元旦作文6篇(精華)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
元旦是過去一年的結束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，畢竟我們已經走過來了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受會當臨絕頂，一覽眾山小的時候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對新年，我們都是勝利者！雖然我們經歷了三百六十五個充滿風霜雨雪的日子，但是我們奮斗過、進取過、成功過。那些曾經認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比美好的記憶了！
元旦，是新的一年的起點；元旦，是時光的一個里程碑；元旦，讓我們的是暢想未來、展望明天，還有我們未完成的事業，即將到來的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻在誘惑著我們！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。元旦的到來，總是會觸動我們心靈深處的'一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！
元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問一聲元旦，你好！
元旦作文 篇2
我們班今天開了元旦聯歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節目真是豐富多彩啊。
第一個是秦小明的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。
第二個表演的是劉小明。劉小明平常不愛說話，但這次她卻主動報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在后面，前面的.人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在后面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個表演得最精彩。修小明的動作表演得很夸張，我們都被他逗樂了，胡小明雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒完呀!再打下去，我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節日的快樂中。
今年的元旦聯歡會可真精彩呀!
元旦作文 篇3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們班開元旦聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚地琴聲中走上舞臺，節目開始了。
第一個出場的是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是鹿旭，鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學們都歡呼著，驚嘆著，給同學鼓掌祝賀，加油打氣！
該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。同學們都笑了，老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣，演的'怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家帶來歡樂就好，大家說對不對？”此時我看到老師的眼里充滿了對我們的信任，鼓勵。同學們異口同聲地說：“對！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來！
啊，快樂的元旦！難忘的一天！
元旦作文 篇4
明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學校里表演。
一般元旦節聯歡會的時候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽話帶了，被老師發現了，那可就麻煩了。
我們都高興極了，元旦節聯歡會是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來找我了，他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。 說是要四五十塊錢呢，真是有錢人啊！我的書包里總是塞不滿零食，因為老媽不給我買，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發了。
上學的路上我們還碰到很多我們班的學生，看起來他們也都是有錢人吶。烤雞、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有啊！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！
到了班級看見有一些學生還有老師在忙碌著，看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時候老師讓我們把桌子都左右放開了，然后讓我們等著精彩表演的開始。
我們呀！在節目還沒有開始就開始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著個棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學們都吃的香極了！終于節目要開始了。
第一個節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語，還記得第一個謎語是：長長的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動物）。這個應該是……兔子。對這個答案是對的，然后第二個……
講完后我又吃了一個棒棒糖，真甜吶！這時我的同桌讓我吃他的薯片，真香啊！然后第二個是第二組的唱歌。兩個女孩兒唱的，唱的是《那個女孩對我說》唱得很難聽，而且還跑調了。然后又第三個，是魔術表演。用紙牌魔術表演，表演的'很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個…… 緊接著，老師也來表演了。是語文老師來表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌。“兩只老虎愛跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽，如天籟之音吶！
到最后快放學的時候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來，然后讓我們扔掉。可是我們抓掉的時候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來，開始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過年一樣放鞭炮的聲音！
這真是一個完美的元旦聯歡會呀！
元旦作文 篇5
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯歡會。
元旦聯歡會開始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯歡會開始了。
表演中，同學們都把自己的看家本領、拿手好戲統統拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的`二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。
時間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學在教室里打掃衛生。
元旦作文 篇6
今年元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和節日氣氛。看著這熟悉場面，我不禁想起了去年元旦節發生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來拿吧！”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心美好氣氛！
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