[熱]課間的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的課間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間的作文1

　　我們的大課間豐富多彩，有：跑操、做操，結束后還有同學玩空竹、跳繩、跳皮筋、玩悠悠球……

　　跑操的時候，我們四個四個總是對不齊。剛開始時，我們精神煥發，輕松的跑了起來，過了一會，我們的`腳就酸了，好累呀！真想在隊伍里走一會呀，可是小交警緊盯著我們不放，就像貓捉老鼠。

　　結束后，同學們很快的回到教室，拿出活動器材，開始了活動。一聲聲的高喊足以表達同學們的高興之情。

　　我喜歡我們的大課間。

課間的作文2

　　下課了，我們像一群快樂的小鳥飛到了操場上，啊！校園里真熱鬧��！

　　一年級和二年級的同學跑來跑去，像一頭獵豹似的，三年級——六年級的同學有的`打籃球，有的比賽跑步……我們班的同學男生玩比賽跑步，女生在操場上一會兒跑跑步，一會兒轉個圈很有趣，我和好朋友趁著剛下完雨的天氣去捉蝸牛，我們捉了一只大蝸牛，我碰了它一下觸角，蝸牛慢慢的把頭縮了回去，我感覺很好玩。 “叮鈴鈴”上課了，我們輕輕的把蝸牛放在了土上，然后才回教室，我上樓梯的時候想：“課間十分鐘真好玩阿！”

　　我知道了上課要認真聽講，下課再玩。

課間的作文3

　　下課鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來。

　　同學們開展的課間活動真是豐富多彩。近處的'小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿著長繩甩，小潘在跳長繩，跳得可高了，旁邊小月和小亮說：“小潘跳得真高。”稍遠處，大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開心。

　　不一會兒，上課的鈴聲響了。同學們飛快地跑到教室。操場上又恢復了平靜。

課間的作文4

　　下課了，同學們從教室里走出來，到操場上玩。

　　有的同學在滑滑梯，他們一個一個的排好隊，一個接著一個，從上面滑到下面來。��！就像一只飛機從天上飛下來。真有趣啊！

　　有的同學在玩蹺蹺板，只見右邊的同學一坐下，左邊的`同學就一蹺，高高的一蹺讓那一邊的同學嚇得哇哇大叫。

　　有的同學在同學在蕩秋千，一前一后地蕩來蕩去，就像一只小鳥在天空中自由地飛翔。

　　課間，同學們玩得真開心。

課間的作文5

　　“一米二米三，三加三，三面紅旗……”每天下課，我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。

　　這個游戲規則可簡單了。先用包、剪、錘決出勝者為主，然后兩個小朋友面對面站立，隨著兒歌出包、剪、錘。其中一個人不能和主出一樣的，否則就輸了。兒歌唱完后，全部不一樣就和主交換位置。這個游戲最少兩個人玩，也可以多個人玩。它既可以鍛煉身體，又可以增進友誼。

　　我天天玩得滿頭大汗、興高采烈。

課間的.作文6

　　下課鈴響了，同學們走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動，校園里頓時沸騰起來。

　　同學們在操場上有的`跳繩，有的跑步，有的踢毽子，還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩，她們的腳尖輕輕地點著地面，繩子不斷地從她們頭上擦過，“九十八，九十九，一百……”，她們邊跳 邊數。哈哈，她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小華時而轉向這邊，時而轉向那邊，眼睛始終緊緊盯著毽子，毽子如同一只飛鳥聽話地上下翻飛，小玲不 禁為她鼓起掌來。

課間的作文7

　　在許許多多的游戲中，我最喜歡的`游戲是老鷹捉小雞，它帶給我許多的樂趣和歡笑。

　　我被選中當了勇敢的雞媽媽，圖圖當兇猛的老鷹，其他的同學當小雞。

　　游戲開始了，老鷹假裝向左跳，我趕緊向左張開翅膀，老鷹又趕緊向右跳，我才不會那么容易上當。于是，我又趕緊向右張開翅膀，攔住了老鷹，沒讓老鷹捉到小雞，老鷹很不服氣。于是，他做了個鬼臉，逗得我們哈哈大笑。就在這時，老鷹趕緊跑了過來，趁我不注意，跑到我的身后捉住了一只小雞。后面，我吸取了教訓，沒有讓老鷹捉到一只小雞。

　　怎么樣，老鷹捉小雞的游戲很有趣吧！

課間的作文8

　　下課了，我和米禾在操場上玩起了踢毽子，我們在比賽誰踢得多，最后還是米禾贏了，我問了她為什么你會踢這么多呢，她告訴我原來她在放暑假的時候在家里練習過了，我明白了原來干什么事 情都得多加練習才會變的那么精通，學習也是一樣的，就像我的字以前寫的不好看，放假的時候我也在家練習了，所以我的字體也有所進步了。我要學習米禾認真學習的態度和精神。

