[通用]科技作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　今天是星期六，雖然下著雨，但我早早就起床了，因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去無(wú)錫博物院參加“無(wú)錫風(fēng)尚好少年”復(fù)賽的培訓(xùn)，這是我通過(guò)努力爭(zhēng)取到的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我非常珍惜，同時(shí)我還能參觀心儀已久的科技館，心里很激動(dòng)。

　　培訓(xùn)非常精彩，我從中學(xué)到很多東西。培訓(xùn)結(jié)束后我們飛快地排好隊(duì)，迫不及待地等老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^負(fù)一樓的集成電路體驗(yàn)館。我們依次參觀了體驗(yàn)館的五個(gè)展區(qū)：第一展區(qū)主要介紹了晶片。晶片是制作芯片的重要原料，它的功能主要是存儲(chǔ)，如電腦、電視等常用的家用電器里都包含著晶片。第二展區(qū)向我們展示了芯片制作的嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程。工作人員先要穿上厚厚的消毒過(guò)的工作服，然后到一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)里進(jìn)行“風(fēng)淋浴”，吹去身上所有的灰塵和雜質(zhì)，最后才能進(jìn)入工作車(chē)間。解說(shuō)員告訴我們這個(gè)體驗(yàn)的場(chǎng)景就是實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的效果，對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是大開(kāi)眼界，當(dāng)時(shí)我就幻想著自己長(zhǎng)大后作為一名高科技人才在這樣無(wú)塵的環(huán)境中開(kāi)展科研工作。第三展區(qū)主要介紹了芯片的產(chǎn)生和發(fā)展史。芯片原產(chǎn)生于美國(guó)，后來(lái)隨著國(guó)際間的交流與發(fā)展，芯片技術(shù)逐步被介紹到世界各地，包括我們中國(guó)，現(xiàn)在我們無(wú)錫的芯片技術(shù)的運(yùn)用在全國(guó)都是領(lǐng)先的。給我留下印象最深刻的是第四、五展區(qū)，在這里我了解到芯片的主要作用：通過(guò)芯片技術(shù)人們可以遠(yuǎn)程操縱汽車(chē)，智能電視、智能床和智能廁所以及許多3D模擬技術(shù)，利用芯片做成各種集成電路：可以讓車(chē)輛在空中懸涪小狗與人對(duì)話、機(jī)器人在空中飛舞。最開(kāi)心的是，在那里我還看到了一個(gè)跟我差不多高的真正的機(jī)器人，它全身呈天藍(lán)色，胸前有一個(gè)小電腦，可以通過(guò)電腦上的按鈕來(lái)操縱它。我點(diǎn)了唱歌鍵，它就飽含深情地對(duì)我唱了一首歌，這使我有種穿越時(shí)空的感覺(jué)，仿佛來(lái)到了未來(lái)，臨走時(shí)我還跟它握手告別呢！

　　短暫的參觀很快就結(jié)束了，雖然這里只是科技館的`一小部分，但我依然深深感受到了科技的魅力：集成電路體驗(yàn)館為我這樣孜孜不倦學(xué)習(xí)的少年打開(kāi)了探索科學(xué)奧妙的窗口，我體會(huì)到集成電路越做越精細(xì)，運(yùn)用也越來(lái)越廣，功能強(qiáng)大到與我們的生活息息相關(guān)，為我們的生活帶來(lái)了巨大的便利，而這一切都來(lái)源于科技日新月異的發(fā)展。可謂是“小芯片大能量”！通過(guò)這次參觀，我開(kāi)拓了眼界，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)科技知識(shí)的興趣，我也認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，作為一名有理想的少年，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的文明宣言——傳承華夏文明、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)！

科技作文 篇2

　　未來(lái)的科技，發(fā)展到了頂點(diǎn)，科技十分的發(fā)達(dá)，小伙伴們，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的介紹吧：

　　未來(lái)的機(jī)器人，不僅只是會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約，它就是你的機(jī)器人了，你可以用意念來(lái)控制它，它就是另外一個(gè)你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識(shí)的還是你，怎樣，功能強(qiáng)大吧！

