實用的我最喜歡元旦作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我最喜歡元旦作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡元旦作文 篇1
今天中午，我們神采奕奕的來到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯歡會。
我們議論紛紛，都說今年又有什么好看精彩的節目。有的說舞蹈；有的說相聲；語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候，一個聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學們，安靜下來，一會演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒事干的我，開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個熱鬧的集市。
經過了五六分鐘的等待，兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后，就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔，時而高；時而低；時而緩；時而急……接下來有表演了很多精彩的節目，比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀音》，我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。
在這當中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇，是我喜愛的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播！”相比較起來，我們英華小學的五位女音樂老師也表演的'毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。
優美的舞姿還浮現在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了，但是這表明新的一年開始了。新的一年，加油，羅澳！
今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時間。我們看的時候情景非常的熱鬧。節目開始了。
首先出場的是四位主持人，他們的聲音驚天動地，氣壯山河。首先出現的是有很多穿著服裝出場的人，他們每一個人都拿著一個樂器，開始了這是后一個音樂老師出現了，他指揮著這個局面，聲音一會兒高，一會兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結束了，臺下出現了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動地，氣壯山河。
一大堆節目都過去了其中有拿凳子當道具的，又有拿鴨子當道具的，有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看，但是一會兒就過去了。這時到了我們班的節目了，我們班的節目是《水月觀音》，這時又出來了一個主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……。”節目開始了，這個節目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，后來沒過一會兒，我們班的班長就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長他還是要繼續鼓掌。我們就做一個觀眾觀看。結束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘，臺下十年功。
我最喜歡元旦作文 篇2
今天下午我們觀看了2000元旦聯歡會。我們吃完午飯我們就沒睡覺，在教室休息了一會兒，我們再集合，然后就進了餐廳，2000元旦聯歡會就正式開始了！
我最喜歡的節目是“掩耳盜鈴”，這個講的內容就讓我來告訴你們吧！
這個故事分別有幾個人物：窮人王鑫和一群農民，還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰見了那一群農民上地干活去，那些農民就諷刺他，過了一會兒他們就上地干活去了，王鑫就自言自語：“我到村里轉一轉，看看有什么值錢的`東西去買了。”他在村里轉了一圈，他到了一個地方看見一堵墻，他就靠著墻睡了一覺，王鑫在睡的正香著呢，來了一群雞他們敲了幾聲鈴，把王鑫跟吵醒了，他看見有一群雞臥在這里，他就去搶雞蛋，他搶著了雞蛋，母雞說：“你偷我的雞蛋！”王鑫就說：“誰看見我偷你們的雞蛋了。”母雞說：“我們看見了。”王鑫就捂著眼睛說：“我都沒看見，你們怎么看見了。”等母雞們走了，王鑫就說：“可以蒸著吃，炒著吃，煮著吃。”就在他正高興的時候雞蛋啪的掉到了地上，哎呀，這么好的雞蛋居然叫我給打碎了，王鑫忽然往后一轉發現了一個大鐘，他就想偷這個大鐘，他就敲了那個大鐘一下想把這個鐘打碎，咚——一聲，他就說：“這鐘的聲音咋這么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就聽不見了，那他們就更聽不見了，他敲了幾下，發現農民回來了，趕緊靠在墻上，農民就跟他說了一句話：“王鑫怎么又沒有上地干活呀！”王鑫不理他們說：“你這一身臭汗，趕緊走吧。”王欣繼續敲鐘，他把雞給招引來了，雞就問他：“你敲這鐘干嘛？”他就說：“我都聽不見敲鐘聲，你怎么聽見的。”就在這時他說漏嘴了：“我為了把它敲碎賣個好價錢。”然后他說他為什么這樣做，母雞和農民都笑了起來。
同學們你說這個王鑫搞不搞笑！
我最喜歡元旦作文 篇3
今天是我們看元旦聯歡會，我們走進餐廳，高高興興地坐在凳子上，瞬間，餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙，上面寫著“20xx年小學元旦聯歡會”，壁紙上還有很多燈籠，壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里，有很多穿著演出服的演員，有的在緊張的準備著，有的正在幕簾后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。
“哎呀！怎么還不開始呀？”“快點，我都等不急了。”才坐下一會兒，就有人開始催促了，我們是多么的想看演出啊。
“開始了！開始了！”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服，對我們說：“元旦聯歡會馬上開始，倒數五個數，5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊著，驚天動地，聲音很刺耳，我感覺整個餐廳都在顫抖。
這些節目中，令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排，就好像是一個人在跳舞一樣，“她”有時會分身，有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳，身上的亮點點也不停的閃著，臺下的'觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會亂了陣腳；不管臺下怎樣鼓掌，臺上也不會分神。
元旦聯歡會快結束了，最后一個節目是合唱。我認真的聽著他們唱歌，我的手情不自禁就在桌子上彈起來了，因為他們唱的太好挺了，沒有那個合唱隊能勝過他們。
元旦聯歡會結束了，我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出，都是演員們在平時的一點點地努力，一點點的汗水，一點點的積累時間，只要一有空他們就抓緊練習。
我最喜歡元旦作文 篇4
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會，我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場上集合，然后按著循序一隊一隊地進餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來看發現餐廳里已經人山人海了，雖然還沒有開始，可是我們觀眾早已經迫不及待了，在下面議論著什么時候才能開始。直到開始倒數五個數時，只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個節目是樂器大合奏，雖然很好聽，聲音又宏偉，很有氣勢。可是卻不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音，來表達自己的心愿。
不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節目。因為這個節目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來，跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的也很好，我們班的節目是《水月觀音》，只見演員在舞臺上跳的'很好，動作優美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒，就傳來掌聲；不一會兒，又傳來掌聲，看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結束了這次的元旦晚會。
雖然結束了，可是我的腦海里還浮現出元旦晚會的情景！
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