設計作文8篇【優秀】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的設計作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計作文 篇1
正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一轉眼，就到了２０xx年了！這一年是大家盼望已久的一年，因為在這年里有一件舉國同慶的事情，那就是奧運會！
自從２００１年申奧成功后，中國人就一直在盼望這一年的到來！是啊，能在自己的國家舉行一次奧運會，那是一件多么偉大，多么榮耀的事啊！而我，是一個奧運設計師，專門設計奧運會的場館。
這是一件光榮的任務！我設計了一個水上運動館,叫藍翔。藍代表大海；翔代表雄鷹展翅飛翔，象征著更高，更快，更強的奧林匹克精神！
這是一個環保安全而又漂亮的場館。她的外形像一朵蓮花在水中綻放,美極了!這座體育館是采用一種堅固耐久性強又美觀的材料制成的，最高壽命可達三十年。而且這種材料堅固到用槍也射不穿，十分好用！
這座體育館不僅外表美，里面的設計更是巧妙，設施更是完善！里面有八萬個固定座位和兩萬個臨時座位，中間有一個大游泳池，用來比賽。
池水是來源于山上的泉水既清又涼，給人一種舒適的感覺。運動場的天花板是一種高科技的天花板它可以擋住紫外線把陽光吸進來解決采光問題。這里的地板采用了防滑地磚，這種地磚抓地力強不會使人滑倒。
這個運動場可以進行游泳，跳水，水球等水上運動。這個運動場的運動設施也很完善。跳水的跳板十分有彈性，這樣可以讓運動員更好的發揮。
游泳的跳臺裝了彈簧設置，可以讓運動員跳得更遠，水里還安裝了一種機器，可以減少阻力，使運動員游得更快。室內還安裝了空調，自動調節溫度。
這個體育館還很環保，四周都裝上了自動吸塵器。這種吸塵器占地面積小，只占1平方米，卻可以吸到10平方米內的垃圾灰塵。另外還有保潔工人24小時的打掃，吸塵，可以說是超級環保的水上運動場。
我還設計了另外一個田徑體育館，他叫做紅祥，火代表奧運圣火；祥代表吉祥如意。
這是一座圓形的體育館，外表是用一種特殊的塑膠制成的十分堅固，用刀也刺不破，就算破了，也只要拿同種材料用特制膠水粘上就行可以了。
顏色是紅色的`，象征著吉祥。整個場館看起來像一個火紅的太陽，漂亮級了！
外表漂亮，里面更是漂亮先進。這個場館里有十萬個固定座位和三萬個臨時座位，一共可以容納十三萬多人。這個體育館是露天體育館，如果下雨或者到了晚上，就會自動打開一個大雨披。中間有一個大草地，草地周圍是塑膠跑道，這種塑膠跑道的塑膠很軟，摔倒了也不會破皮，草地上的草更是春意盎然，生機勃勃。
左上方還有一個沙坑，可以用來跳遠，沙坑里面的沙很細，摸起來很舒服。這個場館可以進行跑步，接力，足球，射擊，跳高，跳遠等運動項目。這個體育館很環保，每天都有十個人在場地上吸塵，十分干凈，環保。
這就是我設計的兩個奧運場館。雖然這只是設計，但我相信，隨著科技慢慢的發達，一定會建造出這樣先進，美觀的場館！
設計作文 篇2
一位老師
你見過這樣一位老師嗎?她總是習慣地雙手背在身后，出現在教室里。不瞞你說，這位被同學們稱為不像“老師”的英語老師，是與我們初一新生--同人校，剛剛開始教書生涯的汪老師哩。
汪老師她真有趣。上課時像個朋友，下課時像個伙伴。在我們班同學的眼里，她可真不像個“老師”。不信，你們看--
“小皮球，香焦梨，瑪莉開花二十一……”，在我們女生跳皮筋的行列中總少不了她--那個笑得最開心，跳得最來勁的大朋友。別看她比我們大八九歲，可不仔細看，一點也看不出來，她竟是個老師。
“汪老師，您怎么分到學校來了?”“怎么，不歡迎?”她像朋友一樣跟我們談到她的同學大多數分在外企行業，不少出了國……然而她卻選擇了當教師這一行業。“我喜歡英語，得益于初一老師的啟蒙，在最重要的基礎學習階級，老師為我們打下了良好的基礎，從那時起，我就暗暗下定決心，要像我的老師那樣，做一名好老師。”汪老師真誠地說。
說我們的汪老師不像個“老師”，你可別以為她光跟我們玩，談起教學，她的“花招”可多了。聽錄音，看錄相，唱英文歌曲，用英文給我們講故事，組織我們演簡短的英文小品，還給我們布置英語口語作業，……為了鼓勵我們多說愛說，她還專門設置了紅、白牌，像足球比賽上的裁判員一樣，紅的以示表揚，白的以示批評……現在，我們班同學學習英語的積極性可高了，期中考試，我們班的英語成績在全年級名列第一(汪老師只教我們一個班)，汪老師高興得兩個晚上沒睡好覺，這不能不說我們汪老師教學有方吧!
