我的心兒怦怦跳作文15篇[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心兒怦怦跳作文1

　　老話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”三年級時的我是一名普通的“士兵”，每當母親對我提起這事時，我就會想：雖然我這個士兵沒當成將軍，那也得努力站上領獎臺露個面吧！于是，我就開啟了我的上領獎臺夢！

　　慢慢地，我開朗了許多，有一天，我從肖老師那里聽到令人振奮的消息，我被評為優秀學生，像校長一樣站在旗臺下領獎了！我興奮得一夜沒睡。

　　那天，我很早來到學校，與方靖瑤、丘語晨和肖老師一齊來到了錄播室，我的心七上八下地，心想：完了，完了，這下完了，怎么辦？如果我胸前的紅領巾沒戴好，一回班哪來面子給我說理啊？如果我鞋帶沒系好，不小心摔個倒栽蔥，望著全校1700多個同學哈哈大笑的`模樣，怎么對得起“優秀學生”這個稱號，怎么辦？怎么辦？

　　忐忑不安的我不停地胡思亂想著，這時，老師叫到：“優秀學生集合！”，我沒聽見，腦海里不斷閃現出各種混亂不堪的場景，身后的方靖瑤推了我一下，我才清醒過來，便馬上跟著隊伍走向領獎臺，我的臉霎時像一個熟透了的蘋果，我嘀咕道：不，不行，我不能這樣，我得勇敢！堅強！吳佳祺，加油！表現出你女漢子的模樣，為班爭光！我深吸了一口氣，叮囑自己要淡定。“三（5）班——吳佳祺！”校長剛念到我的名字，我便面帶微笑地走上了臺，當我接到獎狀時，所有的興奮和緊張一下子凝固成了一張有些“濕潤”的臉，平時所有的不自信都煙消云散了，我頓時有些驕傲，我終于可以登上領獎臺了，為我們班集體爭光了！

　　這是我第一次登上領獎臺，緊張、焦慮、驕傲、開心各種復雜地心情交織在一起，那一刻我的心兒真是怦怦跳啊！

我的心兒怦怦跳作文2

　　大家都有令自己心兒怦怦跳的第一次吧，我也不例外，記得三年級第一學期的時候，我和幾位同學去學校大會儀室參加朗誦比賽，我想我肯定不會有差錯的，一定會流利的朗誦出來的。然而，出乎我意料的是，事情并沒有我想象的那么順利。到了比賽的那一天，我自信滿滿的和同學們一起去了大會議室，進了大會議室，我才想起來我的朗誦稿沒帶，由于我背的不熟練，我立刻就覺得心跳加快了，腿也不聽話似的顫抖了起來，無奈之下，我只好拿著別人的稿子，又背了幾遍，可是心里還是沒底，輪到了我們上臺朗誦了，我心兒砰砰跳個不停，心里像揣了幾只小兔子似的'特別緊張，"別緊張，別緊張，我能行的"，我在心里給自己打氣，隨后和同學們一起朗誦了起來。可是朗誦到一半的時候我還是忘詞了，這下子我蒙圈了，傻眼了，只覺得血往上涌，腦瓜子嗡嗡作響，我迅速地穩了穩心神，又把背過的詞飛速的在腦海里回想了一下，瞬間又想了起來，繼續背了下去，還好沒算太出丑，但下臺之后我已經汗流浹背了！

　　由于我的這次失誤，導致了我們班在這次朗誦比賽中沒有取得好的名次。我非常自責，十分懊惱，我忍不住眼淚在眼圈里打轉，覺得自己扯了其他同學的后腿。老師知道后，沒有責怪我，反而安慰我說：沒關系，這次就算是一次經驗教訓吧，以后要努力！我真的很感謝老師對我的寬容和鼓勵。

　　從這件事中我明白了，要做好一件事，必須要有充分的準備才能有底氣，才不至于慌亂。雖然這次朗誦比賽我沒有發揮好，可是我的到了經驗教訓，以后做什么事，我都要認真對待，做好充足的準備！

