生活需要風雨作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活需要風雨作文，希望對大家有所幫助。

生活需要風雨作文1

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”這句歌詞激勵了多少迷失在北笙和世界邊緣的人。“烏云上有晴空”曾告訴了多少人“不經歷風雨，哪能見彩虹。”相信吧，真的，千千萬萬個欣喜若狂哪個不是在千千萬萬個電閃雷鳴中歷練而成的。

　　經常半夜三更還不睡覺，其實不是在學習不停，而是聽父母在絮叨。我呢，不是淚如雨下就是河東獅吼，簡直沒了再朋友面前的那個嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此，常吵架，家里是不是就狼煙四起。然后就是，我與父母之間的冷戰，往往為期一兩周，不是互相握手言和，而是新一輪戰役即將打響。幸福的日子，是在雙方的一場場戰斗中均受到一萬點傷害后才來的。那時候，父母和我吵累了，我也因為各種氣憤、悲傷、自責和委屈哭得淚痕點點了，會有一場談判，一個個條約油然而生。也許在我腦海里，條約至少一百條以上了，而這些條約卻是由“戰爭”得來的，幸福和平也是因為條約款款而至。一場場暴風雨之后，不變的是家庭的和睦，變的是我的體驗和閱歷變豐富了，我們都懂得了，體諒了許多。或許，這里的.彩虹不是那么容易消失的，而一場場風雨卻帶我們見識了人情，給我們人生的啟迪。

　　我練書法的時間并不長，比不上我同齡的人練得久，也就三年。在我們書法班里，個個都是老師從三百甚至更多的學員里層層晉級，選拔出來的二十幾個精英級人物。你可知道？在我們一路上升的路上，有多少坎坷阻撓被我們撞破。

　　我學書法的第一年，水平迅速上升了三個等級，使我自己充滿了自信。而又在第二年里，我也許因為驕傲沖昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來，眼睜睜看著那些水平比我差的同學超越我，嘲笑我。我氣憤，但無力。也許是老師見我如此情緒，便把我升到了等級最高的班里。我開心，也失落。我在那里仍被取笑，我是水平最差的一個。那段日子里，我有了放棄的沖動。但我明白，我是最好的！有朝一日定能重返江湖，是的，我做到了。

　　不經歷風雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點，勇敢點，堅強點！沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風和日麗才是好樣的。生活需要那幾個太陽當空照的日子，更需要那幾個風雨交加的日子。正所謂，流下了汗水，收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時光。

生活需要風雨作文2

　　誰不希望自己一生順利，平安呢？春節來臨，手機短信的祝福語也都有風調雨順，事事順心的意思。孰不知，一個人一生都泡在蜜糖里會越泡越軟，最后不堪一擊。只有在石縫里長出來的樹才最堅強。

　　暑假，誰都期盼。所以，為了告訴我們“彩虹總在風雨后”，擺了個期末考試當攔路虎，把我們的弦都勒緊了。為了期末考，我將滿抽屜的書都搬上了五樓，嚴格執行校長命令，一本書不留。搬上去沒什么，因為我拉來了我的“親友團”助陣，能上的全上，又拖又抱又拉，幾十本書總算都堆在了宿舍櫥子里，沒花多長時間，還不累。

　　但是……

　　“天有不測風云”，當我打算把這些書帶回家時，傻眼了。

　　書整整有半米多高，抱在手上超過了我的頭頂。平時扔鉛球總不及格的我，怎么抱得動？還叫“親友團”！他們自己還忙不過來，怎么能幫我？老爸在嘉善，老媽在桐鄉，總不能讓他們變身“超人”飛過來吧。