有一次，我的英語考試成績不夠理想，心里非常難過，--連幾天都悶悶不樂的。作業本發下來，只見里面夾著張紙條，上面寫著：
我一直認為你是一個好學生，上課發言積極，發音也很準，這次沒考好，一定有什么原因，讓我們一起找找問題的所在，好嗎?
你的大朋友
這張紙條像一股春風溫暖著我的心，現在我把它貼在我的日記本上，作為動力，催促我上進，勉勵我向前……經過汪老師的不斷幫助，和我不斷的努力，我的英語成績在班里名列前茅。
說起這位不像“老師”的老師，話兒沒個完，不過，我想，說到這里，你一定了解我們的汪老師了吧?你說她像不像個“老師”?你喜歡這樣的老師嗎?
(楊思晴)
討論：
這篇文章寫的一位老師，為什么給我們的印象深？
(提示：這位同學寫出了這位老師的特點。他選擇了這位老師幾件突出的事：和同學一起跳皮筋；教學的“花招”；關懷自己、寫紙條溝通思想等。這些都是自己熟悉的.動情的事。
作者沒有籠統的、空洞的敘述，寫的都是具體的情景，有老師的動態、言談以及內心獨白，因而這位教師的形象，活脫脫地展現在我們眼前。
作者把自己的獨特感受表達了出來，(在文章中處處可以讀到表達這種感受的語句。)這種感受也傳染給了讀者。文章末尾問道：你喜歡這樣的老師嗎?自然也就引起讀者強烈的共鳴。
設計作文 篇3
教學目標：
1、學會記事，要把事情的經過寫具體。
2、選擇自己印象最深的事，通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，體現個性化。
3、記事的內容具體，要說真話、實話、心里話，中心突出。
教學重點：能正確地理解題意，明確《童年趣事》的選材范圍。
教學難點：
把所選擇的材料加工整理，按一定的順序表達出來，做到言之有序，內容要具體，中心要突出
教學過程：
一、談話導入，激發學生寫作興趣。
同學們都會唱童年這首歌吧，老師是聽著這首歌長大的，我們每個人都有美好的童年，盡管不同的家庭、不同的經歷，人的童年是不盡相同的，但有一點是一樣的，童年的故事都讓人難以忘懷的，因為童真，因為有趣，因為幼稚，故事就多了幾分色彩。生活中的每一天，你們身上都發生著不一樣的故事，今天，老師讓同學回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達出來。
二、明確范圍，簡要指導
1、指明讀作文提示，思考，這次習作有什么要求？
2、拿出事先準備好的老照片，圍繞老照片或珍藏的有關引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表達出來。
3、教師指導解題
《童年趣事》這個題目，選取什么材料，怎樣寫法？ 讓學生討論后總結出：
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事。但《童年趣事》老師要求寫一件事。
三、出示范文，啟發點撥，指導選材。
出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文，進行比較，他們有什么相同點，有什么共同點。根據學生的回答，
教師小結：相同點是都寫童年時代回憶的事，都是既可寫一件事，也可寫幾件事，的題目。不同的是《童年趣事》突出一個“趣”字，不應該是有意的，難忘的事或值得回憶的事，《童年記事》不應是有趣的，應該是有意的，難忘的或值得回憶的事。
教師出示討論題：
1、《童年趣事》文章給人的感覺是真實的嗎？有意思的嗎？有趣嗎？