我的心兒怦怦跳作文3

　　直到現在，我想起這件事時，都害怕。那一次真是讓我心怦怦跳呢！

　　記得那一天，是周六，媽媽和爸爸都有事。他們剛一出門，我就開始玩了起來。突然，我聽到媽媽手機短信的聲音。我一看，哈哈，媽媽把手機落在了家里，這時我想起我經常玩的游戲，想著玩一小會兒也沒事。于是我就偷偷地打開手機，可我又想：要是被媽媽發現了怎么辦？那她肯定給我一個“五花掌”。想到這，我又急忙把手機關上。可關上后，我又想：她怎么會發現呢？沒事，玩會兒吧！

　　我開始肆無忌憚地玩起手機來。嘿哈！我射！我迅速地投入到游戲中，一開始怕媽媽發現我偷偷玩游戲的心情已經沒了。我認為媽媽發現不了。可就在這時，我竟然聽到有人開鎖的`聲音！

　　我的第一個念頭是：媽媽回來了！我馬上嚇得不知所措，急忙關上手機，放回原位，神情鎮定。但心里像有一只兔子在亂蹦亂跳，心也“怦怦”跳個不停。

　　我提心吊膽，結結巴巴地說：“媽媽，你的手機落家了。”媽媽說：“是啊，我來拿手機了”說著，去臥室里拿手機，我害怕極了，心提到了嗓子眼兒，只聽媽媽說：“下回別偷偷玩手機了，知道嗎？”“好的，媽媽！”原來媽媽早就發現了。

　　啊！下回我可不能偷玩游戲了！看來小聰明是斗不過媽媽的！

我的心兒怦怦跳作文4

　　到地中海俱樂部的第二天早上，媽媽就迫不及待地拉著我朝兒童俱樂部走去。我不禁疑惑地問媽媽：“那邊有什么好玩的游戲嗎？您一大早的把我叫醒，我都還沒睡夠呢。”“當然，有很多你喜歡的項目在等著你的到來。我們快點過去，遲了就要排隊等候了。”聽到喜歡兩個字，我欣喜若狂地加快了步伐。

　　“哦，我的天！”我看到眼前的景象，不禁臉色大變，哆哆嗦嗦地問媽媽：“您說的我喜歡的項目不會就是這個吧？”媽媽看到我的囧樣，哈哈大笑起來，說：“不會吧！你還是那個勇敢的貝貝嗎？這個“空中飛人”可好玩了，你看看上面那個小女孩玩得多開心啊！你不是連那個小女孩都比不上吧？”我硬著頭皮不甘示弱地說：“誰，誰說我不敢了，我只是問問而已。”

　　看著教練給我系上安全帶，我的心還是咕隆咕隆的響個不停，心里不時地在打著退堂鼓，我不會把早上吃的美食都給吐出來的吧。就在我東想西想的時候，教練開始給我講授玩“空中飛人”的幾個要點和注意事項，我趕緊將胡思亂想的心給拉了回來。我按照教練講的要點開始往上爬，爬到欄桿的頂端，上面的教練伸手將我拉到他的身旁，將空中甩動的桿子遞到我的.手中，我順勢拉住桿子朝空中蕩起來，在空中蕩了幾個優美的動作后，聽到下面教練的一聲“下”，我雙手一放手中的桿子，“嗖”地一聲落在下面的蹦床上。

　　第一次玩“空中飛人”就得到教練們的一致夸獎，讓我明白以后不管在那個方面都要勇于去嘗試，敢于挑戰自己的極限。正如托爾斯泰所說的：勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。

我的心兒怦怦跳作文5

　　日常有的事讓大家激動，有的場景讓大家緊張……每當經歷這件事，大家的心兒就會怦怦跳。

　　唉！爸爸媽媽又加班了。孤獨的我看著書，“嗞嗞……啪！”啊，停電了！真是雪上加霜呀，我頓時像進入了一個鬼宅。“呼……呼……”窗簾搖晃著雙手，好像在吸引我，讓我過去；好像在嘲笑我，說我膽子小得還不如鼠。我鼓起勇氣，飛速跑過去，正想把窗戶關上，可是，一個東西把我的勇氣趕走了，它讓我腿軟，心兒怦怦直跳！是什么？一個惡魔的.兒子？一個吸血鬼？“啊！”我失聲叫了起來，心里就像在參加打鼓比賽！“喵……”黑影消失了，哦，原來是只貓，我心里安撫了很多。

