設(shè)計(jì)的作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)的作文，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)的作文1

　　我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是一個(gè)圓形的，車(chē)輪各種各樣，可以在天上飛，地上走，水里游…… 汽車(chē)是電腦控制的。你只要輸入地點(diǎn)，它就會(huì)帶你去。里面就像家一樣，你想要什么東西吃，只要說(shuō)一聲，你想要的.東西自然會(huì)飛過(guò)來(lái)。要是你覺(jué)得不好吃，可以換口味。門(mén)是自動(dòng)的，小偷絕對(duì)進(jìn)不來(lái)，因?yàn)樗�只要走進(jìn)來(lái)一步，腳會(huì)peng到紅外線，電話收到以后會(huì)自動(dòng)報(bào)jing。如果小偷走了，電話會(huì)自動(dòng)告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰(shuí)生病了，你不用著急，汽車(chē)會(huì)及時(shí)開(kāi)到藥店，告訴你應(yīng)該選哪一種藥，才會(huì)快點(diǎn)好。室內(nèi)冬天暖和，夏天涼快。有合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。可以把房間變整齊。只要哪不整齊，它會(huì)自動(dòng)擺好。 擁有一輛這樣的汽車(chē)并不難，相信那句老話：“不怕做不到，就怕想不到。動(dòng)腦又動(dòng)手，事事能辦到。”只要你努力，就可以獲得成功。相信自己，思考思考再思考，來(lái)做出這種舒服的汽車(chē)，創(chuàng)造人類(lèi)的未來(lái)！

　　希望3004年，神能告訴我，我們成功了！我們終于創(chuàng)造了新世紀(jì)的未來(lái)。是人類(lèi)，人類(lèi)是最擁有智hui的一顆xing星，是創(chuàng)造未來(lái)的主人，是奇跡之創(chuàng)造者。感謝主把智hui送給人類(lèi)，謝謝主的恩ci。

設(shè)計(jì)的作文2

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)許許多多的具有新時(shí)代歲月的衣物，把人們半點(diǎn)得漂漂亮亮的，使他們的生活更加美好。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我首先要為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)O(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服，他們穿上這種服裝的時(shí)候，一定會(huì)以颯爽的英姿出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，并一定會(huì)取得良好的成績(jī)，為我們偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我要為那些天真爛漫的少年兒童們?cè)O(shè)計(jì)出漂亮的.學(xué)生服。這種裝束為僅輕巧而且還符合每個(gè)兒童的特點(diǎn)。小朋友們要是穿上它，便會(huì)更加顯得朝氣蓬勃天真可愛(ài)，像一朵朵正在盛開(kāi)的鮮花一般。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，最重要的還是要為我們敬愛(ài)的老師設(shè)計(jì)出一種性能良好的工作服。這種工作服符合廣大教師們的要求，教師們穿上它以后更加顯得文質(zhì)彬彬，顯現(xiàn)出人發(fā)教師的風(fēng)度與風(fēng)采。我仿佛看到教師們穿著它對(duì)我說(shuō)：“你真棒！設(shè)計(jì)出這樣美好的工作服，如此地質(zhì)樸而高雅。”我聽(tīng)后只是傻傻地站在那兒笑著。那里，我感到好幸福，好高興啊！我自己也覺(jué)得自己太棒了！

　　啊，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我們努力學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)的作文3

　　今年沒(méi)有刻意地去買(mǎi)那種規(guī)范的日記本，就是現(xiàn)在越來(lái)越流行的那種直接都幫你把一年的計(jì)劃表格列出，每月有一個(gè)小總結(jié)，每周有一句勵(lì)志語(yǔ)錄，每天都給你列了小框架的那種。

　　同樣的一種本子，因?yàn)橛辛诉@些設(shè)計(jì)，身價(jià)自然就是不同的，相當(dāng)于一本書(shū)，甚至比有的書(shū)還要高。

　　今年沒(méi)買(mǎi)，卻不是因?yàn)閮r(jià)格的原因，只是沒(méi)有提前去網(wǎng)上下單而已，附近的書(shū)店也不一見(jiàn)得就有。

