實用的科技的作文經典(8篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕�！钡睾绕饋怼＿@時，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫著圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶著這個疑問，我抱著試一試的心態準備做這個實驗。說干就干，我準備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟一：我一手舉著杯子，一手拿著一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎么回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎么樣呢?
實驗步驟二：于是，我把水灌滿了。
實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心里默數著：1，2，3，4，5……
啊!紙又被無奈地沖走了。但是這與剛才相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的'，如果杯子里面沒裝滿水，杯子里面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終于明白了。
通過這次小小的紙托水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧秘，如果我能帶著善于發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!
科技的作文 篇2
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上覜]有看到關于這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復試了幾次，果真如此�，F在的'科技真發達呀！
在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。
最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。
科技的作文 篇3
“什么？我沒聽錯吧！太好了！”傍晚，媽媽告訴我一個好消息：明天我們全家一起去合肥科技館過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小，我就對各種科學現象感到好奇，知道合肥有科技館后，我一直吵著爸媽帶我去，如今這個愿望終于要實現了。
第二天，我們天一亮就出發，一到合肥，就直奔科技館。
走進科技館大門，我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品，有“釘床”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了，興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊，雖然它看著丑陋，但本領可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害，于是把魔方打得很亂放入它的'手中，按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個大家伙。突然，它的手動了，動得飛快，以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過去了，它的手漸漸慢了下來。整套動作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前，示意我魔方拼好了。我拿起魔方，仔細地檢查了一番。完全正確！真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊�！澳M駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的，看看起來很炫酷，我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕，顯示屏全部變成車子里的情景，好像我正在駕駛一樣，接著我踩下了油門，車子慢慢往前走，我順著路標，一路向前。突然前方沖出一輛車子，我急忙踩下剎車，猛打方向盤，一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了，我終于到了終點，系統給我打了88分。我心中暗喜：嘿嘿，我開車還是很有天賦的嘛！
出了科技館，我激動的心情久久不能平靜，科技館里竟然有這么多的神奇，以后我要經常來。
科技的作文 篇4
哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。
呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當頭，萬里無云，今天肯定會很開心！
到了學校，老師清點好人數，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發！
汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海……
不一會兒，就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現在我們面前，那就是黑龍江科學技術館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來的。
不光表面美麗，它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么��？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的'還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的聲音呢！
科技的作文 篇5
作為當今人類科技進步日新月異的明證----科技館，我心中的那座科技館將是龐大到足以令人嘆為觀止的。
它長足有 一千米，寬也有800米，屬于那種細長的管狀結構。正中間是一條行動十分平緩的傳送帶，能夠載著參觀者們一件一件地瀏覽、欣賞展品，且有時間保障。
每件展品都附有介紹說明。下面，就讓我來著重介紹其中的兩件非同一般的展品——
手表。這可不是普通的手表，不僅可以看時間，還可以在主人迷路之時查看電子地圖，幫助主人找到脫困路線；除此之外，它還可以用來聽音樂、充當手電筒，甚至收發傳真——只需在手表下方的讀寫口塞入寫好的特制紙條，再輸入對方的傳真號碼，按“發送”鍵即可。
電視。大家都知道3D電視需要觀眾佩戴特制眼鏡才能夠觀看。而這里的電視是不需要任何特殊眼鏡的'，只需憑肉眼即可收看各類精彩節目。
字典。這里的字典，足以幫你省去所有麻煩的查閱步驟，因為它是依靠量子信息技術進行“云處理”的，所以使用起來可謂方便、快捷、準確得多啦！
這便是我心目中的科技館。它大得我簡直無法用語言來形容。里面值得介紹的精美展品簡直數不勝數。希望大家有時間了能夠隨我一同前去“淘寶”喲！
科技的作文 篇6
早晨，涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒，就來到了科技館。（學校集體活動）
來到科技館，先參觀1層。1層，是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車，由兩個人操控；有升水車，兩架升水車可以把水升到60米；有各種各樣的橋，著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的`縮小模型；人體的組成器官；還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著，來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是：按照路線，到3、4層找到問題的答案，最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快，在15分鐘內就找到了全部的答案�？墒�，當我到四層兌獎的時候，工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是，我還是拿到了獎品，一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想，這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后，就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈，看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品；還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的，我便下到了3層。
3層，發現了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。
接著，我來到了2層。到了二層，便看到了小黑屋。進去，里面歪歪斜斜的，很黑。伸手不見五指。二層，還有一個“感受黑暗”。這里面，可是比小黑屋要黑的多，站在里面，自己就像盲人一樣�！案惺芎诎怠崩�，還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12：50到了。時間為什么這么快，要集合了。可是，老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院，屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。
我們坐上了車，回到了學校。
科技的作文 篇7
經過漫長的等待，我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術節。
這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的'地方，��！這里的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時候，我想：我還是放棄這個節目吧，如果我表演不好，會拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。
過了好一會時間，我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……
時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽著外面表演節目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。
不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然后面帶微笑的走上臺表演�？蓜傄婚_始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目，在后場，我長舒一口氣：呼！終于完了！
通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。
科技的作文 篇8
今天，家人終于決定去我朝思暮想的神秘之地——廣州科技中心了。這個在網上被稱為世界上最大的科技館，能給我帶來多少知識，又能給我帶來多少奇特的體驗呢?
帶著重重的疑問，我們來到了科技館。
入館買票后，我便迫不及待地進入了“飛天之夢”專區。可能是因為太空離我們實在太遙遠，所以對它有著難以磨滅的印象，對航天事業有著深深的敬佩之情，才會選擇第一個參觀。
走進專區，迎接我們的是人潮如涌的壯觀景象。我東看看，西瞧瞧，覺得每個項目都值得體驗，可是排隊的人很多，特別是有一個穿著航天服來拍照的項目，排隊的人多的隊都排到門口去了。我選了一個感受太空行走的項目，人雖然多，但很快就玩完了。這是由一個環形圈和一個幾乎平躺的椅子組成的器材，體驗著又坐在椅子上，腳在環形圈上走路。輪到我了，志愿者姐姐為我系上安全帶后，我便開始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可還沒到頂，就被轉下來了，我不服氣，轉了第二圈。兩圈下來，我已經感到頭暈目眩，沒想到，志愿者姐姐卻說：“再轉一圈吧�！薄笆裁�，還轉?你真是站著說話不腰疼!”我心里想著，可又一想“要是不轉，豈不是顯得我膽小?”我這倒霉催的!”于是，我又轉了一圈。當我走下七彩的時候，頭一次感到投入大地的懷抱是多么幸福，多么安穩。
接著，我選了一個不用旋轉，只用吹風的項目。這個項目是讓體驗著的雙手穿上“機翼”，在風中擺動，感受升力。排隊的'人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐煩了，就讓媽媽排著隊，和爸爸在一旁擺弄熱氣球，弄完之后，見還沒到我，便讓爸爸排隊，我和媽媽去看“地球之聲”，來來去去，都是爸媽輪流“值班”我去玩。終于輪到我了，我雙手穿著“機翼”，在大風中不停地上下擺動，我感到風一會兒從上面滑過，一會兒從下面穿過，好玩極了。
除了上述項目以外，我們還玩了許多其他的項目，參觀了另外的幾個專區，在這就補一一介紹了。希望大家能夠親身體驗其中的樂趣，感受從古至今科技的飛速發展，領略科學家們的只會和創造能力。
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