)山姆等人來訪感到不知所措，躲在廁所飆淚時(shí)，2位閨蜜的緊張，無措，讓我很是想落淚，雖然這是一部輕松喜劇，但是仍然無妨我們感動(dòng)于其中的小細(xì)節(jié)，幽默搞笑的三人組確實(shí)是缺一不可。《money，money，money》這首歌也是很好聽，很有白日夢(mèng)的錯(cuò)覺，哈哈。很有喜劇效應(yīng)，當(dāng)朵娜從屋頂墜入房間時(shí)，你情不自禁露出的雙齒，熟悉的人應(yīng)該知道，朵娜的扮演者就是梅姑，《OUTOFAFRICA》里的丹麥女人，如果這個(gè)你不熟悉，那么《穿prada的惡魔》里那個(gè)高貴霸氣的女王，你應(yīng)該是熟悉的吧，對(duì)，沒錯(cuò)，就是她。就是她用她精湛的演技高貴的氣質(zhì)帶給我們視覺心靈的震撼。很驚訝于她一身嬉皮士著裝出場(chǎng)，驚艷。特別是蘇菲坐著毛驢前往教堂時(shí)，她一直駐足翹首的身影紅了我的眼眶，我想天下母親大多如此吧，在女人出嫁前準(zhǔn)備嫁妝，出家日梳洗打扮，千叮嚀萬囑咐，出嫁后還是不停地為她煩憂。為了女兒，她被她的母親拋棄，她離開她的巴黎前往這個(gè)小島，當(dāng)山姆唱出“親愛的你該聽到我內(nèi)心的呼喚sos，你給的那份愛，是我唯一生存的希望sos，你不在，我哪里還有走下去的力量sos你不在，就算再努力，我依然無法堅(jiān)強(qiáng)sos”我想她內(nèi)心深處的愛情還是被喚醒了，悸動(dòng)，依然存在，就像她日記里說的那樣她依然忘不掉山姆，依然愛著山姆。對(duì)，就是這樣，過去所經(jīng)歷的雖然很痛苦，但就像游戲一樣終是要結(jié)束的.。

　　“我是如此愚蠢，甘心被你捉弄，上帝愛開玩笑而且鐵石心腸。有人重要懺悔是去一生摯愛”“她給你的吻是否也像我當(dāng)初那樣？她喚你的名，是否有著同樣味道，在你內(nèi)心深處一定知道我的牽掛”看著這個(gè)歌詞突然想到近日一直在看的《失戀33天》，淚如泉涌，對(duì)啊，就是那個(gè)讓你哭讓你笑的人，卻是傷你最深的人，引用下張小嫻的話，有人喜歡有人厭惡。

　　曾經(jīng)轟轟烈烈，曾經(jīng)以為他是你最后一個(gè)男人。

　　曾經(jīng)以為他是陪你走漫漫人生路的人。

　　曾經(jīng)沾沾自喜，以為在茫茫人海中終于找到他。

　　曾經(jīng)排除萬難，終于可以跟他在一起。

　　曾經(jīng)幻想和他結(jié)合，幻想和他生兒育女，連兒女讀哪一家幼兒園都已想好。

　　曾經(jīng)為他劇瘦三十磅。

　　曾經(jīng)為他放棄其他機(jī)會(huì)。

　　曾經(jīng)想跟他同歸于盡。

　　曾經(jīng)害怕他會(huì)被其他女人搶走。

　　曾經(jīng)在他身上留下齒痕。

　　可是現(xiàn)在已無力挽留。

　　就像李碧華曾說過，戀而失，勝于無。就像早期看的一本關(guān)于慰安婦的愛情的書《煙花三月》，對(duì)于袁竹林老婆婆來說她的一生是場(chǎng)悲劇，可這場(chǎng)悲劇中她遇到她一生愛著的男人，此生就夠了，大時(shí)代背景下的愛情，小市民中的愛情，電視電影作品中的愛情，一切的一切都在見證著：愛在，一切都在。

音樂作文篇5

　　舒曼曾言：“對(duì)我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。”我覺得不僅僅他是這樣，恐怕世界上每一個(gè)人都有著自己喜愛著的音樂。而我更是從小就與音樂結(jié)下不解之緣。

　　我第一次聽見吉他那狂放而又不失優(yōu)雅的音色時(shí)，就迷戀上了這種樂器，便開始憧憬著做個(gè)吉他手，在舞臺(tái)上一展身手。正好在此時(shí)機(jī)會(huì)找上了門母親正巧想讓我學(xué)一門樂器，我二話不說，選中了吉他。