　　于是在抽屜里翻之前買(mǎi)過(guò)的本子，發(fā)現(xiàn)有好幾本還是嶄新的還沒(méi)開(kāi)封使用，表皮也一樣很靚麗討人喜歡，不同的是里面沒(méi)有特定的那些規(guī)劃。

　　那就嘗試自己寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，像做手帳一樣試試吧，自由發(fā)揮。

　　不被局限在他們都定的框架，想寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)，寫(xiě)的'多就多寫(xiě)幾頁(yè)，寫(xiě)的少或者少寫(xiě)，都可以隨心所欲。

　　當(dāng)然對(duì)于總結(jié)復(fù)盤(pán)這些好的習(xí)慣還是要保留的，盡量去做到。

　　自己在本子里添一些小簡(jiǎn)筆畫(huà)，劃上漂亮的分割線，也許看起來(lái)有點(diǎn)土，可從另一個(gè)角度來(lái)看，不也另有獨(dú)特的風(fēng)格嗎？如果想標(biāo)新立異，想要更上一層的檔次，那就學(xué)著更多的方法來(lái)把它打扮一新，不也是一種樂(lè)趣嗎？

　　沒(méi)有去嘗試過(guò)，怎么知道不會(huì)有更好的創(chuàng)新呢？！

設(shè)計(jì)的作文4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g設(shè)計(jì)衣服。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種冬暖夏涼的衣服，讓人們夏天不用那么熱，冬天不用穿得那么臃腫。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種不會(huì)臟的衣服，這種衣服碰到水不會(huì)濕，因?yàn)樗畷?huì)順著衣服流下去；這種衣服碰到灰塵也不會(huì)臟，因?yàn)橐路��?huì)像一個(gè)彈簧似的把灰塵彈到九霄云外。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種警察專(zhuān)用的.隱形衣。只要穿上這種隱形衣，就不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。這樣，警察就不會(huì)被壞人暗算。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種不會(huì)沾上味道的衣服。穿上這種衣服，無(wú)論倒什么東西下去都不會(huì)有味道。

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一種……

　　假如我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)全心全力為人們服務(wù)，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多用處的衣服。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)的作文5

　　科學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，加上我的想象，我能撬起地球。”詩(shī)人說(shuō)：“給我一株三葉草，加上我的想象，我能進(jìn)入草原。”我說(shuō)：“給我一塊布，加上我的想象，我能實(shí)現(xiàn)我的理想。”

　　在我的心底深處，有一個(gè)還未挖掘的理想——“服裝設(shè)計(jì)師”。每當(dāng)我看到可愛(ài)的女生穿著美麗的裙子，在路邊飛舞，舞蹈演員在舞臺(tái)上表演，大人在訴說(shuō)買(mǎi)衣服的.煩惱時(shí)，我就有了自己的理想。

　　設(shè)計(jì)師當(dāng)然要有審美觀點(diǎn)，還要有一定的欣賞能力。所以，每個(gè)周末去公園，或是商場(chǎng)，偶爾上網(wǎng)看到各種衣服。我就把喜歡的畫(huà)下來(lái)，或者根據(jù)自己的眼光取長(zhǎng)補(bǔ)短結(jié)合一下，組成另一款漂亮的衣服。漸漸地我喜歡上了逛街。

　　在商場(chǎng)我看看這件，瞅瞅那件，再看看身邊的人。喔！人的體型不同，穿出的衣服效果也不同。我該設(shè)計(jì)出什么樣的風(fēng)格，讓人們喜愛(ài)？突然，我明白一個(gè)道理，想要實(shí)現(xiàn)我的理想，必須有淵博的知識(shí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，是辛苦的，如同高山上的雪蓮，經(jīng)歷時(shí)間的煎熬，風(fēng)雨的洗滌，才能讓人仰慕。只要堅(jiān)持不懈，迎難而上。

　　我想我的理想并不遙遠(yuǎn)。

設(shè)計(jì)的作文6

　　說(shuō)起兒童公園，大家愛(ài)一定非常熟悉吧！那么今天我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)的兒童公園吧！

