藝術(shù)的作文優(yōu)秀5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文 篇1
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的.一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
藝術(shù)的作文 篇2
今天，是我們五年級和一年級的藝術(shù)節(jié)表演，來到體育館，里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們，熱鬧極了！
隨著主持人的一聲宣布，藝術(shù)節(jié)表演開始了。先是一年級的T臺秀表演，我最喜歡的一個班級要數(shù)一（2）班了，他們先是由一個小故事開始：從前有一個星球，里面生活著許多的小動物，他們守護著這個美麗的星球，可是有一天•；•；•；•；•；•；我們仿佛看了一場充滿童真的電影，一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑，而且他們還有許多的角色，有帥氣的小軍人；有漂亮的迪士尼公主；有活靈活現(xiàn)的小動物；還有古代的宮女；甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會即將要表演的哈利波特，我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時裝周，看到了一群未來的`小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。
一年級的表演主題可謂是多姿多彩，有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女，有的班的同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服，創(chuàng)意滿滿；有的班的同學(xué)穿上了自己的夢想，喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國國家隊的，想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一個班級都是金獎呢！
英語表演之后，便是我們五年級的大合唱表演，我們班唱的除了一首必須唱的曲子外，還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙场］喌轿覀儽硌萘耍?dāng)我一走上舞臺，我便告訴自己，我不能放松警惕，因為我一動，扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了，可我們下臺時還是不能放松，最后我們班獲得了銀獎的好成績。
藝術(shù)節(jié)也許沒多久就要結(jié)束了，接下來還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會，我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲，我期待下一個藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)的作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶著我，參觀了寧波美術(shù)館-“人與自然”大型科普展。
我一進入展廳大門，就被面前的巨大恐龍給吸引住了，體長26米，身高足有9米的亞洲最長最完整的馬門溪龍，而旁邊只有1米出頭的鸚鵡嘴尤其顯得袖珍了很多，它半直立的后肢和靈巧的前肢讓人覺得家里的小寵物一樣。
據(jù)展區(qū)的阿姨介紹，馬門溪龍以植物為食，是20xx年在四川省井研縣發(fā)掘的`蜥腳類恐龍，馬門溪龍是世界上脖子最長的動物，它四足行走，身體笨重，行動遲緩，估計體重達60多噸，生活在1億6千萬年的早期。
一旁的鸚鵡嘴龍是角龍中最為原始的型類，是后來長角角龍的最早的祖先。在至今發(fā)現(xiàn)的鸚鵡嘴龍個體長超過2米的很少，身體都比較輕巧，并且前肢明顯短于后肢，主要依靠后肢來走路，牙齒平滑，以植物為食，是恐龍家族中的“小不點”。
走進右邊的三號展廳，這里有7條大大小小的恐龍，此外，值得一看的還有一旁的一窩30多個恐龍蛋，是目前為止中國出土最多最完整的恐龍蛋。
還有人體展覽區(qū)，展區(qū)陳列著72件人體各器官標(biāo)本，有九大系統(tǒng)展覽：運動系、消化系、呼吸系等，有彩色分辨頭蓋骨，用不同的顏色將人的頭蓋骨的各部分分解開來，還有髖關(guān)節(jié)、骨盆、畸形的胎兒……
更有意思的是凡進入展區(qū)的參觀者都有一張答題紙，如答對了，就可以贏得一份紀(jì)念品，并有機會獲得恐龍蛋呢！
這次的參觀讓我學(xué)到不少課外知識，也讓我喜歡上了藝術(shù)，更讓我增加對大自然的熱愛。
藝術(shù)的作文 篇4
一、花香蝶自來目美養(yǎng)人眼
俗話說：題好一半文。一個好的題目，就像一雙秋波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美目，透過它可以洞悉文章的靈魂。題目只有確切精練、獨到新穎、有意蘊、有文采，才能眉目清秀，攝人心魄。精彩而又富有個性的題目，定會令評閱老師在眾多平庸的題目中猶如在沙漠中見到綠洲一樣眼前陡然一亮，靚麗奪目的標(biāo)題既能使文題明眸善睞，起到眉目傳神的作用
為作者提供一個明確的中心點，又能扣住評卷老師的心弦，迅速激發(fā)起閱卷老師的好奇心和閱讀快感，對其作文一見心動，甚至一見鐘情，大筆一揮，就不吝惜給高分甚至打滿分了。因而擬一個猶如深谷幽湖，使人忘俗，或明眸一睞秋波轉(zhuǎn)，韻味無窮養(yǎng)人眼的標(biāo)題，讓其曬出第一抹亮麗，給閱卷老師良好的第一印象，不管是從審美的視角，還是功利的選擇，都是值得我們窮盡才華而為之的。
擬題的方法有：①妙用修辭顯靈動；②引用化用見智慧；③巧用術(shù)語新耳目；④借名擬題添親切；⑤反向思維收奇效；⑥運用符號增魅力；⑦中外結(jié)合出幽默；⑧巧用算式激奇趣；⑨設(shè)置懸念勾魂魄；⑩物象點染（詩情畫意）出韻味.