　　我走出房間，輕手輕腳地走著。“嘩嘩……嘩嘩……”我后面好像有一個怪物跟著我，那怪物仿佛下一秒就要沖出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留……想著想著，我的衣服像被水洗過一般，豆大的汗珠滴下來。家到處也變得很可怕，花瓶里的花變成了口水直滴的食人花，花枝變成了被吸走養分的干手骨，電視變成了關滿惡魔的地獄，就連那吊燈也變成了人頭……我的心兒再一次打響了鼓。

　　“咚、咚、咚”，敲門聲響了起來。難道是怪物找來了，我連忙拿起掃把和鐵鍋，打開了門。啊，原來是父母回來了，他們看我如此，都哭笑不能。

　　啊！嚇死了，我的心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文6

　　生活中有些事讓我們激動，有些場景讓我們緊張，每當經歷這些事時，我的心兒一個勁地怦怦直跳。

　　每個人都要有一次突破自我的嘗試。這不，我也突破了一回自我——我成了班上第一個上科學課的女生！剛開始，我還猶豫不決。但最終還是報了名，并告訴自己“世上無難事，只怕有心人”。

　　就這樣，我開始為我的這堂課付諸行動了。每次聽其他同學上課時，我都格外認真，晚上回家后，我還要認真地進行備課和搜集資料。

　　時間過得飛快，一轉眼就到了我上課的日子。

　　那天，我既緊張又興奮，巴不得馬上上課，又希望時間最好能慢一點再慢一點。第二節課的下課鈴響了，我的心開始“怦，怦，怦”地跳：萬一待會兒念錯詞了怎么辦？萬一待會兒按錯幻燈片怎么辦？萬一待會兒有小朋友問了我一個問題，我不知道答案該怎么辦……無數個“萬一”一齊向我飛來。我焦躁地來回踱著步子，就在這時，“叮”上課鈴響了，我在同學們那期待的`目光中，顫抖著走上了講臺。當手觸摸到冰涼的鼠標，驟然，我的心臟立刻“變成”了一只看見大老虎的小兔子，“怦、怦、怦”跳個不停，就快要跳出嗓子眼了！

　　但，即便是那樣的緊張，我還是開口了。這時奇跡出現了，我一張嘴，那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來，我腦海中連貫地冒出了這堂科學課的內容，我滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得全神貫注。就這樣，這堂課大獲全勝。

　　原來不論做什么事，都要勤奮專注，做事之前要作好充分準備，做到心中有數，胸有成竹，事情就能順利完成。但那一刻，我的緊張，那一刻，我的心兒怦怦跳，仍深深留在我記憶深處！

我的心兒怦怦跳作文7

　　今天，我心情非常不好，為什么呢？因為今天要發語文試卷。

　　語文老師剛進門我就有種不好的感覺，原來真的要發試卷了！

　　我心想：“萬一我考的不好怎么辦？”，越想越害怕，我嘴巴不禁開始念叨著：“天啊！讓我上60分吧！我以后再也不玩游戲了，再也不偷玩手機了，請讓我上60分吧！”

　　組長發了我的試卷是背面的，我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷。我仿佛看見了試卷上的叉，變成了一張網，我又好像恍惚看見了爸爸怒罵的眼神，媽媽唉聲嘆氣的表情，我慢慢掀開試卷的一角，鮮紅的5映入了我的眼簾，我又一翻59分！竟然差一點就到60了，唉，回家又要被罵了。

　　放學了，我走在回家的路上，感覺花草都垂著頭，仿佛是做錯了什么事一樣。而我仿佛就是這些花草，我可真想逃離這個分數呀！我現在的心情真是糟糕透了呀！

　　我回到了家，爸爸問我考了多少分呀！我吞吞吐吐的`說：“59分。”媽媽說：“哇，寶貝，你居然就比60分少一分，你可真棒呀！”我聽到媽媽的話，心情大變，從失落變成了開心，我問：“媽媽你不罵我嗎？這次又沒考到60分。”媽媽說：“不呀！你有進步，我罵你干嘛！”