　　未來(lái)的道路，都建在空中，這是因?yàn)殛懙靥�小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過(guò)山公交車(chē)，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車(chē)，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過(guò)打醬油的小伙伴都夸過(guò)山公交車(chē)很好很強(qiáng)大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個(gè)陸地簡(jiǎn)直就是“無(wú)車(chē)大地”。老人們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒(méi)散步的地方了，小孩們?cè)诖蠼稚贤嫠�，再也不用�?dān)心被車(chē)撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的`和諧社會(huì)中。

　　現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來(lái)，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬(wàn)能復(fù)制機(jī)，把一滴水放進(jìn)去，可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過(guò)，人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬(wàn)能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來(lái)，殘疾人也有了自己的春天。

　　人們還發(fā)明了自動(dòng)尋找器、萬(wàn)能芯片、夢(mèng)境儀等工具。

　　這就是未來(lái)的科技，怎樣，夠強(qiáng)大吧。不信？不信你自己去看看。

科技作文 篇3

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠(chéng)毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠(chéng)毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？ 當(dāng)與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著喜悅的心情上了車(chē)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著、笑著、談?wù)撝�不知不覺(jué)中我們到達(dá)了誠(chéng)毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè)樂(lè)樂(lè)園俱樂(lè)部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂(lè)設(shè)施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(zhǎng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì)長(zhǎng)高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的`安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開(kāi)心快樂(lè)的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠(chéng)毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！

科技作文 篇4

　　現(xiàn)在的世界是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，美好了。當(dāng)然，這大多數(shù)是“科技”的功勞。

　　科技，說(shuō)它普通，其實(shí)并不普通。例如，我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見(jiàn)的，在當(dāng)今的社會(huì)中，幾乎家家都有。這些科技不僅促進(jìn)了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說(shuō)它并不普通。

　　科技發(fā)展也延長(zhǎng)了我們的壽命，以前緊靠藥效非常慢，無(wú)法及時(shí)治療疾病。但是現(xiàn)在中醫(yī)結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治，也得到了有效控制，所以，我相信在不久的將來(lái)，人們可以真正的實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老。

　　現(xiàn)在科技使人們的`生活更加美好，但不知不覺(jué)中，人們又面臨著一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境被嚴(yán)重的破壞，有的小河已經(jīng)被嚴(yán)重的污染�，F(xiàn)在甚至連臭氧層也出現(xiàn)了破洞。

　　所以請(qǐng)大家再讓科技進(jìn)步的同時(shí)，也請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！

科技作文 篇5

　　第十三章珠璣樓

　　珠璣樓是聯(lián)邦最大的拍賣(mài)行之一，星網(wǎng)上的總店在聯(lián)邦帝星上的帝都廣場(chǎng)上，在其他每個(gè)星系的主要星球上也有其分店經(jīng)營(yíng)，據(jù)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中聯(lián)邦的每一個(gè)星球都有那么一個(gè)珠璣樓，幾乎是無(wú)所不在那一種，是萬(wàn)俟旗下的產(chǎn)業(yè)，也是萬(wàn)俟最大的收入來(lái)源之一，宣萱覺(jué)得，自己好像這個(gè)家族似乎不僅是大，而且還是富豪的那一種，她即便是情商低點(diǎn)兒，但是也是知道拍賣(mài)行是個(gè)斂金的好方法。

　　珠璣樓的風(fēng)格很古典，宣萱挺喜歡的，據(jù)貓貓說(shuō)這是當(dāng)初的聯(lián)邦華夏古代的建筑風(fēng)格，一座9層的樓閣，頂層是重檐廡殿頂，墨色的屋頂，琉璃的房檐，下面幾層的層層飛檐，整體上風(fēng)格獨(dú)特，金碧輝煌，卻又用墨色做底色，大氣，高貴，氣勢(shì)宏偉。在這個(gè)現(xiàn)代化十足的大都市里尤顯風(fēng)韻，卻有融入其中，別有一番風(fēng)味。

　　珠璣樓里卻是另一個(gè)空間，宣萱聽(tīng)貓貓介紹，星網(wǎng)中的建筑內(nèi)里一般都是比看起來(lái)的要大上很多的，珠璣樓也是一樣，進(jìn)入珠璣樓之后里面并不只是一個(gè)樓閣，而是一個(gè)園林，園林有著北方園林的大氣，也有著南方園林的精致。