二、活畫作文魂題記搶眼球
女為閱己者容，文為閱讀者撰。考場作文要亮點頻顯，讓閱卷老師的法眼為之一亮。高考作文閱卷就像流水線，一波未伏一波又起，評卷者根本沒有時間和心情把你的文章當(dāng)咖啡細(xì)酌慢飲，其間深藏的況味，是不大能輕易看出來的。因此，如果能夠刻意地在文中設(shè)置幾個醒目亮點，以抓住閱卷老師的眼球，如是，作文便入流了。
而題記，占據(jù)著標(biāo)題之下、正文之前的搶眼位置，其意義自然不可小覷。擬一個能開宗明義、畫龍點睛、渲染氣氛、意味綿長，從而活畫出作文的靈魂的題記，是大有必要了。寫好題記，不僅可以增添文采，還能激發(fā)閱卷者的閱讀興趣，導(dǎo)引情感傾向，收到未成曲調(diào)先有情的藝術(shù)效果。考場作文，如能設(shè)計一則別出心裁而又與文章內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的題記，定會給閱卷老師以美好的第二印象，營造愉悅的評閱心理，能在很大程度上提高作文的印象分值。
題記的語言形式多種多樣，可以借用名人名言，可以引用一首小詩（或若干詩句），可以是俗語箴言，還可以是一段自我感悟的文字，抒情性和哲理性是題記的主要特點。題記的寫作要點就是：短短的語句，美美的語言，淡淡的情感，淺淺的哲理。
如何寫出讓人過目難忘，成為點睛之筆的題記呢？
①題文映襯，俯仰生姿；②點明題旨，開宗明義；③設(shè)置懸念，尺水興波；④抒發(fā)真情，文采盡現(xiàn)。
三、萬事開頭難鳳頭展才情
俗話說，萬事開頭難，好的開頭是事情成功的一半，寫文章亦如此。清人李漁說：開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去。若審準(zhǔn)了題，立好了意，理清了思路，再打造一個不同凡響、引人入勝的`開頭，那作文就有了吸引力，能達到閱卷老師嘗一口想得一杯的效果
鳳頭乃文章的關(guān)鍵，積累好的開頭樣式，平時寫東西時要形成自己的套路，高考時最好不要去玩新花樣，平時怎么寫就怎么寫。常理上，評卷者一般都喜歡充滿才華的炫示文字，如果考生在文章的開頭又激起了評卷者的興趣，那就為獲取作文高分加重了砝碼。
簡明扼要，提綱挈領(lǐng)，文采斐然，出語不凡是開頭的要訣。優(yōu)秀的作文開頭方法大約有如下八種：①名句引入法；②名句切入法；③提問進入法；④懸念切入法；⑤開門見山法；⑥排比切入法；⑦故事引入法；⑧比興開頭法。
藝術(shù)的作文 篇5
令人期盼的5月22日終于來到了，同學(xué)們興奮得像一群快樂的小鳥，因為今天我們要去參加藝術(shù)節(jié)表演了。咦？今天的太陽公公又大又圓，像一個火球，可曬起來卻并不熱。我知道了，可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看，連風(fēng)兒吹得都那么輕，那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋，小花跟著風(fēng)擺起了舞裙，仿佛都在迎接著藝術(shù)節(jié)的到來，整個學(xué)校里都洋溢著快樂的氣氛。
上臺前，我們化好了妝，穿好美麗的衣裙，戴上漂亮的發(fā)飾，一個個精神煥發(fā)、神采飛揚。快輪到我們班表演了，我站在臺旁等待，心里像揣了只小兔子，突突地跳個不停，手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué)，每個人的臉上都寫滿了緊張。我想著：千萬不能錯，千萬不能錯，千萬不能錯……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。看……”熟悉的音樂響了起來，我攥著手心上了舞臺。當(dāng)我看到臺下的觀眾時，我的.自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。臺下座無虛席，一雙雙大眼睛好奇地盯著我們。“一個一個夢飛出了天窗……”我舉起左手，完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了，開始說夢想了。只見同學(xué)們自信地走上前，勇敢大方地說出自己的夢想。我的夢想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下，并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了，臺下先是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，接著，雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來，久久都沒有停息。那時，我無比自豪，因為我為班級爭了光，為藝術(shù)節(jié)添了彩。
回憶起無數(shù)次的刻苦排練，我們的汗水沒有白流，苦沒有白吃。臺上三分鐘，臺下十年功。雖然臺上只有三分鐘，但你不知道我們在背后付出了多大的努力。
“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”老師和爸爸媽媽，請你們放開雙手，讓我們勇敢去飛，正如歌詞中說的，只要堅持努力，我們就能成功。
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