二十年后的我作文14篇【必備】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　二十年后的我作文 篇1

　　二十年后，我是一名家喻戶曉的天文學(xué)家。我工作的主要內(nèi)容就是通過“天眼”接受來自外太空的聲音來進(jìn)行研究。

　　在一個(gè)清朗的夜晚，我正觀察著太空，并做著記錄。突然，電話鈴急促地響了：“請(qǐng)立即到西觀測臺(tái)，有新發(fā)現(xiàn)！”“好！”我立即穿上當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的.速鞋，不到一分鐘就到達(dá)西觀測臺(tái)。“教授，您快看！這是剛接收到的聲波和衛(wèi)星拍攝的圖像”我趕緊把這些新資料放到最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)里進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和對(duì)比？

　　我們所有工作人員都懷著謹(jǐn)慎又激動(dòng)的心情進(jìn)行著一次次的對(duì)比，分析，數(shù)據(jù)追蹤。結(jié)果，我們這次又發(fā)現(xiàn)了一顆恒星，擁有著和地球類似的環(huán)境，并且可能有地外生物居住在上面？我們又投入了更進(jìn)一步的觀測研究中。

　　你看，二十年后的我厲害吧！

　　二十年后的我作文 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生，成了一位頗負(fù)盛名的舞蹈家了。

　　悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。我離開家鄉(xiāng)20年了，盡管現(xiàn)在的生活條件比較優(yōu)越，但我還是想回故鄉(xiāng)看一看。

　　說走就走，我坐在飛機(jī)上，湛藍(lán)的天空有幾朵白云。我下飛機(jī)后，正在想故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢？我眼前的一切讓我驚呆了。以前破舊的院子不見了，現(xiàn)在是一座座高樓大廈。還有大大的花園噴泉、路燈等、路邊花和小草。連路邊的柳樹都顯得格外的漂亮。

　　眼前的'這一切，讓我更愛我的家鄉(xiāng)了。

　　我剛走進(jìn)家門看見了爸媽的房間。不僅干凈漂亮，而且寬闊。我激動(dòng)的和媽媽擁抱，然后我和媽媽坐在椅子上。他親切的語言和溫暖的雙手，慰藉著我疲勞的心靈。此刻我感覺是我最幸福的。

　　我說家鄉(xiāng)的變化真大！媽媽說我的變化也大，20年前的我是天真可愛，無憂無慮的。現(xiàn)在我已經(jīng)變成一個(gè)能夠保護(hù)媽媽，不用媽媽操心的我了。

　　二十年后的我作文 篇3

　　20年后的我是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。雖然年齡只有30歲，但是已經(jīng)懂得不少了，應(yīng)該算得上是博覽群書，學(xué)識(shí)淵博吧！

　　20年后的我是一名教師。我一定不會(huì)讓學(xué)生們做那些枯燥無味的家庭作業(yè)，因?yàn)椤安粫?huì)休息，就不會(huì)工作嘛！”我會(huì)教他們?nèi)绾畏棚w自己理想的“風(fēng)箏”。

　　20年后的我是一名教師。我會(huì)告訴孩子們：“校園是你們的`家，老師就是你們的媽媽！”我會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)校里也能感覺到家的溫暖，讓孩子們感受到老師那媽媽般濃濃的愛。

　　20年后的我是一名教師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽視�(huì)用我的一生來努力，用知識(shí)的水來澆灌祖國未來的花朵；我會(huì)用我的一生來努力，肩負(fù)起這個(gè)神圣的使命，為祖國培育出一批有用的人材。

　　現(xiàn)在的我，要抓緊每一分，每一秒。我相信，我那并不靈巧的手也能創(chuàng)造出美好的明天，因?yàn)槲矣信�力的決心。因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng)！

　　二十年后的我作文 篇4

　　20年后的我一定充滿童趣，并且像現(xiàn)在一樣漂亮。最重要的是，我的工作也會(huì)快樂。

　　我沒準(zhǔn)兒是一名環(huán)衛(wèi)工人。不管烈日炎炎還是雪花飛舞，我都會(huì)把街道打掃得干干凈凈，打掃得沒有一點(diǎn)灰塵。我會(huì)讓垃圾無處藏身，讓落葉不見蹤影。從此以后，道路就像一面鏡子，亮得都能看見你自己。人們從這兒走過，會(huì)高興欣喜地稱贊：‘’啊，這路面可真干凈呀！‘’而我則報(bào)以一個(gè)善良的眼神和一個(gè)激動(dòng)人心的微笑。

