元旦節的作文經典(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元旦節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節的作文 篇1
今天是元旦，下午我和馬文湛、常宗昊、付婧始到周玨桐家做劉老師布置的玩的作業。我們排了一個小品，練習的時候，常宗昊和周玨桐時不時做些讓人發笑的`動作，逗得我們哈哈大笑。后來，我們又玩了打僵尸的游戲，周玨桐自告奮勇地當僵尸，平舉手，像貓似地叫著，一會兒走，一會兒跑地追我們。我們每個手里拿著一件武器與僵尸打斗，又笑又叫，玩得不亦樂乎，直到天黑才回家。
今年元旦節我玩得真快樂呀！
元旦節的作文 篇2
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的`大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。作文
元旦節的作文 篇3
“一九二九不出手，三九四九冰上走。”這是北方有些地區的“九九歌謠”，而我們重慶片區的“九九歌謠”較劣粕一些。父親也教過我外地的一些“九九歌謠”。不管怎么說數九寒天都是無比地寒冷。雖說“二九”才開始，可我的手早就是凍瘡紅腫一片一片地。更有甚者，一冷起來，思想也跟著肉體發冷。
元旦節，數起二九，看著別人回家，“兩種感覺”都有了。 父親，您有和我同樣的感想嗎？是有地。 父親肯定也在擔心母親吧！擔心母親？擔心母親，以后隨來為她尋方配方、分配藥丸、煎送中藥呢。擔心母親，以后隨來為她洗菜、做飯送飯、洗碗呢。擔心母親，以后隨來為她洗衣洗褲、洗襪洗絹、洗被洗毯呢。擔心母親，以后隨來為她洗澡洗頭、洗臉洗手洗腳呢。擔心母親，以后一切起居怎么挨得過呢。擔心母親，這么冷的天是不是病情更加嚴重了呢……
父親，知道您比我更擔心母親，比我更在意這數九天地來臨呀。 父親，也許您也想起了在數九天里特別是“三九四九”的時候，我們是怎樣照顧母親地吧！一到冷天，母親全身的筋骨就會受冷潮住，而癱瘓在床動彈不得。尤其在特殊的晚上，母親叫囂得實在慘烈實在難受。您給母親加了兩床棉絮，又把我床上的一床被絮也加在母親身上，可沒有半點作用。您又痛心，又焦急無比。您是一個下細的丈夫和父親。被絮用完了，就往上搭衣服鋪褲子，心想這樣也能有一點用。也許父親更會想起我們一起努力合作地最精彩地日子吧！生火爐的事，就是非常精彩的。當被絮用完的時候是您想到用爐灶給室內增加溫度的方法。您想到那次了嗎？居然放在屋檐下的蜂窩煤卻受了潮；我們生火生了很久，蜂窩煤還是無法被引燃。我們弄得房間里全是白煙，被嗆住的母親更加難受了。后來，您和我把爐灶搬到了室外地曬壩上。外面的冷風真大，您讓我把灶門的渣清個空，您拿著一把扇子在灶門前加著風速。很快，蜂窩煤就被引燃了。我們把生著的火爐抬到室內時，已是下半夜了。母親完全熟睡了過去。不知道自己是什么時候在床頭靠著睡著了。
第二天醒來，那十二個蜂窩煤都已燃盡成了渣，被堆放在爐灶旁。這一步一步的都證明了您是一個最聰明的丈夫和父親。 當您想起了這些事后，您肯定同樣會一個勁不停地回憶起您給母親尋偏方、配偏方的事情。您向鼫狾梁的何大爺尋求的那個偏方也不怎么管用，泡出的藥酒反而把母親的皮膚燒壞了。不過，這個偏方是比較復雜的，您也付出了很多。配這個藥酒，您先要到石橋把紅辣椒、老姜、胡椒、花椒、老白干這些統統買回來，然后又才按斤兩一一調配。母親的皮膚燒壞了，這不怪您，怪只怪何大爺沒向您交代老白干的分量和藥酒地泡時。像“柳枝煎服”和“老桑枝煎服”這樣的偏方的'配方過程還比較讓人輕松。老桑枝，我們花廠坡的土地上長著地可以裝運幾大卡車。可是，我們雙雞偏偏找不到柳樹。有柳樹地地方非常遠。要穿過凰移阬，繞到鼫狾梁，插向石橋廟樹腳才能見到柳樹。每次去一趟廟樹腳，您就收一大捆柳枝回來。試用很多偏方，母親的病一點沒有起效。只要您一想起這點就會感到心田有一團悶氣。但再怎么說，您曾經是努力過，現在也還沒有放棄。
