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考試作文

時間：2023-11-29 15:43:34 考試我要投稿

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考試作文精華[8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文精華[8篇]

考試作文篇1

　　今天，我經歷了一次驚心動魄的歷險。

　　下課了，我正在整理下節課要用的書本。突然，從門口走來了兩位陌生的老師，我感到非常奇怪，心想：咦？這兩位老師是來上英語公開課嗎？這時，門口走來音樂老師，我這才回過神來，原來是要音樂抽測呀！音樂抽測！一想到這個字，我全身都起了雞皮疙瘩。在點到姓名的同學中，一直也沒有我的名字，我的心情既緊張又興奮，既希望又渴望，我緊張興奮的是：希望別讀到我的名字；渴望的是：讀到我的名字。我的心中出現了兩個小人在爭吵，我也沒有辦法了，只能順其自然了！沒想到讀到我的名字，我既開心又傷心，我們留在了教室里考試。我只能憑我自己的.感覺走了，一陣清脆悅耳的聲音出來了，我欣賞著這一首首音樂，很快的答完了每一道題。接著當然是唱歌了，我覺得自己唱的還不錯，當然，這不是我自己決定的。"吳欣紅，吳嘉豪，劉文希。一位位同學走了進去，但這仍然不能影響我愉快的心情，我再練習著每一首歌曲，試圖把每一首歌曲唱得更好，我希望我能成功，不要失敗，在我的耐心等待下，終于到我了，我清了清嗓子，抽到了A的卡片唱《我和提琴》。

　　在音樂老師鋼琴的伴奏下，我成功的唱完了，還得到了音樂老師的獎勵。這次歷險既驚心動魄，又開心愉快，讓我永生都無法忘記。

考試作文篇2

　　說到感恩，這個世界之中，有許多的人值得我們去感恩，比如傳授知識給我們的老師，在你有困難的時候給予熱心的幫助你的朋友等等，而今天我要提到的是最值得我去感恩的人——生我養我的父母。首先說說我的母親，她是個很平凡的人。由于我爸爸工作比較忙，所以整個暑假期間都是媽媽在照顧我。

　　我還記得，從我開始咿呀學語到學走路，都是媽媽一手教導的。在這個暑假里，一個晚上，我患了感冒。媽媽見狀，趕緊讓我躺在床上，把濕毛巾放在我的頭上。隨后，媽媽就出門幫我買藥去了。過了許久，媽媽回來了。我問媽媽累不累？媽媽立馬就說：“不累，不累。”可當我看見媽媽頭上豆大的汗珠的'時候，心里就已經知道答案了。我的爸爸是個普通工人，一上班就是從早到晚。在暑假的時候爸爸陪我時間不是很多，但只要爸爸一回來，他就擔負起了我的飲食起居，早早的起來變著花樣給我做早餐，到了晚上又會陪著我寫作業。倘諾我遇到了不開心的事情，爸爸就會逗我開心，但在我得意忘形的時候，他也會提醒我——保持常態。

　　父母親還是我的“老師”。他們教會了我怎樣去分辨好的和不好的。現在，我長大了，也漸漸懂事了。雖然我在家里也能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，但這些遠遠不夠。所以我要努力讀書,用實際行動去回報他們的愛。

考試作文篇3

　　當老弱病殘者上了車，你是熟視無睹，還是助人為樂。當陌路人請求相助時，你是望不敢前，還是挺身而出，面對這樣的公德競技賽，你是否交上了滿意的答卷。

　　人們常說：“人生處處有考場。”在這個社會的大染缸里，有行行色色的人，也便有了威逼利誘前的阿諛奉承；有了非前的顛倒黑白，有了為得到信任的`口是心非；有了為獲取益處的虛情假意，有了……但你可曾想過這是上帝的一份“試卷”，而你所傾注的是自己的生命歷程，譜寫的是自己的未來，與其“晦暗”不如“明亮”。

　　在一個炎熱的日子里，一群小孩子在圍著拾垃圾的老人，譏笑他一個瓶子在他們腳下滑動……

　　當你見此場景時你的感受是什么？——憐惜老者？批判孩子？還是……

　　你是否想過，這是公德的竟技場，也是考試，可天真的孩子們卻得了0分，當看見外國人對中國低素質人們的嘲諷時，你還在無動于終嗎？

　　地上的紙屑一個人拾起，別人沒做，他或她是——傻瓜？偉人？

　　地上的紙屑一個人不撿，別人都做，他或她是——笨蛋？智者？

　　在這里你的選擇又是什么？看來，哪怕一片紙屑都是一個人人格的寫照，這也是一場考試，“人生處處有考場”，此話不假，正因如此，才有了我們的提高，考試是一個實踐的過程，正因有了它我們才會看見自己的缺陷，學會完美自我。

　　我愛這公德的考試，我想信自己是一位勝者。

考試作文篇4

　　那是一個蟬鳴的下午，數學老師抱著一撂試卷走進了課室，同學們見了都倒吸了一口氣，只見老師不緊不慢地說：“這是一份頗有難度的卷子，你們就量力而為吧。”說完冷冷的目光掃過我們每個人的臉，我不禁皺起了眉頭，臉色不由地變得凝重起來……

　　老師動作利索地把試卷發下來，我手里拿著試卷，腦海里一片空白，因為老師說這是一份“頗有難度的試卷”……等每個人手里都有了試卷，老師又說：“你們只有25分鐘答題。”每個人都愣了那么一瞬，便開始埋頭答題。

