【推薦】三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當(dāng)我讀到王安石的這兩句詩(shī)時(shí)，就盼望著春節(jié)的早日到來(lái)。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我眼中最隆重的節(jié)日。剛過(guò)臘月，年味就濃了起來(lái)。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，搞起了各種促銷(xiāo)，商品琳瑯面目，看得人眼花繚亂。購(gòu)買(mǎi)年貨的人絡(luò)繹不絕，大家都大包小包地往自己的購(gòu)物車(chē)?yán)锶?/p>
大年三十，如約而至，每一家，每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來(lái)最重要的一餐飯，大伙兒交杯推盞，聊著這一年的開(kāi)心事，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個(gè)晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團(tuán)團(tuán)圓圓地度過(guò)這個(gè)特殊的夜晚。
午夜12點(diǎn)，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼里啪啦地響了起來(lái)，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放著自己絢麗多彩的美，也為我們帶來(lái)了新年的第一聲問(wèn)候。于是，我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正月初一，我們走親訪友。向長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲"新年好"，道一聲"萬(wàn)事如意"。長(zhǎng)輩們則給我一個(gè)大大的'紅包。我總是小心地收著，因?yàn)槲抑溃@里包含著長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望和愛(ài)。
這就是我眼中的的春節(jié)，一個(gè)團(tuán)聚的日子，一個(gè)美好的開(kāi)始。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
你們知道嗎？我喜歡的節(jié)日是什么嗎？它不是春節(jié)，也不是國(guó)慶節(jié)，也不是圣誕節(jié)，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)這一天，我可以看到同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目，他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的圖畫(huà)，有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)在搞“義賣(mài)活動(dòng)”，我也可以去買(mǎi)一些需要的物品，獻(xiàn)上我的'愛(ài)心。我還可以參加熱烈的匯報(bào)演出，讓家長(zhǎng)來(lái)觀看，評(píng)價(jià)。
兒童節(jié)這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開(kāi)心。記得有一次，媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的小熊，這是我夢(mèng)寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節(jié)放假，爸媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節(jié)的晚上，有許多親戚來(lái)向我祝福，還帶來(lái)禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什么事情都是樂(lè)滋滋的。
兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們快樂(lè)地度過(guò)這一天。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節(jié)近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對(duì)灑東風(fēng)，心之所憂。回首昨時(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香。”的感覺(jué)。或許這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過(guò)了多少年華。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結(jié)伴外出游玩。
也許是我們的保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請(qǐng)例舉一下中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。我們年級(jí)有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節(jié)，粽子節(jié)，湯圓節(jié)……可能很多人看了卷子后都只會(huì)覺(jué)得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是用來(lái)記念什么的'。
回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的節(jié)日時(shí)，在國(guó)內(nèi)并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情啊？
原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人，為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗?fàn)帲呐氯澜缢械娜硕歼x擇放棄，我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行，人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
我國(guó)一年一度的端午節(jié)又快要到了，這是一個(gè)非常快樂(lè)的節(jié)日。
端午節(jié)又稱(chēng)五月五，時(shí)間為農(nóng)歷五月初五，因此端午節(jié)的“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)說(shuō)法甚多：紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原；紀(jì)念孝女曹娥；紀(jì)念伍子胥……
我還是簡(jiǎn)單地講講愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原吧，相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江，而使人們尊他為江神，把裝米的`竹筒投入江中，以免魚(yú)蟲(chóng)爭(zhēng)食其身，并把這天定為端午節(jié)，以紀(jì)念屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人的詩(shī)辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。
往年我家的端午節(jié)也過(guò)得非常快樂(lè)，一大早，媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)艾葉插在門(mén)上，這天還要吃粽子。至今，端午節(jié)仍是我國(guó)的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
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