　　這可不是普通的一座兒童公園，我要讓所有人玩得開(kāi)心，吃得開(kāi)心。給去的人提供免費(fèi)的食物和部分游樂(lè)設(shè)備。

　　只要一進(jìn)公園的大門(mén)，映在眼前的是動(dòng)物園，有老虎、大象、猴子和小熊，別看正常的老虎非常兇猛，可這只老虎是和人非常親近的`哦！

　　走出魔術(shù)屋，進(jìn)入的是快樂(lè)室，快樂(lè)是是一個(gè)五彩的教室，聞著清新的空氣上課，音樂(lè)課，小鳥(niǎo)為我們伴。體育課，小鳥(niǎo)與我們賽跑。

　　雖然現(xiàn)在他只是一篇文章，但是我相信我只要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)夢(mèng)想成真的！

　　要想讓公園更加誘人，一定要有一個(gè)好名字和主題。因此，我給我的兒童公園起名叫“綠色兒童歡樂(lè)公園”。

　　為了贏得游客厚愛(ài)與支持，食品不進(jìn)虧心貨，設(shè)備安全定期檢查，給游客們一個(gè)安全的空間。

　　動(dòng)物園的中心有一座鋼筆形狀的魔術(shù)屋，進(jìn)入屋子以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)床是蛋糕做的；被子幀是軟糖做的，枕頭是面包做的，墻是蘋(píng)果做的，水龍頭流出來(lái)的是果汁。——多么有意思的魔術(shù)屋啊！

　　想來(lái)這個(gè)公園嗎，需要等哦。

設(shè)計(jì)的作文7

　　對(duì)于我們現(xiàn)在的包裝設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)是平面設(shè)計(jì)的重要組成部分，它的發(fā)展歷程都和的演變進(jìn)程是息息相關(guān)的，不管是理論上面，還是具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐，包裝設(shè)計(jì)都一定要符合時(shí)代潮流，也就是要設(shè)計(jì)方面要新潮，從而體現(xiàn)設(shè)計(jì)主流，由于受到現(xiàn)代設(shè)計(jì)思潮的.影響，包裝設(shè)計(jì)反現(xiàn)了我們?cè)O(shè)計(jì)的原則簡(jiǎn)潔，主要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的裝飾性，大膽用鮮艷的色彩及醒目的文字，以傳統(tǒng)文化根畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)源來(lái)進(jìn)行作品創(chuàng)作，追求風(fēng)趣、幽默。現(xiàn)代的風(fēng)格無(wú)統(tǒng)一，融入了歷史、裝飾義、折衷及隱喻設(shè)計(jì)的傾向。

　　一般平面設(shè)計(jì)師在策劃包裝設(shè)計(jì)的美化導(dǎo)入，并依附包裝立體上的平面設(shè)計(jì)，是包裝外在的視覺(jué)形象，可導(dǎo)入商品相關(guān)文字、商品圖片、商品產(chǎn)地及視覺(jué)形象代表等要素，隨著各行業(yè)對(duì)包裝提出的各種各樣的新要求。

　　行業(yè)的商家們不但招數(shù)之多，各種新型包裝材料也是層出不窮，包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容極為廣泛，豐富了設(shè)計(jì)層面，推動(dòng)了設(shè)計(jì)的發(fā)展。我們?nèi)绾螌�把這些知道運(yùn)用到現(xiàn)代包裝設(shè)中，以上進(jìn)行了分析論證，讓在多樣化中保持整體秩序。

設(shè)計(jì)的作文8

　　今天，第四節(jié)課。太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，王老師居然給我們班上了一節(jié)品德課，我一臉茫然：老王怎么想起給我們上一節(jié)品德課，是不是又憋著什么壞主意，老王上次假裝親了一個(gè)男同學(xué)，把我們?nèi)�班都惡心到了。我們以前雖然沒(méi)被整過(guò)，可是老王總是出其不意，這讓我感到忐忑不安啊！還好，老王只是上我們?cè)O(shè)計(jì)班徽，我想：老王讓我們?cè)O(shè)計(jì)班徽干嘛？

