慶元旦中學生演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的慶元旦中學生演講稿，希望對大家有所幫助。
慶元旦中學生演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xx班的，今天演講的題目是《喜迎新年，暢想未來》。
日月輪轉，時間更迭，轉眼間20xx年就要落下帷幕了，回想這一年，我相信大家一定有著頗多的感慨，有開心也有落寞，但是不管怎樣，大家要抬起頭，因為嶄新的一年已經開始啦，就讓我們以最飽滿的熱情去迎接20xx年的到來。
時間的日歷已經翻開嶄新的一頁，不知道大家是否和我一樣，看著1月1日這個日期，心中莫名的興奮與期待，因為這代表著，一切都是全新的，我們可以從現在開始重新制定自己的計劃，不管曾經是喜是悲，我們都可以給自己一次機會，重振旗鼓！
冬去春又來，雖然此時的天氣依舊有些寒冷，但是這也絲毫抵擋不住我們此時內心的火熱，或許大家此時還有些迷茫，找不到前進的方向，或許還停留在過往不如意的時候，那么我想對大家說，我們可以給自己緩沖的時間，從不好的情緒中抽離出來，每個人都會因為各種各樣的情緒所羈絆，但是這絕對不能成為停滯不前的理由，日子都是向前走的，我們要始終相信，生活就像逆水行舟，不進則退，既然我們的目標是在遠方，那么此時所經歷的一切，都是我們所積累的'經驗，讓我們一起去除迷茫與畏懼！
新年的到來也孕育著新的機遇，如果我們在過去的一年里曾留有遺憾，那么此時就是自己逆風翻盤最好的時機。我們從不怕失敗，只怕沒有重頭再來的勇氣，人生是一條單軌線，我們對無法返程，只有不斷的向前駛去，我們才能夠欣賞更多的美景，新的一年我們要學會敞開自己的心胸，放下心中不應該存在的執念，及時止損未嘗不是一種明智的選擇，所以不要讓過去的遺憾重演，我們要珍惜好當下，為了充滿希望的明天奮斗，我相信我們都可以，生活在繼續，我們在奮斗。
新年的鐘聲已經敲響，我們是時候做出改變了，因此，在今天這個特殊的日子里，我也向同學們提出幾點建議：
1、調整好自己的心態，積極樂觀面對生活。
2、做好新年的規劃，一份合適的計劃，會讓我們得到事半功倍的收獲。
3、讀一本好書，我們要想有更好的輸出，那適當的輸入就是必不可少的，讀書就是不錯的選擇。
新的一年充滿新的希望，我相信只要我們愿意邁出這一步，在這一年中，我們一定會有全新的收獲，改變就從現在開始吧，我們共同約定！謝謝大家！
慶元旦中學生演講稿2
老師們、同學們：
大家好！
新年的鐘聲即將敲響，時的車輪復留印轍。伴著冬日里溫暖的陽，20年的元旦如期而至。
此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！"爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。"在這美好的時刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時刻，我們訴說過去，暢想未來。X中學將到處洋溢著節日的喜慶與熱烈的氣氛！今年對于我們中學來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時刻，我代表學校以真誠的'心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福！
回首即將逝去的，我心潮澎湃，感慨萬千。秉承"厚德、篤學、求是、創新"的，我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。"建校四年X人自強不息嶄露頭角，育人五百棟梁材胎換骨爭躍龍門。"我愿與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
老師們、同學們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待X小學美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿X，響徹云霄！
現在我宣布：X中學學元旦聯歡會現在開始！
慶元旦中學生演講稿3
各位領導、各位來賓、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，共慶20xx年元旦佳節。在這辭舊迎新之際，我謹代表城建局領導班子，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎！向單位全體職工致以節日的問候，并祝大家新年快樂！
過去的一年是不平凡的一年，在這一年里城建系統干部職工團結進取、奮力拼搏，城鎮建設取得了突破性進展。全年累計完成投資1.9億元，完成了古驛大道景點建設等28項重點工程建設，城市功能不斷完善；縣城臟亂差現象得到了有效遏制，縣城管理逐步走向經常化、規范化，城區面貌有了較大改觀。這些成績的.取得，得益于縣委、縣政府和上級主管部門的正確領導，也得益于城建系統干部職工的奮力拼搏。借此機會，我代表城建局領導班子向各位領導、全體干部職工，表示衷心的感謝！
我相信，我們的明天一定會更加美好！
最后，預祝聯歡會圓滿成功。
慶元旦中學生演講稿4
大家長朋友們：
大家下午好!