　　媽媽的這句話讓深深的記下來，你有什么開心或不開心的事嗎？來和我一起分享分享吧！

我的心兒怦怦跳作文8

　　在我的記憶里，有很多心怦怦跳的事，其中，讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業的時候。

　　記得那是數學午托時間，楊老師像往常一樣認真地批改著課堂作業，因為我坐在第一排，老師改作業，我看得最清楚。

　　我的心一直怦怦跳，什么時候改我的作業呢？呀！老師的眉頭皺起來，這本作業是我的`嗎？錯了這么多題。我想伸長脖子，一看究竟，但又不敢，怕迎上老師的目光。“撲通撲通”我的心里就像就像有一個頑皮的小男孩在玩蹦蹦床，忽高忽低，一刻也不停。

　　突然，楊老師叫我過去，我的智商降到了0，明知故問：“楊老師，找我什么事情？”老師一聲不吭，我的身子僵在那兒，不敢動0.1毫米，嚇得眼睛都快要翻白眼，老師那明亮的眼睛看著我，好像在說：做不到全對，就讓你天天留校！

　　老師快速地改著作業，我兩眼緊緊盯著老師的紅筆，一個勾，兩個勾，三個勾生怕出現一個叉。我的心怦怦直跳，都快從嗓子眼里蹦出來了。終于批改完了，老師一勾到底，全部正確！老師在作業上打了一個紅紅的“甲”，還在“甲”的旁邊寫了一個“好”字。哈哈，我全部做對啦！我的心兒跳得更快啦！不過這一次是激動。老師笑著對我說：“雖然全對，但要注意你的字跡哦！”我不好意思地笑了。

　　好驚險啊！這時我的心才平復下來，緊握的手心全是汗。現在想想，老師批改作業其實沒那么可怕，只是我太緊張了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　我一直覺得做演員很神秘，他們有著光鮮亮麗的外表，切換著不同的劇本，體驗著不同角色的人生，這種生活真讓人心兒怦怦跳。

　　去年暑假的一天，爸爸回家興沖沖地對我說：“告訴你一個好消息！你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦！”我一聽，心兒怦怦直跳：真的嗎？我就要成為小明星啦！我一蹦三丈高，情不自禁地歡呼起來。

　　沒過幾天，拿到了劇本——又厚又重的一個大本子，抬著這個沉甸甸的本子，激動之余，我不由得開始緊張起來：“這么厚的劇本，這么多的臺詞，萬一背不得怎么辦？萬一背不熟怎么辦？萬一到時候忘詞怎么辦？……”我心里呀真是七上八下，怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張，安慰我說：“拿出你平時背課文的認真勁，一定沒有問題！”看著爸爸信任的眼神，我頓時恢復了自信。

　　背臺詞的過程真不容易，我有時順利，有時磕巴。有時就一句臺詞，卻反反復復背不出來，急得我呀像熱鍋上的'螞蟻，心兒怦怦直跳。每當這時，我就想起爸爸信任、篤定的眼神，我暗自鼓勁又重新恢復信心。

　　終于到了正式拍攝，我跟著爸爸來到現場，往導演和攝像機面前一站，我的心又忍不住怦怦直跳，手心直冒汗，我暗暗對自己說：“這可是咱第一次當演員，一定要穩住！加油！”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵下，我順利完成了演出任務……

　　這次拍攝經歷，讓我深刻體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”。雖然我沒有經歷十年苦練，可是我明白了熟能生巧、業精于勤的道理，這次心兒怦怦跳的經歷，讓我成長！

我的心兒怦怦跳作文10

　　對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

　　一年一度的才藝節最終到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏一首優美動聽的世界名曲。

　　時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的.腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧！

　　星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

　　就這樣，我帶著緊張的心境來到了階梯教室。

　　我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

　　可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。

　　我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

　　真期望自我改掉這個不好的習慣！

我的心兒怦怦跳作文11

　　1比1了，我緊張的心怦怦直跳，我努力把心靜下來，因為我知道只有定下心來下棋才能贏，不過，我最終贏了。

　　只要想起暑假里的三局驚心動魄的五子棋，我的.心就回緊張得怦怦直跳。那天，我與百戰百勝的五子棋健將—我堂哥大戰三回合。開局前他定了一個規則：“1不許悔棋2不許耍賴3輸了不許大吵大鬧”聽著聽著我感覺好象都是針對我的，來不及細想，就投入了“戰斗”。