　　然而，宿舍里，不到20平方米的空間站了七八個家長，還有些同學“全家總動員”，爺爺奶奶幫忙整理東西，老爸老媽負責“運輸”，同學在旁邊卻悠閑地吃零食。

　　可我呢？

　　誰都不能幫我，我只有自己對付身前的怪獸，赤手空拳。

　　覺得鼻子一酸趕緊往衛生間躲，還沒進門，我就發現我早已淚流滿面。

　　對不起，老師，你教會我堅強，可我終究還是遺忘。

　　不，怎么可以，凌，你是戰無不勝的'，怎么會因為一堆書而變得柔弱不堪，不就是書嘛，你也不看看人家送水師傅提兩桶水還健步上5樓！我心中默念，一咬牙，拭去眼淚，大步跨出衛生間，毅然將書抱了起來，直視人們驚訝的目光，是，我是女生，我是看上去沒力氣，但我有有力氣的意志！不要覺得我可憐，因為家長不在，我更有力量！

　　從那天以后……

　　整整3天，我的手抬不起來，寫字也不能寫，直發抖。

　　可手好了以后，我發現，我不再弱小，不再無力。

　　我將一臺自行車從底樓搬到6樓，手臂一點也不酸痛；鉛球測驗我由不及格跨到良好……

　　迎著同學詫異的目光，我驕傲地告訴他們：“我接受了風雨的洗禮！”

　　生活怎么能少了風雨這味調料呢！

生活需要風雨作文3

　　倘若世間沒有風和雨，這枝上繁花又歸何處？只惹的人心生厭煩。

　　春暖。花開。碧波。蕩漾。

　　溫暖的陽光普照著大地，和煦的柔風輕拂過河畔綠柳，這個世界，都變得生機勃勃起來。

　　枝頭上的雛鷹清脆的叫著，滿載著對世界的好奇與熱愛，嬌小的身軀，覆蓋著許許多多益見豐滿的淡黃色羽毛。一雙褐色的雙目既新奇，又懼怕的望著這個從未觸及的世界。一張短而尖的嘴，開開合合，不見停歇，興奮的心情使它不能自已，像極了渴望得到糖果的孩子，不但興奮，而且驚喜。

　　母鶯將尋來的食物，喂給雛鶯，它滿足的叫了叫，便不予理睬，母鶯只好無奈的飛走了，她想自己的孩子可以活得安穩快樂，卻也不希望自己的孩子沉溺在“衣來伸手，飯來張口”的任性中，她期望自己的孩子，能夠有一天，脫離她的`懷抱，飛向更加廣闊的藍天。

　　春雨。急驟。殘花。落地。

　　母鶯剛離去，天便下起了驟雨，冰冷刺骨。雛鶯呆滯的望著上方的一角，它想著：媽媽會回來的。雨愈下愈大，狂風凜冽，雛鶯猜著：媽媽一定只是迷路了，一定只是迷路了，不久就會回來的。它眼里溢著晶瑩的淚，好像一只漏水的小船，隨時一個不小心就會側翻。

　　烏云密布，電閃雷鳴夾雜著風雨，好似一首宣泄著心中憤恨與不平的樂章。最終，鳥巢還是側翻了。雛鶯不顧一切的沖向天空，撲騰著，哆嗦著，在雨中疾飛。雨水打濕了她的雙翼，羽毛已經黏糊在了一起。那樣子可笑極了，像極了丑小鴨。最無措中，她做著最后的挽救。但是，還是失敗了。被荊棘弄得遍體鱗傷，狼狽不堪。

　　迷茫中，仿佛有什么出現了。她意識到：其實自己很弱，一直都是靠著媽媽才無憂無慮的生活著。如今，媽媽不在了，自己就這樣放棄了嗎？就只能這樣低頭了嗎？不，我應該活下去，我要撥開那層層烏云，迎向那萬丈光芒！她暗暗下定了決心。

　　烏云，散盡。彩虹，呈現。

　　溫暖的陽光又灑落了下來，光輝照亮了她的方向，讓她看到了飛翔的方向，也給了她一個嶄新的生命起點。

　　是啊，風雨帶給我們的，不僅是打擊，更是力量；不僅是挫折，更是希望；不僅是陰霾，更是光明和方向。或許生活便是如此，一路風雨一路晴！

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