　　同學(xué)們知道了以后，有的同學(xué)手舞足蹈開(kāi)心地跳了起來(lái)；有的同學(xué)垂頭喪氣；有的'同學(xué)暗自竊喜，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，而我就是其中之一，我計(jì)劃：去找課外美術(shù)“高人”——莫老師給我出謀劃策。

　　老王細(xì)細(xì)的講了評(píng)判規(guī)則：初賽是由老師、同學(xué)們投票評(píng)選出可以進(jìn)決賽的設(shè)計(jì)圖。最后由家長(zhǎng)來(lái)選出最后的冠軍，我聽(tīng)完后，想：我一定要好好設(shè)計(jì)班徽，讓同學(xué)們眼前一亮，爭(zhēng)取得到冠軍。

　　老王說(shuō)，誰(shuí)是冠軍他重重有賞。讓我們拭目以待吧！

設(shè)計(jì)的作文9

　　我有一個(gè)美好的愿望——設(shè)計(jì)太陽(yáng)。

　　一號(hào)太陽(yáng)是生活在大海里的太陽(yáng)。它可以讓海里的植物生長(zhǎng)得更快。這樣，大海就能為我們?nèi)祟?lèi)提供更多的海洋食品，人類(lèi)就不再鬧饑荒了。有了它，科學(xué)考察人員在海底就不用帶照明工具，多方便呀！

　　二號(hào)太陽(yáng)是不讓小朋友生痱子的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng)可真厲害，許多小朋友經(jīng)不住烈日的煎熬，身上生出了許多奇癢無(wú)比的小痱子，這些痱子讓小朋友痛苦不堪，而我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)就能解決這一問(wèn)題。二號(hào)太陽(yáng)的光線是柔和的，照在身上，既暖和又殺菌。這樣，我們就可以在炎炎夏日里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情玩耍了。

　　三號(hào)太陽(yáng)則是在冬天里不會(huì)融化冰雪的.太陽(yáng)。現(xiàn)在全球氣候變暖，人們擔(dān)心地球兩極的冰雪融化，會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難。還有，現(xiàn)在的雪融化得很快，我們小朋友很少有機(jī)會(huì)堆雪人、打雪仗。所以，我設(shè)計(jì)的三號(hào)太陽(yáng)，在冬天，它既使你感到溫暖，又可以讓你領(lǐng)略全球冰雪風(fēng)光，我們小朋友自然就可以盡情地玩耍了。

　　四號(hào)太陽(yáng)是能治病的太陽(yáng)。假如你得了某種小病，比如感冒之類(lèi)的，不用吃藥打針，只要曬一會(huì)兒太陽(yáng)就好了。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的太陽(yáng)不錯(cuò)吧！

設(shè)計(jì)的作文10

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名非常出色的服裝設(shè)計(jì)師。

　　假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，把人們的生活裝飾得五彩繽紛，使他們生活得更愉快。我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。他們穿上這種衣服，英姿颯爽，精神抖擻，不流汗，顯示出中國(guó)女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見(jiàn)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服，神采奕奕地步入體育場(chǎng)參加亞運(yùn)會(huì)。觀眾們掌聲雷動(dòng)，拍手叫好：“這種運(yùn)動(dòng)服真棒！”我高興得蹦跳起來(lái)。因?yàn)椋�我設(shè)計(jì)的服裝為祖國(guó)增添了光彩我還要為我們的老師設(shè)計(jì)一種教師服。這種服裝，藍(lán)灰相間，衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它，文質(zhì)彬彬，和藹可親，顯得更親切了。我仿佛看見(jiàn)了我們的陳老師穿著它，親切地對(duì)我說(shuō)：”孔圳釧，你設(shè)計(jì)的'衣服真帥，質(zhì)樸又高雅。“我還要給小朋友設(shè)計(jì)幾種學(xué)生裝，不但色彩鮮艷，而且花樣繁多，款式新穎。而且還可以防止細(xì)菌流入他們的身體。小朋友穿上它，朝氣蓬勃，天真活潑。我仿佛看見(jiàn)了一群穿著白色上衣，天藍(lán)色褲子的紅領(lǐng)巾們，那么美麗可愛(ài)，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　我還要設(shè)計(jì)更多的服裝，在國(guó)際市場(chǎng)展銷(xiāo)，為國(guó)家創(chuàng)匯，為祖國(guó)增添榮譽(yù)。