新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福! 日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。今年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的新年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的'演出現場。
回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優質的保教質量，贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
正是我們關注每一位寶寶的成長，開發寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富，成為推動啟明星幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接，為孩子進入小學打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色，從下學期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下，一定聰明、一定與眾不同! 朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意!謝謝大家!
慶元旦中學生演講稿5
親愛的同學們：
20xx年的元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的.一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于新世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
慶元旦中學生演講稿6
敬愛的老師、同學們：
大家晚上好！
隨著即將到來的20xx年xx月xx日，xx年的輝煌即將離我們遠去，xx年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，千秋……這一個個名又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。x月x日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從面上看，“旦”下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的.一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
慶元旦中學生演講稿7
老師們、同學們：
大家好！
我是。今天我國旗下講話的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學校服務的人員表示親切的問候。
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經歷了神采洋溢的文化節，同學們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練；這一年里，我們經歷了風風雨雨的運動會，同學們在操場上揮灑汗水，志愿者們在風雨中堅守崗位；這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動，每位同學都發揮出了自己在生活中的才能；這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學生帶入學習的殿堂，為學生樹立起良好的教師風范；這一年里，同學們努力學習，營造了優良的學習氛圍；這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。
在這些成績的背后，凝聚著學生的勤奮，滲透著教師的辛勞，折射出每一位教育者的.教育熱忱，也演繹著育華跌宕恢弘的樂章。
我們的每一位老師，擠盡時間去授業解惑，挖掘智慧去啟迪思維，用事業的熱情去催放每一個鮮活的人生。
我們每一位同學，刻苦努力、鍥而不舍，一個個品學兼優的學子脫穎而出。
我們的學生會、班委會的所有學生干部，為規范學校管理，營造學習氛圍，創造發展環境，做出了積極的貢獻。
冬去春來，斗轉星移。這一切，伴隨時間的流逝，已經載入我大育華的校史。回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績屬于過去，趕超才有未來。新的一年里，讓我們每個人都要看到成績，人人拿出“橫拍長空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢想。讓我們團結一致，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，同學們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽，入睡伴著星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。
機遇蘊含精彩，創新成就偉業，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想；當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩；讓我們攜手共進，同心同德，辛勤耕耘，銳意進取，共創新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢想，披星戴月，為了承諾，勇往直前。
同學們，老師們，我們充滿著激情，滿懷著希望，在繼往開來的20xx年，我堅信：長風破浪會有時，育華騰飛更此年。
最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續新篇；祝愿同學們在新的一年里，學習進步，碩果累累；祝愿我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。
