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科技作文

時(shí)間：2023-11-27 15:07:56 科技我要投稿

【集合】科技作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的科技作文9篇，希望對大家有所幫助。

【集合】科技作文9篇

科技作文篇1

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進(jìn)行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看。看見了一個(gè)人體導(dǎo)電的一個(gè)游戲，我感到很好奇。那是由一個(gè)大球里有一個(gè)小球，一個(gè)跑道和一輛車。大球旁邊又有六個(gè)小球，我摸了摸前兩個(gè)球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)電視屏幕，我又摸了摸后兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的`靜電，這個(gè)靜電經(jīng)過一定的過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個(gè)科學(xué)道理。

　　就在人體導(dǎo)電的旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)力機(jī)。剛一開始一點(diǎn)風(fēng)都沒有，平平靜靜的。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚(yáng)，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風(fēng)飄揚(yáng)，六級頂風(fēng)難走，七級狂風(fēng)大作，八級小樹折斷，九級出行艱巨，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋。看完這些，我感到我們平時(shí)要有擋風(fēng)沙的措施，防止大風(fēng)進(jìn)入，所以，請大家保護(hù)好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學(xué)知識，希望下次能看見更多有意義的科學(xué)知識。

科技作文篇2

　　當(dāng)可樂遇上曼妥思，可樂與曼妥思正如火星撞地球一般強(qiáng)烈，可樂如趵突泉一般噴薄而出：當(dāng)按下小火箭的發(fā)射按鈕，濃煙滾滾，直竄云頂，又打開降落傘，悠悠地落地……

　　科技節(jié)又在11月悄然開幕，大家都興致高漲，星期二的晨會(huì)上進(jìn)行科技節(jié)開幕式。我是一名光榮的火箭發(fā)射手，經(jīng)過漫長的等待，終于迎來了這天！

　　首先由吳曉碧老師帶領(lǐng)同學(xué)們表演，吳老師頭戴一頂尖尖的圓帽，披著一件飛揚(yáng)的斗篷，鼻梁上掛著一副方眼鏡，魔術(shù)師的樣子呈現(xiàn)在大家的眼前，她捧起一碗神秘的清水，轉(zhuǎn)一圈，也并沒有什么倪端，她搖了搖一旁的平底燒瓶，兩種水混合在一起，變成了乳白色的牛奶一般的液體，大家都驚訝地歡叫起來，此起彼伏的“哇”充盈整個(gè)操場，遲遲消散不去，吳老師又舉起另一個(gè)暗藏玄機(jī)的瓶子，一下子的功夫，水又與這瓶水混合，水瞬間變成了晶瑩的紫色，大伙兒又尖叫起來，一浪高過一浪，最后，她倒入最后的一瓶水，水居然又変清了！大家感慨著科學(xué)的魅力與神奇！

　　可樂噴泉更是掀起了大波浪，從手搖可樂開始，大家都早已對此興致勃勃了，當(dāng)表演人員揭開覆蓋在可樂之上的東西時(shí)，大家瞪大了眼睛，生怕漏掉一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)，當(dāng)可樂直沖云霄地沖出時(shí)，大家響起了山呼海嘯的尖叫，蓋住了音樂，全場沸騰了！以前單知道可樂是飲料，殊不知可樂竟是如此有趣現(xiàn)象的一部分，科技的確在身邊!

　　發(fā)射火箭也令人心潮騰涌，隨著陳副校長一聲宣布：“甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)前匯校區(qū)科技節(jié)開幕時(shí)，8架火箭應(yīng)聲竄天，噴出滾滾濃煙，劃出8道美麗的弧線！這時(shí)，我非常自豪，因?yàn)槲乙矠榭萍脊?jié)獻(xiàn)上了一份力！

　　緊接著，飛機(jī)航模的主場秀開始，首先出場的航模，掛著“陶冶情操，啟迪智慧”的`橫幅，大家看見在空中飛舞的航模，興奮不已，同時(shí)又對航模科技有了更深的喜愛；一架架殲炸機(jī)在鳳吟下起航，上下?lián)u擺，頗有進(jìn)攻的架勢，左右飛旋，閃開敵方的反攻！

　　在航模的完美謝幕下，圓滿完成這次開幕式，大家都意猶未盡，的確，科技就在我們身旁，科技就在生活中……

科技作文篇3

　　國慶節(jié)到了，我們乘坐火車來到北京。第一天，我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^，我們坐地鐵去，又省時(shí)間又低碳。