2、范文中的語言、動作、神態及心理活動的描寫怎樣?那些地方值得你借鑒？
3、你能把這篇文章換個題目嗎？
4、回顧生活，啟發選材。
我們每個人都有美好的童年，童年的`趣事就如同一顆顆珍珠，你能采一顆與大家分享嗎？把你的趣事用一兩句話告訴大家。學生交流，師生評價是否符合寫作要求。若學生談了`有趣的并積極向上的，應該給予表揚，如果說得有趣、但卻是低級的、庸俗的、沒有積極意義的事，不值得去寫。拿出你的筆，把你經歷的趣事寫出來吧。
四、快速習作，教師巡視
1、再次明確寫作范圍，要求在二十分鐘內完成450字的文章。
2、在教師的巡視中，對少數寫作文有困難的同學適當降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行。
五、學生自改，二次作文
1、學生自改，在自改過程中，學生重新感受寫作的過程，在查缺補漏中完善了自己的作文，享受了習作過后的愉悅感。
2、二次作文，選擇兩篇習作讀一讀，簡單評
板書
童年趣事
(1)、要寫出童年時代的生活。
(2)、要寫出“趣”來。
(3)、要寫出童年的特點。
(4)、從題目看，不限寫一件事
設計作文 篇4
我生活在新鄉這座美麗的城市，未來的新鄉多姿多彩，而我就是這個城市的設計師。想知道我把新鄉設計得什么樣嗎？那就和我一起去看看吧！
新鄉馬路上的地磚都被我設計成了太陽能集成板，用來儲存電量。這樣當城市沒電時，就可以使用儲存的電能。每幢高樓大廈的樓頂上都裝著一塊二氧化碳吸收板，這個板子的本領可大了！它可以吸收人體吐出的二氧化碳，轉換成氧氣并釋放出來。在道路上每隔三千米都放置著一個機器人向導，它的臉上永遠都掛著微笑。當游人迷路時，只要和機器人向導握一下手，機器人的胸口就會出現一塊迷你電腦觸摸屏，點一下想去的地方，就立即會出現導向圖。我在每個街心花園的噴泉上都放著一個隱形電梯，只有小朋友能看得見。只要乘坐電梯上去，就可以來到空中的“奇幻樂園”，在這里，小朋友們可以盡情地玩耍。如果餓了，隨手就可以拿朵云吃，因為這里的'云都是棉花糖做的。這里簡直就是個兒童天堂。
我在每個餐廳外面都放著一臺點餐機器人，只要有人想免費品嘗一下這個飯店的菜肴，就可以在機器人胸前的電子菜單上點菜。點好餐后，只要等上兩秒，機器人的肚子就會打開，里面就有香噴噴的飯菜了。
我設計得新鄉怎么樣？如果大家有意見的話一定要告訴我哦！
設計作文 篇5
昨天，我和媽媽一起逛了“創意集市”，大家應該都沒聽說過“創意集市”這個新鮮詞兒吧!呵呵，就讓我來給大家講講它的廬山真面目吧!創意集市，故名思義，就是內容很有創意感的跳蚤市場。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個“創意園”呢!舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的老爺車被刻上精美的.古典紋……真是八仙過海——各顯神通啊!對了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型，真是別具一格!嘿嘿，創意集市還有很多繪畫呢!
創業集市里，最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨，被過海船只打死了，彌留時，它流出最后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請人類不要再傷害生命，保護海洋生物!”
我渴望下一次能夠與創意集市再會!