設(shè)計(jì)的作文11

　　假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種比“鳥(niǎo)巢”還要節(jié)能的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，地下有游泳館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)，上面是綠化廣場(chǎng)，供廣大市民游玩、散步、休閑……假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)走的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，外面裝有液晶電視，液晶電視里播放著里面的比賽場(chǎng)景，免費(fèi)供市民觀看。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種底部非常軟的高科技鞋，這種鞋可以在任何場(chǎng)地跳高跳遠(yuǎn)，即使你在堅(jiān)硬的水泥地上跳，腳也不會(huì)跌傷或扭傷。

　　假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要利用科學(xué)方法，化學(xué)原理設(shè)計(jì)出一種不用燃料燃燒的火炬，這樣既節(jié)約了燃料，又不會(huì)污染空氣，還能讓火炬燃燒。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一套高科技的綠色環(huán)保運(yùn)動(dòng)服，讓所有的運(yùn)動(dòng)員穿上它冬天不怕冷，夏天不怕熱，顏色可根據(jù)需要電子變動(dòng)。假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)的作文12

　　我設(shè)計(jì)的公園是兒童的的天堂，同時(shí)也是大人們的禁地。

　　公園是個(gè)大型游樂(lè)園，是個(gè)愛(ài)心形的`大房子，不用花任何錢(qián)，而且全天24小時(shí)開(kāi)放。外面愛(ài)心形的房子周?chē)�全是彩燈，美麗極了，只要兒童在門(mén)前拿一個(gè)手環(huán)，按一下按鈕門(mén)就像會(huì)走路一樣讓開(kāi)，讓你進(jìn)去。大人們不要想進(jìn)去，因?yàn)榫退隳隳檬汁h(huán)門(mén)也是不會(huì)開(kāi)的，即使你急得像熱鍋上的螞蟻，門(mén)也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。你想砸門(mén)，呵，真是開(kāi)玩笑呀，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫�沒(méi)有砸到門(mén)，你就會(huì)被彈到幾米外的地方了。好了，讓我們看一看里面的樂(lè)園吧！里面可就厲害了，周?chē)�有小火�?chē)，小火車(chē)的外面可以變換顏色，變成五彩繽紛的顏色：粉色、黃色、藍(lán)色……對(duì)了，還可以變成愛(ài)心喲！坐火車(chē)的小朋友看到站牌就對(duì)應(yīng)下車(chē)。公園一共有5層，第一層是游樂(lè)園，里面有許多好玩的，其中有一個(gè)最新設(shè)施叫“夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)”，操作是：先把夢(mèng)幻眼睛，之后選擇動(dòng)畫(huà)片，在選擇人物，這樣就可以進(jìn)行人物扮演。第二層是體驗(yàn)館，體驗(yàn)飛的感覺(jué)、當(dāng)美人魚(yú)的感覺(jué)，很好玩吧？第三層是休息的地方，那里有許多房間任你選擇，還可以一起住哦！終于說(shuō)到了第四層，那里是可以調(diào)節(jié)水溫的游泳館，可以盡情的游泳啦！

　　參觀完我的樂(lè)園你很羨慕吧！

設(shè)計(jì)的作文13

　　當(dāng)今社會(huì)，全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校園設(shè)計(jì)師，我想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)營(yíng)造一個(gè)綠色健康的校園環(huán)境。

　　我會(huì)讓校園到處都可以看見(jiàn)綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹(shù)高大挺拔；樓梯旁邊，鐵樹(shù)刺如針一般鋒利；教室前后，有花壇和樹(shù)木裝飾；就連跑道兩旁，都長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草和四季飄香的香樟。