　　外面秋高氣爽，還刮著風(fēng)，我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里，經(jīng)過安檢、買票、上車，終于到站了。科技館就在奧林匹克公園附近，周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的，有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館。科技館是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館，科技館分兩個(gè)區(qū)，一個(gè)是展廳，一個(gè)是科學(xué)樂園。我們先進(jìn)的是展廳，展廳分四層，從二層開始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動(dòng)物的生長、發(fā)育過程，孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn)，機(jī)械動(dòng)力、光、能源，第四層是描述的是合成物質(zhì)：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的.原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看，可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

　　吃完午餐，我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計(jì)的。通過讓我們做一些簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來了解科學(xué)知識,有造紙實(shí)驗(yàn)、吹泡泡實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子里舀點(diǎn)紙漿，然后再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水?dāng)D出來，用海綿一擦，再按烘干機(jī)的按鈕，一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙，雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規(guī)則，但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由于時(shí)間關(guān)系，我們只待了一下午，以后如果還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們，有空的話就去看看，一定會(huì)學(xué)到很多科學(xué)知識的。

科技作文篇4

　　暑假，爸爸媽媽帶我上了一趟廣州，并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。

　　廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城，是廣東省最大的科技場所。從正面看，廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼，仿佛在凝視著科技的未來；從側(cè)面看，它又像是一艘*空母艦，帶領(lǐng)人類飛向美好的明天；從高空看，它又像一朵盛開的木棉花，象征著美好，和諧。它擁有兒童天地、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢以及實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)八個(gè)主題展館和巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4D影院四個(gè)科技影院。

　　在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下，我們來到了大門口。這時(shí)正是奧運(yùn)期間，224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統(tǒng)服裝，微笑著向人們招手。我們算了好久，才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢，真漂亮！

　　叔叔說，先帶我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎础讹w行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的屏幕，具有最逼真的效果，我迫不及待地找到位置坐下。《飛行傳奇》主要講的是飛機(jī)的起源到現(xiàn)代的'飛機(jī)。那些蜜蜂好像是眼前飛過，似乎一伸手就捉到的；飛機(jī)好像穿過了身體；人們就在眼前工作；自己當(dāng)工程師進(jìn)入飛機(jī)……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā)，我急忙轉(zhuǎn)過身來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂！

　　從影院出來，我們就奔向“兒童天地”展館。“Hello”、“小小超市”、“小小醫(yī)院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸一下”、“聞一聞”……數(shù)不勝數(shù)啊！印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著，經(jīng)過房屋，經(jīng)過人工漩渦，有小船，還有水閘要過，又經(jīng)過水力發(fā)電機(jī)……最后流入小池——大海，完整地體現(xiàn)了水的“一生”。

　　開“車”、挑戰(zhàn)機(jī)器人、考“駕照”、體驗(yàn)“撞”車事故——這里是交通世界展館，在這里可以模擬開車，有視頻教練，玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識，過關(guān)了！Yes！

　　還可以在“綠色家園”體驗(yàn)環(huán)保家具、認(rèn)識自然；還有許許多多……

　　精彩的一天過去了，我的心里還戀戀不舍。

科技作文篇5

　　自從上一次輸給了烏龜，兔子就十分煩惱，一心想著要再一次和烏龜賽跑。

　　這天，天氣格外晴朗，兔子走在森林里，無意中看到烏龜從博士家里出來，手里還提著一雙鞋子。兔子連忙跑過去，對烏龜說：“三個(gè)月后我們來一次賽跑”。“好”!烏龜爽快地答應(yīng)了。它心想：“啊，我的自動(dòng)鞋終于可以出場了，回到家后，兔子拼命地練習(xí)，另一方烏龜也不分晝夜在改良自動(dòng)鞋。

　　決賽的日子到了，這次的裁判是大象伯伯。大象說：”這一次比賽的終點(diǎn)是隔著兩座山的湖對面的大樹下，先到達(dá)者獲勝。“預(yù)備令一響，烏龜穿上了改良后的'自動(dòng)鞋。”砰“的一聲發(fā)令槍響了，只見烏龜?shù)淖詣?dòng)鞋噴出一道白光，像鞋底生風(fēng)似的一個(gè)勁往前沖去，不一會(huì)兒，便來到了一座小山坡前。自動(dòng)鞋蹦出了彈簧，一剎那間，跳過了上坡，把兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋甩在了后面。這時(shí)，兔子正氣喘吁吁地爬坡呢！又一眨眼的功夫，烏龜已經(jīng)來到了第二座山前，鞋子變成的鉆頭通過了大山。到了最后一個(gè)難關(guān)——湖泊，兔子不會(huì)游泳，只好繞道而行，而烏龜卻一口氣游到了終點(diǎn)，又一次獲得了冠軍。

　　通過這一次比賽，兔子知道科技是多么的先進(jìn)，科技可以代替任何勞動(dòng)了。它決心好好學(xué)習(xí)，發(fā)明有用的東西。

科技作文篇6

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上，大家說說笑笑、笑笑說說，過了許久，才來到廈門。吃過午飯，我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!