　　珠璣樓內(nèi)主要有三個(gè)層次，一是珠璣樓主體，與外面珠璣樓的建筑一般無(wú)二，是一個(gè)九層樓閣，主要是進(jìn)行展出和售賣(mài)，當(dāng)然，珠璣樓內(nèi)所出售的無(wú)一不是精品，每一層樓都是一個(gè)等級(jí)，據(jù)說(shuō)珠璣樓的九層內(nèi)只擺設(shè)了九件東西，其每一件都是獨(dú)一無(wú)二的稀世珍寶，其中甚至還有一架s級(jí)機(jī)甲，s級(jí)機(jī)甲的重要性對(duì)于聯(lián)邦的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不言而喻的，在星網(wǎng)中s級(jí)機(jī)甲那也是可遇不可求的東西，不知道耗費(fèi)多少器材，多少人力才能制作出如此一架機(jī)甲，而對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，又有幾個(gè)人會(huì)將它進(jìn)行售賣(mài)呢？也只有像珠璣樓這樣的大土豪了。

　　第二個(gè)層是小型網(wǎng)絡(luò)拍賣(mài)，在這里你將自己的東西寄托給珠璣樓，有珠璣樓在珠璣樓的拍賣(mài)信息上進(jìn)行拍賣(mài)，珠璣的這種拍賣(mài)是任何人在任何地點(diǎn)都可以打開(kāi)拍賣(mài)信息的，所以往往更方面更實(shí)用，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)隨時(shí)隨地的可以搜索自己需要的.東西，并參與拍賣(mài)。對(duì)于賣(mài)家來(lái)說(shuō)也比較有利，有更廣闊的購(gòu)買(mǎi)人群，而這種模式一般來(lái)說(shuō)都是一件東西拍賣(mài)過(guò)程是8個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)候之后誰(shuí)的價(jià)高就給誰(shuí)，珠璣樓將收取拍賣(mài)價(jià)格的5%作為收益，當(dāng)然，如果東西流拍了，珠璣樓將向拍賣(mài)者收取拍賣(mài)者設(shè)立的起拍價(jià)格的1%作為報(bào)酬。

　　珠璣樓內(nèi)的第三個(gè)層就是珠璣樓一月一次的盛典地點(diǎn)了，這里有著一個(gè)巨大的拍賣(mài)場(chǎng)，這里七天一個(gè)銅級(jí)拍賣(mài)會(huì)，一個(gè)月一次銀級(jí)拍賣(mài)會(huì)，一年一次金級(jí)拍賣(mài)會(huì)，更有十年一次的鉆級(jí)拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)之前珠璣樓將拍賣(mài)信息送往每一個(gè)有資格參加拍賣(mài)的人，這樣的拍賣(mài)活動(dòng)中的東西往往都是千里挑一、萬(wàn)里挑一的珍稀性物品。

　　了解了之后宣萱覺(jué)得自己的藥劑不過(guò)三級(jí)按說(shuō)是放在小型網(wǎng)絡(luò)拍賣(mài)商比較合適了。畢竟才是三級(jí)的藥劑，而且，能夠快速的收取資金，對(duì)她來(lái)說(shuō)更合適。不過(guò)來(lái)到這里她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全可以直接通過(guò)智腦就可以將東西進(jìn)行拍賣(mài)的，只需要將東西郵寄給珠璣樓，然后將信息，拍賣(mài)底價(jià)設(shè)定好。

　　偏偏頭，一個(gè)水晶瓶就要了她接近100星幣，似乎這里的錢(qián)不是很值錢(qián)呢，看來(lái)應(yīng)該把價(jià)格提高一點(diǎn)了？恩，原來(lái)那個(gè)世界似乎是300金幣一瓶的三級(jí)藥劑，在這里的話定位3000星幣？好像差不多吧，按照信息進(jìn)行輸入，微微，一顫抖，好像那個(gè)女控的爸爸來(lái)了？