　　第一局我持白后行。我一開始順風無擋，眼看就要贏了,就在這時“啪”的一聲,堂兄就堵了我的“勝利之路”，接下來我就占下風了，我只能堵，可惜沒能堵住，哎！出師不利呀！

　　第二局，我吸取上一局的教訓，開始布置隱蔽的陷阱—橫著三顆豎著三顆，最后一連就成了一個“口”字，可惜三個三子被堵，不過沒關系，我在中間放了一顆，就成了豎三顆，斜三顆他堵哪兒都不行，他一看便傻了眼自動認輸了，我高興極了。終于到了最后一局了，我的高興勁全沒了，緊張的氣氛頓時彌漫開來。

　　第三局，我一開始就不行了，我緊張得都能感到心在“咚咚”直跳，豆大的汗珠從我頭上掉下，我從頭到尾仔仔細細地看了一遍，突然，我發現我有三顆子他沒堵，于是，連成四顆，終于勝利了。

　　雖然我贏了，但是我的心還是怦怦直跳，因為這是一場讓我驚心動魄的大戰。

我的心兒怦怦跳作文12

　　時光爺爺帶我回到一個月前的一個中午，我看著發下來的生字正發呆，幾乎滿頁都是紅色的圈，到底發生了什么呢？

　　原來，是我生字沒練，考了五十多個生字錯了三分之二，我的同桌姜景晨看到考試卷后他愣了一會兒才說：“劉師羽，你完了。”不一會兒，潘老師把我叫了過去，我倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼兒，臉色一下子變白了，眼里紅紅的，手心都出了冷汗。但是，潘老師沒有說我什么，就讓我抄生字了。可我心里卻很害怕，一直在想回家怎么和父母說，尤其是性子急的.媽媽，而且我一有什么事，潘老師是一定會跟媽媽說的。唉！回家鐵定又是一頓掃帚炒肉了。這個時候我腦子里想出了一個辦法，我今天剛好數學考了一百分，生字就不說了。到了放學的時候，我的心里忐忑不安，心跳一下子快了起來，就像有一只兔子在我的胸膛里亂蹦亂跳，眼神也不敢直視媽媽。我緊張的跟媽媽說：“我，我，媽媽我數學計算題考了100分。”媽媽說：“考了100分還那么緊張干什么，要再接再厲哦。”

　　現在我這秘密還沒有被發現，但是，我想這個秘密不會守的太久，因為晚上爸媽會一起給我查作業的，這頓“掃帚炒肉”是跑不掉了。果然，秘密不再是秘密，考試單是要家長簽字的，但出乎意料的是媽媽沒有打我，而是讓我抄寫所有的生字加強練習。我也知道了世界上沒有不透風的墻，這個所謂的秘密總有一天會被發現。

　　在學習上永遠沒有捷徑可走，你認真對待他，他也會用好的成績回報你的。

我的心兒怦怦跳作文13

　　記得去年暑假，我去表姐家玩，到了晚上，我第一次一個人睡。那一次經歷讓我的心兒怦怦跳，令我記憶猶新。

　　那一天，我去表姐家玩，時間不知不覺到了晚上。時間太晚了，我只好在她們家睡。原先我還很高興。可后來，我突然想到：睡到一半會不會有鬼或者小偷？哎呀，想一下都好害怕。不過，我又轉念一想，有什么好怕的呢？每個人也都是從害怕自己睡開始的。于是，我又開心起來，坐在床上津津有味地看書，等熄燈時間來到。

　　熄燈時間到了，我又開始有點兒害怕了，用被子把自己裹得嚴嚴實實，我稍微安心了一點兒，于是躺下來安慰自己：沒事兒，有表姐在，她都不怕，我又要怕什么呢？在這種想法的驅使下，我昏昏沉沉地睡了下去。

　　就這么過了4個小時，我被一陣急促的腳步聲驚醒了，我嚇得倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼，汗毛都豎起來。想：這……難不成……是……鬼？想到這兒，我嚇得大氣也不敢出。但我又轉念一想：不對，世界上根本就沒有鬼啊，那這八成是小偷了。也不對啊，表姐家的物業管理嚴密，令人無機可乘，再說表姐家的門晚上一直是反鎖的`，她家在34樓，小偷就是爬窗子也爬不上來呀！想到這兒，我怦怦直跳的心又恢復了平靜。