　　我望著那一道道編排得密密麻麻的數學題，仿佛眼前橫著無數的大山：“這么難的題，我能做出來嗎？數學一貫都不是我的`強項啊！”頓時，我頭腦里一片空白，所學過的知識全都想不起來！我抓著筆，皺著眉頭開始答題，手心，額上全沁出了汗，就這樣思路斷斷續續，勉強完成了一題又一題。到還剩下三道題時，老師洪亮的聲音響起來了：“時間到，收卷！”我的腦神經一緊，手顫抖起來了，努力地想為剩下的題添幾筆卻又想不出任何解答思路，最終我只能頹然地放下筆，眼睜睜地看著組長把我那份“自卑”的答卷交了上去。

　　老師收罷試卷后就評講起來了，令我吃驚的是，每一道題經過老師輕輕的點撥，它就變成一道對我來說再簡單不過的基礎題了！隨著老師評講完一題又一題，我的自責就一倍一倍地增加，責怪自己沒審好題：“這么簡單的題，我怎么會做不出來呢？！”

　　試卷評講完了，老師嘆了一口氣說：“其實我出這份試卷就是為了考驗你們的心理，這當中每一道題的解題方法都相當于我們課堂上的基礎練習題，只不過我把題目改得稍微復雜了點，主要就是你們沒有冷靜下來沉著答題，面對困難沒有迎難而上的勇氣，結果只能是——再簡單的題你們也無法解答出來的……”

　　我時常回憶起那一場意味深長的考試，也經常回憶起老師那番意味深長的話，是的，面對人生的困境，要學會冷靜，學會迎難而上，順勢而為，不逃避，不退縮，這是面對困境的最好方法，因為即便你逃過了一個困境，也許下一個困境會在不遠處等著你，如果總是要躲，又躲得過幾回？而當你能勇敢又冷靜地去面對它時，說不定有些困境，只不過是考驗你的假象而已……

考試作文篇5

　　今天，學校期中考試。早晨，我精神抖擻的進了校園

　　一會兒，考試時間到了，我開始準備東西，考試開始啦，監考老師走進我們班，我心里有點緊張哦。卷子寫完了，我開始檢查，收卷時間到了，我依依不舍的`把試卷交了上去。

　　到了晚上成績下來了，我覺得自己考得不夠好，有點自卑，語文錯的原因是我平時少看課外書造成的，以后，我一定要多看課外書，爭取下次考試取得好成績。

考試作文篇6

　　6月22日，我和媽媽吃過早飯，興高采烈地來到焦作日報社，參加校園記者組織的考前心理準備講座。給大家講課的是我們市龍源湖學校的溫老師。

　　來到七樓會議室，家長和小朋友們已經陸陸續續地到了。9時，溫老師面帶笑容地出場了。他首先讓我們看了一會兒動畫片《功夫熊貓》。當我們看得正津津有味時，動畫片不放了。溫老師問大家：“熊貓為什么能打敗老虎？按道理是不能的`啊。”大家都靜了下來。“因為熊貓看到了自己的影子，有了自信心，超越了自我。也就是說，只有相信自己，才能做得更好。”接著，溫老師又帶領我們做一個游戲潛力鼓掌，讓我們在心中記一個數，然后計時開始。頓時，掌聲”嘩嘩“地響起來。我們都在使勁鼓掌，并在心里默默地數著數。30秒鐘很快就過去了，我拍了89下，本來想著我只能拍30下。大家都是拍得數比原先想的數多得多。

　　溫老師又給大家講了面對考試，孩子和家長想些什么；考試過后，面對成績孩子和家長又會想些什么；孩子考試緊張害怕怎么辦？整個講座，家長和孩子們都積極發言。

　　溫老師告訴我們，如果考得不好，可能是準備不足、壓力過大、睡眠過少。還讓我們站起來，一起大聲喊“我很棒，我一定行”。溫老師告訴我們，考試只是我們生命歷程的一部分，我們把每次考試當成成長的階梯就行了。

　　不知不覺，講課結束了。從會議室走出來，媽媽問我：“你聽后有什么收獲？”

　　“父母要沒有任何條件愛孩子、鼓勵孩子。”我調皮地說。媽媽笑了，我也笑了。

　　其實，我心里想的是：考試，自信最重要！

考試作文篇7

　　星期四下午，老師突然毫無征兆地說：“明天階段性檢測，請大家做好考試準備，認真復習。”同學們“啊”的一聲全沒了精神，“怎么又考呀！”“煩人！又考試！”抱怨聲、絕望聲此起彼伏。我想：不就是考試嗎？有什么大不了的，我的成績平時在全班呱呱叫，不用復習也能穩居第一！想著想著，一朵淡淡的微笑綻放在我的唇邊。

　　回到家，我迅速把數學作業“突擊”完了，緊接著抱起我心愛的遙控汽車聚精會神地玩了起來，直到媽媽一再催促，才戀戀不舍地放下“寶貝”，沒來及翻書就睡了。但當我一躺到床上，忐忑不安的心中就像被一塊大石頭一樣緊緊地壓著，壓得我喘不上氣來，怎么都睡不著……

　　第二天考試時，拿到試卷的我眉頭緊鎖，往日熟悉的.課文、生字涌到手邊，卻怎么也回憶不出來。我偏頭一看，寂靜的考場中人人都在奮筆疾書、埋頭苦干，我卻發現自己的手在顫抖，心在怦怦直跳，緊張得無法描述……

　　果然，試卷一發下來，我傻了眼了，這成績，對我這個尖子生來說，簡直就是一落千丈！

　　這次失敗，讓我懂得了一個道理：考試并不可怕，可怕的是既不重視考試，也不踏實學。如果真是這樣，優異的成績怎能青睞于我呢？