　　我沒準(zhǔn)是一名白衣護(hù)士。穿梭在愁容滿面的病人之間，給他們帶去新的希望。我為他們治療，看奄奄一息的兒童起死回生�？床∪氪刮５牟∪嘶畋膩y跳。那么多的病人在我手中逐漸康復(fù)，臉色逐漸好轉(zhuǎn)，每次我都一陣狂喜。我為自己的妙手回春之手，感到高興。我也準(zhǔn)備醫(yī)治更多的病人，通過自己的.努力讓他們喜笑顏開。

　　我還可能是消防員、警察、服務(wù)員，但無疑，我的工作可以給人帶來幸福。20年后的我啊，請(qǐng)你一定要把快樂帶給別人！

　　二十年后的我作文 篇5

　　二十年后后的今天，或許我正在舉行小說發(fā)布會(huì)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名世界聞名的作家了。我熱愛讀書、寫作。放假我還去旅行，以此開闊視野，畢竟無論是寫書，還是寫作文，都是親生體會(huì)的。我的生活總會(huì)被我安排的井井有條，我向來不會(huì)有空閑的時(shí)間。

　　今天早上我為自己做了一個(gè)三明治，和一杯果汁。就開始了今天的寫作之路旅。寫作并不是一件輕松的事。你瞧，我把白紙一張張扔到垃圾桶里，仍沒想到本次寫作圍繞的'中心，寫作就是那么枯燥，有時(shí)一提筆就找到了靈感；有時(shí)，想了老半天，也沒想到好的題材。有時(shí)，實(shí)在沒有靈感只好騎著單車去公園、森林找尋靈感，觀察大自然，會(huì)提高我的仔細(xì)度，和觀察度。每兩個(gè)月我都會(huì)有一本書問世，這也就意味著我要舉行發(fā)布會(huì)了，那個(gè)時(shí)候，我將非常忙，因?yàn)槲乙獙⑦@本書的好處和里面的一些有趣的故事。雖然我這個(gè)工作很繁忙，但我很快樂。

　　二十年后的我作文 篇6

　　二十年后的我已經(jīng)是一位三十歲的成年人了，我應(yīng)該有一份非常穩(wěn)定的工作和豐厚的薪水，過著安逸幸福的'生活，我將實(shí)現(xiàn)我小時(shí)后的夢(mèng)想，去全世界，來一趟神秘之旅。

　　二十年后的我要去古埃及，去看一看金字塔，去了解古埃及的文化歷史，去深刻體會(huì)古埃及人的高度文明和智慧。我要看看人面獅身像，看他的神秘和雄偉。我也要進(jìn)入塔內(nèi)看看法老王的遺體—木乃伊，更要去尼羅河畔走一走，去揭開金字塔神秘的面紗。

　　二十年后的我要去非洲雨林，那里的樹木都非常高大，而且生長得十分緊密，里面隱藏著許多生物，有小鳥、猴子、蜘蛛等，還有兇猛的鱷魚。還要去看看全長超過六千四百公里的亞馬遜河，去看一看閃著橘色鱗片銀色光芒的美麗的食人魚，還有身體粗得像藤蔓的蟒蛇，西半球最大的肉食性動(dòng)物—美洲豹‥‥‥，那一定是一個(gè)精彩豐富之旅。

　　二十年后的我有無限的可能和機(jī)會(huì)，我要努力的學(xué)習(xí)和健康的成長，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。

　　二十年后的我作文 篇7

　　二十年后的我，已經(jīng)是“恐龍?jiān)偕�科學(xué)研究院”的院長了，我們成功的提取了恐龍的DNA，把恐龍制造了出來，當(dāng)然不會(huì)有霸王龍了，我們擁有機(jī)器貓的`“桃太郎馴服丸子”，只要給恐龍吃下去以后，就可以把恐龍當(dāng)做自己的寵物一樣來喂養(yǎng)。

　　就拿我的寵物索吐爾龍來說吧！它后腿粗壯，跑起來又快又猛。有一次，我起來晚了，我騎上它就跑，我家到研究院有八公里遠(yuǎn)，可索吐爾龍跑的話只要三分鐘，現(xiàn)在研究院出來的恐龍，還能辨別紅綠燈，大街上的恐龍井然有序的跑著，路上，還有恐龍執(zhí)行警察，不遠(yuǎn)處的工地上還有蛇龍正毫不費(fèi)力的搬運(yùn)著大石頭呢！