設計作文 篇6
星期天我和媽媽去了科技館。參觀了一個創意設計展覽。
那里可好玩了，展品很多。有兩樣東西很特別，都是用回收的口香糖做的，一個是可以隨身帶的小垃圾桶，另一個是靠背墊。
還有一個東西更希奇，是無釘訂書機，奇怪吧，告訴你吧，它用的是紙釘。
還有一個燈，燈罩是用紙板做的，樣子漂亮可愛，看上去特別有創意。
還有隨身帶的手搖充電器，自己起電的，是磨擦的原理。
還有一種用廢紙制作的碗，怎么看都像是木頭做的。
有種“超級軟木椅”介紹說是用軟木作的，可是我偷偷地摸了一下，一點都不軟。是用軟木塞作的吧，我聞了一下，好像聞到酒的味道，再聞又沒有了。
還有種椅子，是用舊箱子的瓦楞紙制作的，有好多片，都數不過來。
另一種椅子是好多卷的報紙卷用兩個打包帶綁在一起，再綁上一個旅行箱的.把手當靠背。
還有落地燈，燈桿是汽水瓶，捏扁了，皺皺的，都看不出是汽水瓶了。
還有個叫“安妮”的椅子，你猜是用什么作的？壞的購物車，沒有了轱轆，拆了小孩座，再單邊開口就變成椅子了，還很穩當呢。
還有用玉米、馬鈴薯淀粉制作的幾乎全套的餐具，我都想吃一口嘗嘗了。
還有用廢報紙條作的垃圾桶，一眼看去都是花花綠綠的報紙條。
我真喜歡這個展覽，還自己動手做了一個小房子存錢罐。
這個展覽25日是最后一天，還有好幾天呢，有空可要去看看哦。
設計作文 篇7
由于社會的發展和需求，有越來越多的房屋，由原來的茅草屋釀成房子，由房子釀成別墅，為了使人們過更舒服的生活，我準備設計一種房屋，你聽了我的介紹一定非常想要、想擁有。
首先，是爸爸媽媽的房間，床是根據春、夏、秋、冬季節的變革改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時候會自動散發涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢思的.床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風寒。早上只要按一下鈴，床就會反過來，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然后落在椅子上。這時芭比娃娃就會根據天氣的變革穿差別款式的衣服，端上營養均衡的美味佳肴。
我的屋子里簡直是音樂的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風琴、電子琴等樂器和獎杯、獎牌布滿屋子。告訴你我對各門樂器都樣樣精通的哦！屋子里還有一個蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個小時，再做個面膜，然后陪我上床，給我推拿半個小時后就慢慢進入甜蜜夢鄉。
二樓有游泳池，走進去就像置身于大海一樣，每個星期我和爸爸、媽媽都會在這兒游泳。
三樓是圖書館和教室。圖書館里有超快性圖書鏡，可以在短時間內看完你所想看的書，看完后，可以去右邊檢測一下，看你記住沒記住。如果想學某一課，把課名打在網上，單擊，戴上耳機就可以學了，如果有疑問，直接對著耳機提出，立刻就有專業博士解答問題。
“叮呤呤……丁呤呤……”隨著鬧鈴的響聲我驚醒了過來，才發現這是一場夢。
設計作文 篇8
同學們，你們一定很想到游樂場玩吧，那么就和我一起來到我設計的兒童樂園吧！
首先，北邊是大門，進入大門后，西北角有一個恐龍館，恐龍館里面有專門和恐龍有關的書，里面記載著很多和恐龍有關的知識，而且那里還有回到遠古時代的三D眼鏡，就能回到遠古時代看到真正的恐龍和世界上最稀有的恐龍化石。
接著，西邊是一個大湖，大湖岸上是一個小亭子，只要坐在小亭子上，就會感覺到非常涼爽。小亭子后面是一座大山，每到晌午，大山上就會流下五彩繽紛的瀑布，陽光照耀在瀑布上，顯得格外美麗。
西南角就是科技展覽館了，進入科技展覽館之后，如果想要找資料，就打開我的智能電腦查找資料，我設計的科技館里還有宇宙地球儀，地球儀上面可以看到各個國家，比如：中國、美國、英國、法國、俄國、澳大利亞等所有國家。
那么，中間就是游樂場了，游樂場里有很多很多游樂設施，說也說不完，那我就給你說說最好玩又刺激的游樂設施吧，比如：海盜船、跳樓機、碰碰車、飛機動車等等。
玩了這么久，我想你們一定很累吧，那么就來到東北角的休息區吧，休息區里專門有自動食物提取機，只要餓了，就按食物提取機上的'綠色按鈕，它就會自動識別你想吃的食物，不到一分鐘，好吃的食物就做好了。
怎么樣，這就是我設計的兒童樂園，不錯吧。
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