慶元旦中學生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我們懷著激動地心情，迎來了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的'一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀！回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到20xx！
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步！
謝謝大家！
慶元旦中學生演講稿9
親愛的同學們：
今天，所有人都格外高興，因為今天是國慶節。
這天，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。每棵高大粗壯的大松樹上都穿上了五彩衣。還有很多小花穿上了白鞋子，那是用白硬紙做的圍欄。爸爸單位前擺的花是半圓形的，農業局前擺的是方形的，軒轅小區是圓的。這些花有紅的，有綠的，有紫的，有粉的，還有說也說不出來的，見也沒見過的顏色。
今天還有很多人家結婚，一排排彩車上粘了各色飾物：有的粘氣球、有的粘嬌嫩欲滴的各色鮮花、還有的粘了一對穿婚裝的卡通新人，把彩車裝扮的真是漂亮之極。耳畔還不時傳來某個店面開業的震耳欲聾鞭炮聲和悅耳動聽的勁歌聲，為今天這盛大的.節日，平添了無盡的喜氣祥和，和對生活的富足、對未來的憧憬。
不覺我們已到了奶奶家，老遠就看見奶奶站在門口，笑容把臉上的皺紋都嚇得不知躲到哪里去了！突然，我的目光落在暖氣上，一下子想了起來。今年，奶奶家安了集體供暖，不用自己生爐子取暖了，這不是奶奶興的事嗎？大姑也開心極了，因為今年大姑的女兒（我的大姐姐）上了大學二年級，快要畢業了。還有今年大姑買了新樓房，冬天便能在新樓房中過新年了。這么多好事新事難道不值得高興嗎？
我叫奶奶快點準備包餃子的東西，因為我今天也要和爸爸媽媽一起包幾個又大又圓又胖的大餃子……我一只手拿著餃子皮，一只手拿著搟面杖，飛快地轉起來。心想：一定要邊薄中間厚，不然的話一裝餡兒就破了。我一想到這里，一下子小心了起來，搟好了一張后，媽媽竟然已經搟了四五張了。我也不服氣，一下子又搟了三四張，可是一裝餡兒，不好，皮破了，真掃興！看來今天包不成了。
這時候媽媽鼓勵我說：“兒子，你不要灰心，仔細看媽媽是如何做的。”只見媽媽左手拿面團，右手拿搟面杖。雙手配合的相當默契，不一會兒一張邊薄中間厚的面皮就亮相了，再一轉眼三四張皮已呈現在我的面前，我真佩服媽媽呀！我也按照媽媽的動作，按部就班左手拿面團，右手拿搟面杖，慢慢地左手轉面團，右手滾動搟面杖，居然也搟出來了一個圓不圓，方不方的皮，嗯！哦！我成功了，我成功了。
終于，通過我們一家人的共同參與，一桌子的豐盛“國慶大餐”擺在了眼前，我吃著自己搟的皮，包的大餡餃子，心里呀！甭提多有成就感了，哇！今年我的收獲也蠻大的，最起碼我會搟餃子皮了，哈哈！
慶元旦中學生演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓國旗更加鮮艷》。
五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。
在這里，我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。作為祖國未來的建設者和接班人，我們要肩負重擔、任重而道遠，為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，我們又一次來到了新的起點！我們是21世紀的新一代，將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的`五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
朋友們，青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。當我們沉浸于元旦歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。
20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
慶元旦中學生演講稿11
尊敬的各位老師各位同學：
大家下午好！（敬禮）真誠的友誼源自不斷的自我介紹，我是來自CT911班的1號選手鄭州，鄭是鄭州的鄭，州是鄭州的州。今天非常榮幸能夠站在這樣一個舞臺上與大家一起分享我的大學生活，非常愿意和大家成為一生一世的好朋友。
寒暑交迭，萬象更新。倏然間，歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。當耕耘為播種而忙碌的時候，當播種為收獲而憧憬的時候，當收獲為豐收而喝彩的時候，這樣一個新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。至此辭舊迎新之際，我謹代表CT911班向全體老師和同學表示誠摯的新年問候和節日的祝福。祝大家新年快樂！
今天我演講的題目是“活在當下，立足自我”
不知道考試之后大家是否說過這樣的話，“要是當初在仔細一點的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類。可是你有沒有想過，當你正追悔過去或者憧憬未來時，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長著。是的，不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經過去了；不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈，是一片光明還是無邊黑暗，那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下，活在這一分，這一秒。
那么到底什么叫做"當下"？簡單地說，"當下"指的就是：你現在正在做的事、呆的地方、周圍一起學習和生活的人；"活在當下"就是要你把關注的焦點集中在這些人、事、物上面，全心全意認真去接納、品嘗、投入和體驗這一切。你可能會說："這有什么難的？我不是一直都活著并與它們為伍嗎？"話是不錯，問題是，你是不是一直活得很匆忙，不論是吃飯、走路、睡覺、娛樂，你總是沒什么耐性，急著想趕赴下一個目標？因為，你覺得還有更偉大的志向正等著你去完成，你不能把多余的時問浪費在"現在"這些事情上面。不只是你，大多數的人都無法專注于"現在"，他們總是若有所想，心不在焉，想著明天、明年甚至下半輩子的事。