　　今天，舉行了一年一度的“恐龍賽跑大會(huì)，”早上，我騎著索吐爾龍來到了賽場，賽場聚集了各種各樣的恐龍，會(huì)看得你眼花繚亂，目不瑕接。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　二十年后的我作文 篇8

　　今年我三十五歲，目前正朝著實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想前進(jìn)中，那是在我十歲時(shí)的夢(mèng)想，而我真的一步步在完成著。

　　我的夢(mèng)想是什么呢？那就得從我的工作談起了。我的職業(yè)就是恐龍考古學(xué)家，現(xiàn)在我正在實(shí)驗(yàn)室里，帶領(lǐng)一群科學(xué)家，做復(fù)育恐龍的計(jì)劃。我們嘗試用世界各地挖出來的恐龍蛋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這是聞名世界的計(jì)劃，也是一項(xiàng)非常困難的'工作，它需要許多不同領(lǐng)域的專家、學(xué)者共同合作研究。我的夢(mèng)想，就是能夠飼養(yǎng)一只真正的恐龍，而且我相信，很快就會(huì)有成果出現(xiàn)了。

　　我的研究工作雖然辛苦，但我每天都是快快樂樂的上班。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)從小夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我非常努力的學(xué)習(xí)。小時(shí)候?yàn)榱艘�了解恐龍，常常要求爸爸、媽媽買與恐龍相關(guān)的書籍、圖片、模型，也常到各地的博物館參觀有關(guān)的展覽，且為了長大以后要到國外研究，所以更努力的加強(qiáng)英文能力。<

　　終于，這些努力都有了回報(bào)，我成為一個(gè)恐龍考古學(xué)家，而能有機(jī)會(huì)完成我畢生的夢(mèng)想。

　　二十年后的我作文 篇9

　　時(shí)間真是太太快了，我轉(zhuǎn)眼間就變成了30歲，那時(shí)候我會(huì)非常有錢，我把我四分之一的錢捐助給上不起學(xué)的孩子們，捐贈(zèng)給受災(zāi)的人民。我還要花錢建一家巧克力工廠，我要發(fā)明出用巧克力做的響尾蛇，這些響尾蛇既可以吃又可以參加戰(zhàn)斗，來保衛(wèi)我們的.祖國。

　　我還要發(fā)明一種鞋帶，系上它你會(huì)跑得飛快，甚至比世界奔跑冠軍獵豹還要快，人們肯定都來買，那我就賺大了。

　　我還要發(fā)明一種望遠(yuǎn)鏡，這種望遠(yuǎn)鏡可以粱出天有多長，地有多寬。我就把這種東西的價(jià)格降低，讓全世界的人都來買。那樣我就更有錢了。

　　雖然我有錢，但是我不能忘記我的老師，要是我的老師能活到那時(shí)候，我就給老師買一個(gè)別墅，把我發(fā)明過的所有的東西都給老師一套。我還要把這別墅搬到海邊或者湖邊，讓老師們都享受快樂的時(shí)光。

　　我還要給比交貧窮的國家捐款，捐書等等。讓他們感謝我，我要虛心的說：不算什么。

　　我的將來多好啊，我真希望那是早點(diǎn)來！

　　二十年后的我作文 篇10

　　每當(dāng)看到媽媽的同學(xué)聚會(huì)，總是那么渴望，大家一定會(huì)問：渴望什么?我的回答是：二十年以后，我們六年二班的學(xué)生也會(huì)聚在一起。

　　二十年后，我們六年二班一定會(huì)出人才。“胖子”錢德建成為五星級(jí)飯店的老板，他還和小時(shí)候一樣憨厚;大班長陳圍當(dāng)上了警察中的精英，更加顯得強(qiáng)健;仍然是單位的“開心果”;副班長張政文變成了全國著名的.播音員、主持人，西裝革履，瀟灑氣派;“跑步猛將”成了現(xiàn)在的“劉翔”，健步如飛……我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，開心極了。我們也會(huì)出入“KTV”，馬上出場的就是“著名歌星”王蒙蒙，他那動(dòng)聽的歌聲使人陶醉其中……

　　思緒回到生活中，我們?cè)谝黄鹆�年了，這六年我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗了酸甜苦辣，有滋有味。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束，但我們不讓這個(gè)句號(hào)平平淡淡，要畫得有意義，畫出每個(gè)人對(duì)同學(xué)的眷戀，讓我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)在一起，即使到永遠(yuǎn)我們的心始終在一起!

