制作的作文【必備7篇】
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的制作的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
我做過許多小制作，這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書簽’。
“開始做書簽了！開始做書簽了！”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭，有紫色的、粉色的、綠色的、藍色的、黃色的、還有褐色的'······再拿出雙面膠，我先剪好一個粉紅色的長方形紙，再剪好七八個紫色的五角星，接著再剪七八片綠色的葉子，然后用褐色做樹的樹干，用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最后要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書簽的兩邊，再把七八片綠色的葉子到處粘著，接著把一棵小樹粘在書簽的中間位置的旁邊，然后在上面寫好讀書名言，最后把一條紅色的長繩子綁在書簽上方。“嘻嘻”！我的一個完美、精致。美麗的書簽完成了。
看到我這些精美的小制作，心里無比高興。做小制作真有趣呀！我下次好要做！
制作的作文 篇2
我有一個愛好，平時喜歡動手，搞些小制作。不信？請往下看。
“唉！我有這么倒霉嗎？”我又在唉聲嘆氣了，因為我的筆袋又破了。這個學期我都換了三個筆袋了。放學回家的路上，路邊的一個礦泉水瓶讓我來了興趣——我可以做一個“筆袋”啊！
回到家，我把撿的`礦泉水瓶子掏出來，準備了一把剪刀，又讓媽媽從一件不穿的舊衣服上剪下一條拉鏈，找了一卷膠帶，便開始做“筆袋”了。
我想先把礦泉水瓶豎著剪開，可第一步就把我難住了。我用剪刀戳了又戳，但就是戳不進瓶子里。這時，媽媽說話了：“瓶子不是塑料的嗎？我幫你把剪刀燒燙就行了。”于是，媽媽把剪刀拿到煤氣灶上燒了一會，我用剪刀再去戳礦泉水瓶，果然一下就戳破了。接著，我用剪刀從中間咔嚓咔嚓的剪了條縫，又向兩邊剪了一點，方便我開關。然后，我用膠帶把縫的兩邊粘上，以防劃到手。我又拿起拉鏈和縫（現在應該叫它開口）比了一下長度，把多余的剪去。可我又遇到麻煩了：拉鏈太硬，我剪不動啊！我只好把媽媽搬來幫我。她一用力，拉鏈就咔嚓剪開了。我撕一些膠帶，把拉鏈的一邊粘在瓶子上，可我一不小心把拉鏈粘偏了，膠帶像貼的封條那樣把開口給封了。我十分尷尬，如果把“封條”撕下來，可能會把開口給帶壞了，但如果不撕，這個東西就不可能有用了。我硬著頭皮把它撕了下來，謝天謝地，還好沒事。我把拉鏈粘好，試了試，果然能用！我又把蓋子粘牢，以防筆掉出來。
這個小制作讓我的同學對我刮目相看，它是我的驕傲！給我的業余生活帶來了無窮無盡的樂趣。
制作的作文 篇3
于是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋，還拿來了一杯小米準備放進“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口，然后把筷子伸進去輕輕地攪一攪，然后把蛋清和蛋黃倒出來，倒干凈了以后，又用清水沖洗干凈，再用毛巾擦干。接著把小米一點一點往蛋殼里放，可是每次我都把小米撒在外面的多，裝進去的少。媽媽教我一個辦法，用一小張紙卷成一個小喇叭，細的一端從小口放到蛋殼里，然后把小米從寬口里放，小米順著小喇叭口流進了蛋殼里，這辦法可好了，一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了，這樣就撒不出來了。接著又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛，小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的，一點也不好看，就用彩紙幫她做了一頂小黃帽，這下子就神氣了！然后，我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠，怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁，又連續做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔，做的.一只比一只漂亮。