當然，您想起母親的時候，肯定也會在想我地，想我地可愛之處。 您肯定記得小時候我是怎樣纏著您要買冰糕、雪糕、蛋卷、酥心糖的事。我地好吃勁，隨時讓您感到難堪但又從沒有讓您擺脫掉。說到“吃”上，您一定會想起您的那條“獎懲制度”吧：為父母干一切家務進行適當地獎勵，犯一次錯誤懲罰一年不準買應該買地東西。我背十斤柑橘到石橋賣了四塊錢，您就只獎賞我三包“牛板筋”（一塊錢三包）。那個時候，我決不會認為您是吝嗇地，恰巧我會認為您是很大方地。于是下一回，我就努力背上二十斤，可您還是同樣地獎賞。面對這種情況，我會變得不乖，當眾哭鬧，叫到“不公平”。您拿我沒辦法，給了三毛錢又為我多買了一包“牛板筋”。想到這些您一定會不由自主地笑起來。 您有沒有想起小時候我上學從不讓人接送地勇敢嗎？您肯定有。您有沒有想起小時候我東跑西跳、玩火耍水地活潑嗎？您肯定有。您有沒有想起小時候我不挑吃不挑穿地樸實嗎？您肯定有。您有沒有想起小時候我洗衣洗碗、掃地燒火地勤勞嗎？您肯定有。您有沒有想起小時候我放牛放羊地負責嗎？您肯定有。您有沒有想起小時候我幫您尋方配藥地懂事嗎？您肯定有。 父親，您下了工地后，也只能想想母親和我。像我，當班地每時每刻，也會感到您和母親在一個地方苦苦地想念我這個兒子。也許，世界上其他人都只會讓您傷心，而母親和我是這個世界上唯一能讓您“既溫暖又傷心”的人。 父親，這個冬天您冷嗎？我知道您很冷。您被許多的東西絆倒在一汪冷水里，不能自拔，只能讓冷由外到內去慢慢留下一個一個大大地傷口……好像這些又是我無意中或有意中給您一口一口地留下地…… 我真的很明白，您比我們都要冷。
在這個數九天里，您不僅是孤身一人，而且又會想起母親和我。 但愿，父親不要因為想念我而讓自己變得更加的冷。我寧愿讓自己去面對所有的寒冷。
元旦節的作文 篇4
今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯歡會，我們五九班高高興興的進入了場地。
我們從前門進去，正在往后走，當我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯。可是這種想法又被取消了，因為我們已經走到了十多排后面，我又想：唉！這次我們坐在后面，真是不好。但是我發現了更不好的事情，因為我們還再往后走。
當我們走到最后的時候，馮老師說：“停，我們觀看的位置就在這里。”“啊！那么遠啊！”“我看不清怎么辦”同學們紛紛議論。
就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節目后，該我們的節目了，名字叫做“持竿入城”，這個節目是一個小品。是由我們班的`霍家成和南國杰還有許多跳舞，還有一個別的班的。
小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手里還拿著本書，只見他說：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音，原來是老師在幕后配音，霍家成在臺上做動作。
只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖說道（小胖就是南國杰）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖說：“哎呀，看我來幫你拿過去。”說完便把竹竿橫著那，他一走，哎呦一聲，他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人說。小胖說：“好的。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱著竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然后節目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。
這個節目很搞笑，很幽默，尤其是南國杰演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。
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