　　暑假的第二天，也是吉他課正式開始的日子，坐上凳子，擺正坐姿，操起吉他，架好手型，撥起琴弦，我算是歪歪扭扭的在吉他學(xué)習(xí)道路上邁出了第一步。

　　三種吉他，六根琴弦，十二個(gè)品位，超過三千多個(gè)和弦，無數(shù)種指法，編織成了一片一望無際的吉他音樂的天空，讓剛剛接觸到這個(gè)全新世界的我愈發(fā)興奮，抱著懷里的吉他，我越發(fā)感覺，吉他音箱之中藏著一個(gè)不為人知的世界，仿佛就像是深埋在遙遠(yuǎn)小行星地底的寶藏，我正在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)掘著它的價(jià)值，讓它為我所用。

　　終于，讓我的吉他特長可以有發(fā)揮的舞臺(tái)的時(shí)候來了。一場(chǎng)全國性的音樂比賽向我拋出了蒼翠的橄欖枝。我一接到通知，訝異的狂風(fēng)就在我的腦袋里席卷而過，吹走了激動(dòng)的狂沙，留下了名為喜悅的黃金。我“唰”地奔進(jìn)書房，拿起琴袋，拉開拉鏈，取出吉他，放上譜子，一下子就進(jìn)入了練習(xí)狀態(tài)。

　　時(shí)間正值烈陽高照的仲夏，穿梭在家和藝術(shù)學(xué)校間的我的吉他熱情和這溫度是成正比的。無情的陽光帶著令人感到煎熬的熱量投在我的背上，旁邊被炙烤的滾燙的.柏油路像個(gè)蒸籠似的，把我的臉蒸得通紅、汗如雨下，背后更是被琴包悶著，汗水浸濕了我的后背仍然感到不滿足，時(shí)不時(shí)就有幾滴汗水從衣擺上滴下。在興趣班狹窄的房間里卻擠著三個(gè)參賽選手，我恰是其中之一。

　　一遍又一遍的練習(xí)，手上磨出了繭子，終于迎來了預(yù)賽。預(yù)賽時(shí)間還沒到，我只能在賽場(chǎng)外有節(jié)奏地用腳尖輕拍地面，等待著開始。緊張的我手指神經(jīng)質(zhì)的抖動(dòng)著，比賽時(shí)間不短，我只得在臺(tái)下慢慢撥著琴弦消磨時(shí)間。

　　叫到我了！一聽見自己的名字，我便飛快地沖向舞臺(tái)，三步并做兩步，站上舞臺(tái)，深鞠一躬，坐上椅子，撥動(dòng)琴弦，奏起樂曲。一曲奏罷，功夫不負(fù)有心人，我成功進(jìn)入了半決賽、決賽，并且拿到了銀獎(jiǎng)！

　　從這以后，我更會(huì)堅(jiān)定自己的吉他道路，讓吉他深深地扎根于我的心底！

音樂作文篇6

　　在美國舊金山的一個(gè)井蓋里，老鼠家族收獲了一個(gè)新事物——熱狗。為了慶祝，他們決定開一場(chǎng)音樂會(huì)來分享這塊食物，并叫上他們最好的朋友——螞蟻，來一起慶祝這次音樂會(huì)。

　　這天晚上，蟻王收到老鼠家族的信后，帶著家族聞聲趕來。

　　來到地點(diǎn)后，燈火通明，整齊的樂隊(duì)緩緩上臺(tái)。螞蟻家族有序就坐，指揮家手指一臺(tái)，樂隊(duì)吹起了口哨、打起了木桶，合唱樂隊(duì)也唱起了優(yōu)美的曲子。這時(shí)，指揮家的樂譜本不見了，合唱樂隊(duì)也沒了節(jié)奏，螞蟻家族的`成員在臺(tái)下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找，過了一會(huì)兒，一只只老鼠紛紛說沒有，指揮家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，派出去查找的最后一只老鼠，找到了指揮家的樂譜本，這只老鼠迅速跑到臺(tái)上，大聲的叫道：“指揮家的樂譜本找到了，指揮家的樂譜本找到了！”正在議論的螞蟻家族成員，把目光也都集中在這只手里拿著指揮家樂譜本的這只老鼠身上。“這下可好了”，鼠王放心多了。

　　經(jīng)過調(diào)整，音樂會(huì)正式開始！指揮家向臺(tái)下的觀眾行禮，隨后開始指揮合唱。樂隊(duì)開始演唱，臺(tái)上的聲音娓娓動(dòng)聽，臺(tái)下的觀眾都開始跟著舞動(dòng)起來，過了一會(huì)兒，臺(tái)上的音樂戛然而止，臺(tái)下的觀眾還在舞動(dòng)，直到指揮家說表演結(jié)束，請(qǐng)大家有序地坐在自己的座位上，臺(tái)下才漸漸的安靜下來。

　　第二首歌曲演奏開始了，果不其然，大家還是跟著音樂一起舞動(dòng)。臺(tái)下大家有的閑談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯，熱鬧非凡。