做完以后，我把它們放到一起，看著他們滑稽逗人的樣子，我忍不住哈哈大笑起來！
制作的作文 篇4
今天一大早，我一手拿著橡皮泥，一手拿著工具，跑進大屋。媽媽還以為是秘密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛篇虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術”。我一看，呀！那么漂亮啊！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術老師做的似的'，又可愛又溫柔，非常美麗。
我喜歡我的小制作，更好的是我知道了辛苦沒有白干費，只要付出努力，總會有收獲。
制作的作文 篇5
今天，老師要求讓我們做一個漂亮的小書簽。
我左思右想，決定做一個長頸鹿的小書簽。首先，我先畫好長頸鹿的圖案，再用心地勾出線，接著上好美麗的顏色，然后再把它小心翼翼地剪下來，最后美麗的長頸鹿書簽就呈現在我的眼前了。
漂亮的.書簽就這樣完成了。
制作的作文 篇6
我要感謝的他，是賽爾號的制作人。雖然我和他沒有見過面，但是我也十分謝謝他。我覺得他是一個非常聰明的人，可以設計出這么好玩的游戲。
賽爾號游戲讓我們知道要團結友愛。我們有自己的戰隊，也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢（賽爾豆）的來之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少，我們要勤儉節約。
賽爾號游戲讓我們知道團結的力量是無窮的，是它讓我們在完成一次次任務后，在享受勝利果實時開心得手舞足蹈。在這里，沒有爸媽和其他人的幫助，讓自己去探索這個無知的世界。這里只有機械師茜茜、船長和愛麗絲等機器人的關心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點都不重要的小游戲，但是對我們小孩子來說，我們在這個小游戲中學到太多知識了。
在賽爾號小游戲里，還有一群我們都想得到的小精靈，當賽爾不能完成的事，幾乎都要靠可愛的小精靈來完成。在我們需要幫助的時候就可以召喚可愛的小精靈。小精靈會隨著自己打倒野外精靈后同步升級或進化。當自己的小精靈沒有“血”而戰斗輸了后，我們也只有鼓起勇氣再去升級和進化，當自己十分強大時，就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過程告訴我們，在做任何事之前都要做好充分的'準備。
因為我在賽爾號里學到了團結友愛、節約資源和珍惜身邊的小東西，所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后，我要提一個建議，請賽爾號游戲的制作人不要設計個超能NONO，要讓一些沒有錢的小朋友也感受到游戲的好處。
制作的作文 篇7
我相信每個人都會有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是制作昆蟲標本。
今天中午放學的時候，我在地上看見一只很大的馬蜂，個頭比普通的馬蜂大2-3倍，翅膀展開后大約4厘米我想這會不會是蜂王啊？我偷偷的跑回教室拿了個空瓶將“蜂王”捕獲。這么大的馬蜂還是第一次看見呢，我想給它保存下來。對了！我可以用滴膠做成標本，就可以保存的`很久了，想想就開心。
下午放學到家，我就先寫作業，迫不及待地想趕緊擠出時間做我的蜂王標本。
我本來就有這些材料：滴膠AB，電子秤，模具和攪拌的木條。首先先調膠。膠分A、B兩個，需要攪拌在一起。A膠和B膠的比例是3：1。倒入容器攪拌8分鐘左右，呈現沒有氣泡的狀態，就是調好了。
然后，我準備拿蜂王了——這才是我最緊張的時候。我怕它蟄人，就喊來爸爸幫忙。果然是蜂王，居然要逃走！如果真的被蟄了，后果不堪設想。爸爸抓了一會終于抓到了，我急忙用鑷子夾住它，把它按在模具里，趕緊把膠倒在它身上。不一會，蜂王好像熱鍋上的螞蟻一頓張牙舞爪的撲騰，沒幾分鐘它堅持不住，安靜地躺在模具里了。
這時候我可以隨便擺弄了，因為它已經死了。我擺好造型，最后一步就是“等”了，需要9個小時才能干透。
啊，太難熬了！閉眼睡覺！終于到早上，我又迫不及待趕緊去看我的蜂王標本。我把模具脫掉一看：簡直太完美了！幾乎沒有氣泡！太成功了！開心得我手舞足蹈。
做標本是我的拿手好戲。我希望以后有機會做很多很多這樣的標本，把它們永遠的保留下來。
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