　　鏡頭一:磁和電

　　到了科技館，我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏，聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音，在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過去，一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作，做實(shí)驗(yàn)。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。

　　那位阿姨站在了一個(gè)布滿機(jī)器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽話的小孩一樣，使出吃奶的勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過了不久，甜筒加上了冰激凌——機(jī)器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二:機(jī)器人表演

　　最讓我驚訝的是機(jī)器人表演，比如:機(jī)器人會(huì)給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì)舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機(jī)器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì)說:“誰蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會(huì)做出一些相應(yīng)的對答。我們和這些機(jī)器人玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三:地震小屋

　　我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習(xí)地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開始震了起來，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習(xí)但我的`心卻一直揪了起來。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著，又讓我們體驗(yàn)唐山大地震的樣子，我體驗(yàn)到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的。科技真是妙不可言呀!但我的頭在這次玩樂中，光榮地被桌子磕了一下。

　　鏡頭四:4D電影

　　大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當(dāng)我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫面都會(huì)讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

　　玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛(wèi)士，在所有的衣食住行上，獻(xiàn)上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類的每一次進(jìn)步

　　都凝結(jié)著科技的結(jié)晶

　　中華人民

　　更是以四大發(fā)明征服世界

　　享譽(yù)全球

科技作文篇7

　　在星星賽跑場里人山人海，這里正在舉行高科技龜兔賽跑。規(guī)則如下：1、本賽跑可以使用現(xiàn)代高科技。2、不可使用飛船等交通工具。3、高科技出問題后果自負(fù)。

　　比賽開始了！只見一只兔子飛飛穿上飛行衣飛了起來，觀眾們大吃一驚，這可是最新的飛行器呀！烏龜慢慢穿上風(fēng)火輪騰空而起向終點(diǎn)飛去。飛了一半前方出現(xiàn)一條大河長9999999999千米，寬1000000千米，飛也飛不過去。只見飛飛不理大河直接向前飛去了。慢慢呢？用上了噴射器渡過大河。

　　飛飛越飛越快，他想著烏龜還換東西多浪費(fèi)時(shí)間呀！還不如我的飛行衣比光速還快呢！他想著忍不住笑出了聲，他沒看見飛行衣的.機(jī)器已經(jīng)快壞了……

　　慢慢已經(jīng)渡過大河了，又用上了火箭飛行器，飛向目的地。可觀眾們不解了，慢慢為什么不用飛火輪呢？

　　比賽快完了，可飛飛的飛行衣出了問題，掉了下來，飛飛只好跑向終點(diǎn)。由于飛飛經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)，這次跑步讓他眼冒金星。結(jié)果我不說大家也知道慢慢得到了冠軍！

　　飛飛問慢慢：“為什么我的飛行衣回出問題呢？”慢慢笑著回答：“再好的高科技都有一定的限度，我們要好好使用高科技，不能過度使用。”飛飛恍然大悟，他拿起飛行衣說：“慢慢，我可真服了你了，看來我也要多學(xué)些知識了。”

科技作文篇8

　　深圳，年輕朝氣，更是敢于創(chuàng)新的城市。當(dāng)我們贊美逆行者的無私奉獻(xiàn)，感慨嚴(yán)防死守之難時(shí)，深圳的無人機(jī)卻輕松替代人工，全方位無死角的炫技式防控，給我們上了重要一課。

　　望著一架架夾著二維碼，在高速路口、車站等提醒人們掃碼通過的無人機(jī)，瞬間完成數(shù)十人的工作量，心頭真是滿滿的震撼。

　　在醫(yī)院，機(jī)器人小護(hù)士上崗。不用穿防護(hù)服，不吃不喝，就可以連續(xù)工作24小時(shí)。能力更是以一當(dāng)十，哪里危險(xiǎn)就到哪里去。在隔離病房間穿梭往來，量體溫，送藥，收垃圾，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，完了還能陪患者嘮嘮嗑，來個(gè)即興表演。身兼多職，輕松搞定。試問哪個(gè)醫(yī)生大拿能做到這樣？任你病毒肆虐，我自閑庭信步。試問有這樣的高段位助手在旁，醫(yī)護(hù)人員怎么還能勞累或被感染呢？有了他們的幫助和守護(hù)，你還用得著為了節(jié)約一套防護(hù)服而穿著尿不濕，忍著一天不上廁所的冏境嗎？還用得著為了抗疫而付出毀容的代價(jià)嗎？所以深圳的醫(yī)護(hù)人員無疑是全國最幸福的'醫(yī)護(hù)人員，也是工作最輕松的醫(yī)護(hù)人員。