　　二十年后的我作文 篇11

　　二十年后，我是一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員。

　　那時(shí)我是一個(gè)身強(qiáng)力壯的足球隊(duì)員，我想為曼聯(lián)隊(duì)效勞因?yàn)橹袊�足球不�?qiáng)，我到了英國的曼聯(lián)。通過測試，進(jìn)行訓(xùn)練，我明顯發(fā)現(xiàn)中國人的.速度不行。好了以后開始備戰(zhàn)下個(gè)賽季的比賽，我不斷的練習(xí)技術(shù)，速度，體能等等。每天都是這樣的訓(xùn)練，一眨眼，下個(gè)賽季到了，我被按排道首發(fā)陣容。比賽剛開始我就進(jìn)了一球。一比零。我心想這都是我訓(xùn)練的結(jié)果啊！于是，我助攻給隊(duì)友。他臨空抽射進(jìn)了。2：0！比分保持道終場結(jié)束！

　　二十年后的我作文 篇12

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。一眼，二十年過去了，我成了一名魔法師，我成了哈里。波特的徒弟。

　　我學(xué)會(huì)很多魔法，我甚至?xí)�騎著掃把在天上飛，我飛呀飛，飛到了到游樂園，我看見了一個(gè)小朋友在傷心地哭，原來他爸爸不給他買玩具。我安慰他說：“不要再哭了，我給你變一個(gè)玩具吧�！闭f著我就揮一揮魔法棒，魔法棒立刻變出了一個(gè)大變形金剛，還變出當(dāng)下最流行的喜洋洋和灰太狼。小朋友馬上不哭了，裂開大嘴笑了，唱著歌兒跑遠(yuǎn)了。你看我是不是很厲害？

　　二十年后的'我作文 篇13

　　我20年要做什么樣的人？是畫家還是舞蹈演員？

　　二十年后，我成了一個(gè)著名的畫家。您將能夠拿起筆在紙上繪制各種美麗迷人的畫面。我畫了一只小狗，小貓，小兔子很喜歡與像，向我們反彈;我畫各種人物作為活的人，面帶微笑，我發(fā)言;我畫的花卉，樹木在風(fēng)中飄動(dòng)，似乎對(duì)我點(diǎn)頭。

　　二十年后，我成了一名美麗的舞者。在寬闊的舞臺(tái)上，伴隨著優(yōu)美的音樂起舞，觀眾為我鼓掌，為我驕傲。

　　現(xiàn)在我仍然是一年級(jí)的小學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的.愿望和理想，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，以便在20年后成為真正的畫家和真正的舞蹈家。

　　二十年后的我作文 篇14

　　天剛蒙蒙亮，前面走來一位身穿黑白格衣服、手提一個(gè)黑包的女人。那就是我。此時(shí)，我已經(jīng)是一位語文特級(jí)教師了。

　　到了學(xué)校，只見我眼睛里充滿了紅血絲；旁邊還放著剛熬好的中藥，正在批改著作業(yè)。此時(shí)，同學(xué)們?cè)诎舶察o靜地寫作業(yè)、看書。連“淘氣包”小明也在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。上課鈴響了，這節(jié)課有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，而我卻一點(diǎn)兒也不緊張。我熟練地拿起課本，并快速地翻到了那一頁。我用清脆而甜美的聲音朗讀了一遍課文，立刻贏得了領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評(píng)。接著，我在黑板上整齊而工整地寫下了題目：桂林山水。下面我就開始滔滔不絕地講起了課文。同學(xué)們聽得入了迷，不少平時(shí)不愛發(fā)言的同學(xué)也大膽地舉手發(fā)言了。聽課老師聽得也入了迷，從他們的眼神可以看出人們似乎進(jìn)入了迷人的桂林……下課鈴響了，聽課老師說：“××班有你這樣一位老師真是好�。　�

　　二十年后，我想當(dāng)語文特級(jí)教師，這時(shí)我的理想。誰能說二十年后的張玄不能成為語文特級(jí)教師呢？努力吧！

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