　　我會(huì)呼吁全校師生一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們應(yīng)該節(jié)約校園里的各種資源：比如，上學(xué)期沒(méi)有用完的練習(xí)本，可以把空白的撕下來(lái)，積少成多，然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧！還有我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)約每一度電和每一滴水。

　　我會(huì)在每年植樹(shù)節(jié)的'時(shí)候，帶著大家一起去植樹(shù)。這不僅可以提高同學(xué)們的積極性，更是為建設(shè)綠色校園盡了一份綿薄之力。

　　綠色校園環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾，不穿越花叢，不踐踏綠地開(kāi)始吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。“建立綠色校園”這不是口號(hào)，更應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

設(shè)計(jì)的作文14

　　我有一個(gè)美好的愿望-----當(dāng)上一名當(dāng)今世界一級(jí)的設(shè)計(jì)師。

　　假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一座高大XX層的摩天大廈。這么高的.大廈，怎么能上去呢？可能你會(huì)說(shuō)：“乘電梯”。其實(shí)，在這個(gè)年代，電梯已經(jīng)是個(gè)落后的小弟弟了，也可能不存在了。現(xiàn)在這個(gè)年代，只要你寫(xiě)上你要的高度，再打開(kāi)面前，一轉(zhuǎn)眼，你就到了你需要的高度。房子里沒(méi)有門(mén)，只有一個(gè)簾子，簾子上有兩只“大眼睛”。如果有人走進(jìn)來(lái)，它的眼睛便會(huì)一亮，如果是壞人，它的眼睛就會(huì)自動(dòng)射出繩子，把壞人綁住，然后發(fā)出警報(bào)。如果是自己的主人，它就會(huì)很熱情地跟你說(shuō)話，如果是客人，它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”如果有“9.11”類(lèi)型事情發(fā)生來(lái)撞我的大廈，那怎么辦呢？其實(shí)不用擔(dān)心，這座摩天大廈可以用雷達(dá)掃描一萬(wàn)公里內(nèi)的東西，如果有帶武器的飛機(jī)飛來(lái)，大廈會(huì)自動(dòng)打開(kāi)防護(hù)罩，再用武器把它擊落。那地震呢？也沒(méi)有關(guān)系，雖然樓房在地底下，人卻不會(huì)悶死，因?yàn)樵旆孔拥拇u在地底下發(fā)生了化學(xué)變化，生成氧氣供人呼吸。

　　你希望有這名設(shè)計(jì)師嗎？

設(shè)計(jì)的作文15

　　我的課余生活像一本讀不完的書(shū)，我喜歡彈古箏、玩游戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設(shè)計(jì)裙子。

　　第一次設(shè)計(jì)小裙子的時(shí)候，我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的'小貝殼全都塞到裙子上面，興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看后，邊搖頭邊點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“這裙子太花了，不好看！”我嘟著小嘴拿走了裙子，心想：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，下次我一定要重新設(shè)計(jì)一條更漂亮的裙子，讓媽媽眼前一亮。于是，第二次我設(shè)計(jì)了一條用藍(lán)色珍珠和細(xì)格子布做的魚(yú)尾裙，再點(diǎn)綴些銀色的閃光片。這條魚(yú)尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚(yú)尾裙拿給媽媽欣賞，盼望著它能夠得到媽媽的好評(píng)。媽媽捧著裙子看了又看，摸了又摸，好像在品味一杯清香的綠茶一樣，品完后點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不像以前那樣花了，挺淡雅的，進(jìn)步了喲！魚(yú)尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動(dòng)人！”我聽(tīng)后欣喜若狂，像小兔子一樣蹦起來(lái)，似乎要頂?shù)教旎ò辶耍∧悴恢�道那時(shí)我有多開(kāi)心，因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮纬晒ΑＮ矣H手設(shè)計(jì)的小裙子能得到媽媽的贊賞是一件多么自豪的事情啊！從那天起，我愛(ài)上了設(shè)計(jì)。

　　自從經(jīng)歷了數(shù)次失敗，我明白了不要輕易放棄，改進(jìn)方法，持之以恒就能成功，向著設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想出發(fā)！

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