假若你時時刻刻都將力氣耗費在未知的未來，卻對眼前的一切視若無睹，你永遠也不會得到快樂。一位作家這樣說過："當你存心去找快樂的時候，往往找不到，唯有讓自己活在'現在'，全神貫注于周圍的事物，快樂便會不請自來。"或許人生的意義，不過是嗅嗅身旁每一朵絢麗的花，享受一路走來的點點滴滴而已。畢竟，昨日已成歷史，明日尚不可知，只有"現在"才是上天賜予我們最好的禮物。
是的，我們的人生太短促，但是，我們腳下的路卻很長很長。如果懂得適時地享受生活中的樂趣，拋開人世間的一切苦惱與憂慮，我們的人生就是幸福的、快樂的`。
當然活在當下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想，要把握現在，抓住當下每一個進步的機會。
如果我們一直向上看，生活積極樂觀，工作勤奮努力，就一定會得到幸福。地底下的種子從來不懷疑，它總有一天會破土而出，長成一棵幼苗，長出枝葉，并且一定會開花結果。它從來不問自己，怎么才能突破壓在頭上的厚厚的土層。它從不抱怨成長的過程中碰到頑固的石頭和沙礫，而是不斷地把自己柔嫩的綠芽一點一點向上頂出，透過石頭和沙礫，堅韌勇敢地成長著，直到露出地面，長出枝葉，并開花結果。從幼小的種子那里，我們可以學到無名之輩成功奧秘。那就是“活在當下，立足自我”
同學們，現在是覺醒的時刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢想的信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇吧，我堅信，只要過好每一天，我盟這一個月都會很精彩，過好每一個月，我們這一年都會有意義，過好每一年，我們這一輩子都會不平凡！
我的演講完畢，謝謝大家。
慶元旦中學生演講稿12
各位領導、各位來賓、各位員工：
大家好！
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺地走進了20xx年，這是信息中心成立后的第五個年頭了，在新年來臨之際，首先我代表信息中心祝各位新年快樂，萬事如意！
在過去的一年中，在各位領導的關懷下，在廣大員工的努力下，信息中心在各方面都顯示出了強大的發展勢頭。這一年，平谷區被評為北京市信息化示范區，信息化在平谷各個領域都邁出了可貴的一步：政府辦公自動化系統升級了，“農民電子信息室”建起來了，教育信息化領域實現了“班班通”；又一家公司——科訊立達加盟信息中心；波暢達不僅喜遷新居，還在天津開了分部；信息中心順利通過了ISO9001：200—國際質量體系認證……
展望新的.一年，我們仍將依靠人才和技術優勢，堅持以市場為導向，以成本為核心，以創新為動力，同心同德，和衷共濟，為各位員工創造更大福利，為信息中心創造更大的利益而努力，同時使平谷區的信息化建設更上一層樓！
值此辭舊迎新之際，祝大家：身體健康，合家幸福，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
慶元旦中學生演講稿13
親愛的同學們：
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的`生機，表明一種美好的開始。
隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
慶元旦中學生演講稿14
親愛的同學們：
大家好！
我是13級系XX同學，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點。時光如梭，轉眼間我來學院已有三個多月了，隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了，奇怪的是，我卻減少了對家的思念，而是越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節，也許是因為很多生命會在此時終止。此時，讓我想到一句話："冬天到了，春天還會遠嗎"？
在每年的日歷日歷本上，都有一個光輝的日子，1月1日，這個日子標志著我們的祖國又增添了一道年輪，標志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程，偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。
1月1日又稱元旦，"元"有新的起點、開始、第一的'意思，"旦"是指早晨，一天的意思。而"元旦"就寓意著一年的開始，一年的第一天。一位著名的學者說：從字面上看，"旦"字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切，學者生動的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎？
我們是青年，被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽，我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基石。用拼搏向時光換取生命的價值。
用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數山峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘。看著生命發芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比，親愛的同學們，讓我們肩并著肩，手拉著手走向希望的田野！
慶元旦中學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們懷著激動地心情，迎來了**年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。
明天就是**年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東升的.形象，它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在**年收獲的一點一滴帶到嶄新的**年，讓我們把精彩和歡樂帶到**!
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年里有新的進步!