　　當我確定沒什么事兒時，睡意又向我襲來，我像被孫悟空的瞌睡蟲附體似的，打個哈欠，又迷迷糊糊地睡著了。

　　第2天早上，我一起來才發現已艷陽高照，早上7點30了，我竟然成功完成了自己睡覺的挑戰。從此以后，我再也不跟媽媽睡了，也再也不會害怕自己睡了。

　　這段令人驚心動魄的記憶，它一直烙在我腦中，現在想起來，我還忍不住笑自己當時真傻呀！

我的心兒怦怦跳作文14

　　我輕輕地關上門，拿起手機，打開美圖秀秀，津津有味地刷起視頻來。

　　手機下面是媽媽要求我寫的作業，可這會兒，我的心思壓根兒就沒在作業上，那一個個精彩的'視頻，有關于化妝的，有關于做實驗的，還有關于廢物利用的……看得我眼花繚亂，早就把作業忘到了九霄云外。

　　啪嗒、啪嗒、啪嗒，門外的腳步聲越來越近，我趕忙把手機鎖屏放到了書桌旁，拿起筆開始寫作業。大概5分多鐘以后，一直沒有人開門，我便放下筆繼續開始刷視頻。我一直揪著心，隨時提防著有可能從門外走進來的媽媽。

　　我也想把作業寫完，可是，視頻太有趣了，看完一個還想再看一個，我覺得頭腦里好像有兩個聲音在斗爭，一個聲音說：“先把作業寫完吧，小心挨批。”另一個聲音說：“再看一個視頻吧，就看一個。”很不幸，第二個聲音占據了上風，我開心地刷著視頻，忘記了隨時可能進來的媽媽。

　　砰的一聲，門開了，媽媽陰沉著臉，眉頭緊皺成一團，徑直向我走來。我手忙腳亂地鎖上手機屏，放到了書架上。這時我抬頭再看媽媽，她的眼睛好像在冒火一樣，我不禁打了個寒戰，心里簡直是十五個吊桶打水——七上八下。

　　媽媽開始對我進行狂轟濫炸，我低著頭，任憑眼淚撲簌簌地掉下來。最后，我跟媽媽承認了錯誤。

　　以后我再也不偷玩手機了。

我的心兒怦怦跳作文15

　　“哎……”同學們唉聲嘆氣。原來，這節考數學。

　　“同學們，這節考試，不許抄別人的，聽到了嗎？”老師問。

　　“聽到了！”同學們齊聲回答。

　　試卷發下來了，開始答題。我“刷刷”地快速寫著，直到第八題把我卡住了。怎么辦？這道題占了十二分啊！如果這道題被扣了分，媽媽打算給我買的芭比娃娃，就會泡湯了。抄？不行啊，如果被王老師看見了，那我不就死定了？哎，不管了，為了那個可愛的.芭比娃娃，我豁出去了。

　　我小心翼翼地把頭轉向同桌，啥？同桌還沒寫。咋辦？我決定再冒一次險——看后桌的答案。他可是數學學霸呢，應該做好了。但是，轉頭抄后桌，動作太大，萬一被老師發現了就慘了！想到這里，我非常緊張，心兒怦怦直跳。我瞅著王老師出門吐痰的機會，快速轉頭，抄了起來。一會兒，王老師進來了。我也剛好抄完了。我馬上轉頭，裝模作樣地寫起來。

　　寫完了那題之后，其它題就順利多了，很快，我做完了整張卷子。剛才抄得慌慌張張的，不知道答案對不對。于是，我就東張西望起來。王老師看到了：“詩涵，寫好了？把試卷拿來，讓我瞧瞧。”我忐忑不安地把試卷遞給老師。自己站在一旁看老師批改。一個‘v’，兩個‘v’，三個‘v’……我感到心都要‘卡’到嗓子眼去了，生怕有個‘x’。

　　所幸的是，全對！看著陳老師在我的試卷上寫了一個紅紅的100分。我興奮得差點跳了起來，臉紅通通的。這下，媽媽要給我買的芭比娃娃總算保住了。

　　這真是一次驚險刺激的考試啊！不過，偷抄來的100分，真的好嗎？

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