　　可大家并沒有注意到井蓋上方，有些人還在聽著他們唱歌呢，一直在聽著他們唱歌！

音樂作文篇7

　　你愛音樂嗎？請(qǐng)你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎？也請(qǐng)你讀讀這篇文章。你愛音樂，一定會(huì)和作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。你不愛音樂，有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度，個(gè)中滋味不是親身感受，他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的`來一次，沒準(zhǔn)你就會(huì)有一次生命輪回的感覺，真的。音樂這種高雅的藝術(shù)會(huì)把你也變成一個(gè)高雅的人。

　　讀一讀吧，感受一下作者在音樂的天空里“意念四面奔流”的情景，看一看“淚落時(shí)空”是什么樣子，那“比湖水還深”的眼睛是什么眼睛？“陽光”和“青春”怎么“傾聽”？美麗的情感，涌動(dòng)的思緒，要用情到深處的語言才能傳達(dá)出來。

音樂作文篇8

　　鴨媽媽自從生下小鴨貝貝，就特別煩惱。它知道貝貝的嗓音天生不好，貝貝又不肯跟鴨媽媽學(xué)唱歌，鴨媽媽就把它送進(jìn)了森林里的音樂學(xué)校——天希音樂學(xué)校。

　　音樂學(xué)校的動(dòng)物可多了，想進(jìn)去的人數(shù)不勝數(shù)。校長米米熊為了考驗(yàn)學(xué)生們的實(shí)力就發(fā)話說：“學(xué)生們，從今天起，你們要展現(xiàn)出你們的實(shí)力。我有一個(gè)任務(wù)派給大家，那就是尋找大自然中最美妙的聲音，只有找到了，我才能教它學(xué)音樂。”下課鈴“丁零零”的響著，同學(xué)們紛紛討論出尋找音樂的.方法。

　　眼看天漸漸暗了下來，學(xué)校里放學(xué)了。貝貝馬上回到家跟老媽說：“媽媽，今天校長給我們布置任務(wù)了，我一定會(huì)加油的。”鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天一早，陽光明媚。鴨子貝貝沒吃早飯就去森林里尋找美妙的音樂了。走了一會(huì)貝貝發(fā)現(xiàn)樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，貝貝就問：“小鳥們，你們的歌聲真美呀！你們是大自然中唱得最美妙的歌聲嗎？”“不是，不是，我們認(rèn)為自然界中唱得最美妙的聲音是布谷鳥姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好聽了。”小鳥說。“哦，謝謝了，再見！”貝貝說。

　　說完貝貝就繼續(xù)向前走，這時(shí)，貝貝看見布谷鳥姐姐在農(nóng)田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”貝貝深深被迷住了，就喊：“布谷鳥姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的聲音呀？”布谷鳥謙虛地說：“不是的，我認(rèn)為自然界中最美的歌聲是你自己的歌聲。”貝貝明白了，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都認(rèn)為唱得難聽，怎么會(huì)是最美的聲音呢？”它怪自己沒有跟媽媽學(xué)唱歌，才唱那么難聽。而這時(shí)，森林里起風(fēng)了，樹葉在“沙沙沙”的響，旁邊的小河也“嘩啦啦”的急速流淌著，天上變得陰森森的，呀！雷“轟隆隆”地打著。貝貝被嚇了一跳趕緊跳回水里，快速地游到家。回到家時(shí)，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈現(xiàn)出來了。

　　貝貝終于明白了，才放心的回到家。回到家鴨媽媽看到貝貝那么高興就問：“你的任務(wù)辦好了嗎？”貝貝沒說話，只是微微笑了一下。鴨媽媽也不知道怎么樣，只好無奈的嘆了口氣。

　　天才剛剛亮，貝貝就跑到學(xué)校去了，它很興奮。等待全校學(xué)生到齊了，校長發(fā)話了：“有誰找到了大自然最美的音樂啊！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答。“我我我，小貓說，是小魚，它雖然不會(huì)唱歌但它吹泡泡的聲音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鳥發(fā)話了：“才不是小魚呢！應(yīng)該是樂器，它們一會(huì)兒“啦啦啦”的吹，一會(huì)兒“咚咚咚”的敲可好聽了。”小鴨貝貝不甘示弱也發(fā)話了：“我知道，是所有的聲音，就算那聲音不好聽，也是大自然的聲音。”校長鼓起了掌說：“很好很好，你正式被錄取為音樂學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生了。”放學(xué)了，貝貝立馬回到家，把這這個(gè)消息告訴了鴨媽媽，鴨媽媽哭著說：“寶貝你真棒，以前你做任務(wù)都沒有給你加油，現(xiàn)在你成功了，真是好樣的。”貝貝說：“沒關(guān)系的，我只要知道媽媽愛我就行了。”

　　過了很久很久，貝貝從音樂學(xué)校畢業(yè)了，它帶著鴨媽媽搬去城市里住了。

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