謝謝大家！
慶元旦中學生演講稿16
親愛的同學們：
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的`春天，是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
新的一年又來臨了，大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢？
新年，我一定會回老家麻城！我是學小提琴的，當然也會把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴，我何不開一嘲郭文琛小提琴音樂會”呢？我可以把我會的曲子集合在一起，作一個目錄，讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格，不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因為我長大了！在學校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉那該多有趣呀！
街上到處都會張燈結彩！文化宮前會有精彩的表演，商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大—片最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動！如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀！
慶元旦中學生演講稿17
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是xx班的。今天我國旗下講話的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學校服務的人員表示親切的問候。
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經歷了神采洋溢的文化節，同學們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練；這一年里，我們經歷了風風雨雨的運動會，同學們在操場上揮灑汗水，志愿者們在風雨中堅守崗位；這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動，每位同學都發揮出了自己在生活中的才能；這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學生帶入學習的殿堂，為學生樹立起良好的教師風范；這一年里，同學們努力學習，營造了優良的學習氛圍；這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。
在這些成績的'背后，凝聚著學生的勤奮，滲透著教師的辛勞，折射出每一位教育者的教育熱忱，也演繹著跌宕恢弘的樂章。
我們的每一位老師，擠盡時間去授業解惑，挖掘智慧去啟迪思維，用事業的熱情去催放每一個鮮活的人生。
我們每一位同學，刻苦努力、鍥而不舍，一個個品學兼優的學子脫穎而出。
我們的學生會、班委會的所有學生干部，為規范學校管理，營造學習氛圍，創造發展環境，做出了積極的貢獻。
冬去春來，斗轉星移。這一切，伴隨時間的流逝，已經載入我大校史。回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績屬于過去，趕超才有未來。新的一年里，讓我們每個人都要看到成績，人人拿出“橫拍長空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢想。讓我們團結一致，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，同學們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽，入睡伴著星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。
同學們，老師們，我們充滿著激情，滿懷著希望，在繼往開來的20xx年，我堅信：長風破浪會有時，騰飛更此年。
最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續新篇；祝愿同學們在新的一年里，學習進步，碩果累累；祝愿我們的一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。
慶元旦中學生演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學們：
首先送上我新年的第一聲問候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學們，我們亦將一起迎來本學期學習成果的最后一次檢驗。求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的改變。在學習上，你們一定比我擁有更多的經驗以及方法，對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議，行走在那曾穿越過風沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深。于我而言，學習就像一杯濃濃的咖啡，當我能仔細品味的時候，就可以體會其真正內涵。是苦是甜，讓我來分享我的一些細微的感觸。
此時此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來說，我最最希望抓住的是時間，最最感慨的也是時間。就如白駒過隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過：心在哪里，時間就在哪里;時間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的`學習中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段，知道自己此時應該干什么，我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩文，晚飯后坐在書桌前的時候，會根據自己的睡眠時間安排好各時間段自己學習哪一科，準備做哪些題看哪些書，怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務，才可以真正投入地學習進去并且學好。
第二是上課的時候，我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應該如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時通常會幫我們總結出一些套路性的東西，這些具有總結性的知識是任何一本書上沒有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，解決不明白的。
還有就是學習的計劃與總結。我要求我的學習有足夠的計劃性，從而提高時間的利用率。當有了學習計劃的時候，學習才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學習計劃從一月、一周的計劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時候，會要求自己有一個小結。學習與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認為學習是要理解，學會從問題中總結方法，從練習中提煉精華。將思考融入學習，才能結出成功的果實。如果學會了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個完整的知識體系，無論是平時學習還是復習時，腦子里都有一個完整而清晰的知識網絡圖，有助于提高我們的學習效率和記憶的效率。
然后，我們來說說期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時，科目多，內容多的特點就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況，跟著老師的步子制定出復習計劃，然后將平時學過的知識點以及公式等活學活用，在理解的基礎上牢固記憶。解題的時候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證計劃的落實，我們最好充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!
只要盡了全力，就沒有遺憾。
還有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著我們的軌道。最美的花朵，總是開放于彼岸。然花有重開日，人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學習，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學習的過程說得更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。
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