　　同樣，深圳的其它逆行者，也被科技保護(hù)得好好的。比如，防疫期間最大的工作量就是量體溫。深圳就在車站、機(jī)場、小區(qū)等主要出入口都裝有體溫檢測儀，在15米內(nèi)便可測量完畢。當(dāng)你不經(jīng)意間走過，他就已排除你的發(fā)熱可能性了。真是方便、快捷，又給足了我們安全保障與尊嚴(yán)。

　　當(dāng)別的地方，還在靠人海戰(zhàn)術(shù)以生命來換取勝利時(shí)，深圳卻用高科技保護(hù)了自己的英雄：沒有一個(gè)逆行者，因勞累過度或感染而犧牲。這就是差距！是科技給了深圳這樣的底氣！我們多么希望讓所有的英雄都得到這種保護(hù)！而不僅僅是深圳！可實(shí)際是：無人機(jī)數(shù)量有限，機(jī)器人小護(hù)士更是連樣機(jī)都被搶購一空。這讓我們深刻感受到推動(dòng)科技發(fā)展的重要性！因?yàn)樵谄桨驳臍q月里，人們意識不到他們的重要性，所以購買的客戶很有限，這就造成他們的量產(chǎn)也很有限，因?yàn)槎嗔司蜁?huì)造成產(chǎn)能過剩，沒人買，就意味著虧損！

　　這次疫情，才讓我們后知后覺到：高科技能救命！希望這世界上少一些犧牲的英雄，多一些救命的科技！當(dāng)小護(hù)士機(jī)器人能走進(jìn)千家萬戶的時(shí)侯，才是真正歲月靜好的時(shí)候。

科技作文篇9

　　迎著冬日的暖洋，賞著一路風(fēng)光，在隊(duì)旗的帶領(lǐng)下，我們六(1)班全體同學(xué)和老師來到了坐落在西湖之濱的天門市博物館。

　　對長時(shí)間關(guān)在教室里的我們來說，這次冬游從心底升起來的喜悅和激動(dòng)難以言表。一路上，太陽對我微笑，微風(fēng)拂面，路面的小樹向我揮手打招呼，我的心中無限偷快。

　　參觀博物館之前，老師再三叮囑我們：“去參觀時(shí)，一定要安靜。”但實(shí)際上我們真來到了博物館，卻都是一個(gè)個(gè)奔向展覽物品前，大聲贊嘆，叫著，鬧著，早已把老師的叮嚀拋到了九霄云外。

　　這個(gè)展覽室里都是展現(xiàn)科學(xué)奧妙的儀器。這里的展品可不少：有“聽話的小球”、“音樂特斯拉”、旋轉(zhuǎn)平衡棒"……而我最感興趣的就是“紅外血管成像”和“跳舞的.回形針”。

　　“紅外血管成像”的儀器上有一個(gè)方架，架子頂端往前延伸出一個(gè)投影器，投射出它正下方一小塊灰色區(qū)域，當(dāng)我把手放上去時(shí)，那一小塊區(qū)域便會(huì)實(shí)時(shí)顯示出我的手的血管情況。原來，這臺儀器里有一個(gè)紅外光發(fā)射與檢測裝置，它會(huì)發(fā)出特殊波段的紅光照射在人體皮膚上。而人體的不同組織對紅外光的吸收率不同，皮膚會(huì)讓大部分紅外光透過去，脂肪會(huì)散射紅外光，血液則能吸收紅外光。經(jīng)過設(shè)備分析，就能知道哪里有血管了。

　　“跳舞的回形針”的儀器是封閉的大“碗”，里面有彩色的回形針，當(dāng)音樂響起時(shí)，隨著音樂的節(jié)奏，回形針會(huì)有序地“跳舞”。原來回形針是鐵制品，可以被磁鐵吸引。而回形針舞臺下方有一個(gè)線圈，線圈通電后會(huì)產(chǎn)生磁場變成電“磁鐵”。線圈兩側(cè)的電壓隨著音樂節(jié)奏起伏變化，磁場的強(qiáng)弱也隨之變化，回形針于是也就隨著音樂變化了。

　　每一件展品都是新奇，每一個(gè)物件都是驚喜；每一個(gè)開關(guān)都是神秘，每一個(gè)按鈕都是震撼。我們好奇，我們操作，我們探究，我們開心。美好的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒參觀結(jié)束了，一顆科學(xué)的種子開始在我心中發(fā)芽……

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