　　叮叮上課了，同學們依依不舍的都離開了操場，熱鬧的.操場瞬間變的安靜下來，讀書聲瞬間響亮起來了，這就是我的課間十分鐘，最重要的一點是我們可以利用這十分鐘曬曬太陽，讓自己坐了四 十分鐘的肢體得到了充分的運動，期待下一節的課堂表現。

課間的作文9

　　叮零零……下午第三節下課了，同學們有的拿著跳繩，有的.拿著毽子，還有的拿著乒乓球、沙包等，快樂地像小鳥一樣“飛”到操場上。安靜的操場一下子變得熱鬧起來。

　　我們做完眼保健操、武術操和最弦民族風舞蹈等活動后，開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。

課間的作文10

　　今天，我們大課間比賽。我們排著整齊的隊伍，穿著班服。緊張的跑到操場。我們看見了很多的`校長，我的心都要跳出來了。就在這時，我聽到了跑操的音樂，我就緊張了起來。忽然，我又想起了老師的話，要看前面同學的后腦勺，于是，我就一直盯著前面同學的后腦勺。我就覺得不會歪歪扭扭了�？墒�，我跑著跑著，忍不住想脫衣服了，可是我心里想：一定要堅持住，不然就會為學校抹黑的。

　　接著，我們又進行了啦啦操。我們拿著花球，跳了起來�？墒牵�我跳著跳著，不小心忘了一個動作，于是，我就連忙改了過來。

　　今天真是個緊張的日子呀！

課間的作文11

　　今天，我們穿上了整齊的班服，拿著花球去操場參加大課間比賽。

　　我們到了操場，那里有很多老師和校長看著我們表演。我當時又緊張又激動。音樂突然響起，我們隨著音樂像一群歡快的`小鳥在廣闊的操場上奔跑。隊伍又整齊又壯觀。

　　跑操結束后，我們又開始表演啦啦操。我們揮著花球手舞足蹈，我們跳著跳著音樂就停了。表演結束后我們退回到了教室。

　　今天的大課間圓滿結束了，我們很高興！

課間的作文12

　　叮鈴鈴……下課了，有大部分同學都像脫韁的野馬一樣跑出教室去玩耍，還有一些同學在教室里。

　　小紅是一個”小書迷”。每次下課她都去圖書角挑一本自己喜歡的書，回到座位上，認認真真的讀起來，看到有趣的地方還會呵呵的笑起來，好像周圍一切都和她無關�？�，小軍在眉飛色舞的給小強和小美講鬼故事，小強一條腿跪在椅子上附和著小軍，小美則捂著嘴巴睜大眼睛顯得驚恐極了。小軍總是像演說家一樣，不是講鬼故事，就是說放學遇到了什么。

　　小麗是我們班的學霸，每次下課她都會向老師請教不會的問題，王老師也會不厭其煩給她講。課間的教室離不開值日生，下課后他們都主動擦黑板。

　　課間的操場是熱鬧的，課間的.教室也是豐富多彩的。

課間的作文13

　　今天上午第一節下課的`時候，我和計芯格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚的游戲。我和林晨晨當小魚，等貓來抓。我跑著跑著摔倒了，我哭了起來，這時林晨晨過來安慰我，叫我別哭。后來，我也沒哭了。

　　后來輪到計芯格當貓了，我們還是當小魚�！柏垺眮碜ノ业臅r候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚都抓不到，我們小魚們“哈！哈！”大笑。這時上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。

　　課間游戲太好玩了。

課間的作文14

　　今天，我想講一講我的朋友，你們猜猜他們都是誰？他們就是,何東原、郜建豪、胡成洋、王梓燁。

　　下課我和他們玩游戲，玩的都是些什么呢？嗯...！是“狂犬病”游戲。是不是嚇了你們一大跳，這個游戲你們知道是怎么玩的嗎？第一步，石頭剪刀布，誰贏了誰扮演小人，誰輸了誰扮演得狂犬病的人。第二步，得狂犬病的人要去抓小人，一但被抓住，就會被傳染上，被傳染上的人就必須去抓別的人。我們都覺的.這個游戲很好玩。

課間的作文15

　　學校大課間活動真是豐富多彩！

　　同學們有的在起勁地跳繩。只見他們手里拿著五顏六色的跳繩甩得飛快，像一個個彩色的光球，嘴里還不停地數著數呢！

　　有的.在進行激烈的籃球賽。大家你爭我搶，忽然，一束橙色的光芒掉進了籃框。“進球了！”勝利的歡呼一聲高過一聲。

　　有的在飛快地跑步。他們繞著操場一圈一圈，你追我趕地跑著，直到跑不動了才停下來。

　　最多的，要數玩游戲的了。疊漢堡、警察抓小偷、抽獎是大家最常玩的游戲。他們玩得開心時，一起哈哈大笑；有人輸了會悶悶不樂，不過很快就被大家逗笑了。

　　學校大課間活動還有很多呢，你也來玩吧！

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