　　急急忙忙的將價(jià)格輸入了，想著先賣(mài)了一瓶，看看怎么樣再說(shuō)，就急急忙忙的下了星網(wǎng)，睜開(kāi)眼睛看著眼前的萬(wàn)俟斂灝，似乎是有什么為難的事情，緊緊的皺著眉，看到宣萱醒來(lái)，眉宇間才舒緩了一些，精致的五官也柔和了不少。

　　揉揉宣萱柔軟的短發(fā)；“真是能睡，起來(lái)玩一會(huì)兒，咱們準(zhǔn)備吃飯吧�！�

　　宣萱揉揉眼，實(shí)在無(wú)法想象在星網(wǎng)的過(guò)程中就好像是人體在休息一樣，而且她還發(fā)現(xiàn)，似乎星網(wǎng)上精神力的增加對(duì)現(xiàn)實(shí)中人體也是有一定的影響的。

　　誒？剛才好像說(shuō)吃飯？宣萱眼睛一下子就亮了，伸出手對(duì)著萬(wàn)俟斂灝求抱抱，萬(wàn)俟斂灝對(duì)于自家閨女的求擁抱自然滿足。對(duì)于宣萱前一百年的生活來(lái)說(shuō)一共也就那么兩三個(gè)愛(ài)好，除了魔法的研究，煉金的研究之外就是吃了，小時(shí)候離開(kāi)大家族吃過(guò)苦的她對(duì)吃有著尤為的關(guān)注。

　　目前這個(gè)爸爸她覺(jué)得唯一的好處就是會(huì)做上一手的據(jù)說(shuō)是中國(guó)菜的好吃的，她覺(jué)得自己以后的愛(ài)好是不是應(yīng)該再加上一個(gè)研究中國(guó)菜呢？因?yàn)榈浇裉鞛橹�，她還沒(méi)有吃到一盤(pán)萬(wàn)俟斂灝做的重復(fù)的中國(guó)菜，而且每一種菜都讓她意猶未盡，回味無(wú)窮。

　　當(dāng)然萬(wàn)俟斂灝也不知道自己在母親身上學(xué)到的做菜的手藝讓他到自家女兒的認(rèn)可，否則，他大概也不知道是該慶幸還是該失落了。

　　當(dāng)天的晚飯自然沒(méi)有讓宣萱失望，每一種吃的都讓她幸福的瞇著眼。

科技作文 篇6

　　“快樂(lè)科技，放飛夢(mèng)想！”這是什么聲音？噢！原來(lái)是在科技節(jié)的開(kāi)幕式上，錢(qián)塘外語(yǔ)的小學(xué)生高聲喊出的口號(hào)��！

　　操場(chǎng)的草坪上，遙控飛機(jī)的選手一字排開(kāi)；跑道上，遙控汽車(chē)的選手還在不斷地進(jìn)行著最后的練習(xí)；“牛頓”以及他的助理，也在對(duì)他們帶給我們大家的奇特道具進(jìn)行一次又一次的全面檢查……

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后，主持人才說(shuō)：“開(kāi)幕式開(kāi)始�！睆慕淌依锍鰜�(lái)的同學(xué)魚(yú)貫而行，我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)一看究竟。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我們對(duì)“牛頓”的奇特造型，捧腹大笑。

　　金瑞清老師宣布遙控飛機(jī)、汽車(chē)的選手開(kāi)始展示時(shí)，大家一陣歡呼。展示開(kāi)始了，遙控汽車(chē)的選手在跑道上隨著汽車(chē)，奔跑起來(lái)。突然，眼看兩輛汽車(chē)，就要相撞了，選手及時(shí)向左，一個(gè)漂移才沒(méi)有相碰；遙控飛機(jī)拔地而起，忽高忽低，像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。

　　“牛頓”也來(lái)了！他和他的助理用神奇的藥水在無(wú)字的'白板上噴出了幾個(gè)充滿意義的字——“探索無(wú)限”，這個(gè)詞既表達(dá)了他對(duì)我們探索和發(fā)明成功的肯定，又告訴了在場(chǎng)的所有人，探索是永無(wú)止境的！

　　金瑞清老師宣布道：“為期一周的科技節(jié)開(kāi)幕了！”這充滿活力的話語(yǔ)是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機(jī)會(huì)呀！

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