垃圾分類演講稿（通用21篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的垃圾分類演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約、我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進行填埋、垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的'費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”，高達1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的理念，強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類演講稿 2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環(huán)境就是保護人類自身——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？
或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能制造資源，但我們能節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的.槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！
垃圾分類演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發(fā)出倡議，：不亂扔垃圾、學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容謝謝分享
謝謝分享
易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫......還有許多的.人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐......可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會越來越少的，到最后就會什么用的都沒有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為"可回收"和"不可回收"兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等）扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一
謝謝分享
謝謝分享
個潔凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧！
垃圾分類演講稿 4
尊敬的各位：
在預防和治理污染、保護環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展的過程中，垃圾分類顯得越來越重要。中國政府高度重視垃圾分類工作，正加強政策制定、落實計劃、形成指導性文件，推動垃圾分類工作從城市層面向全國范圍展開。
正是在這個背景下，我們在這里舉行了垃圾分類公益宣傳活動，以期引導公眾方向正確，增強垃圾分類的意識和參與度。垃圾分類的工作不是一次性的，而是一個循序漸進的過程。需要從提高垃圾分類意識入手，進而增強垃圾分類的執(zhí)行力和效果。
作為普通市民，我們要從自己做起。垃圾分類是我們一個小小的動作，卻會產(chǎn)生巨大的效果。我們要規(guī)范自身的`生活垃圾處理，堅持家庭和單位共同參與垃圾分類，提高對垃圾分類違章行為的不容忍和抵制。
政府和媒體也要做出應有的宣傳和培訓，展現(xiàn)垃圾分類的良好形象和社會價值，打造環(huán)保的公共品牌和文明的新風尚。社會各界一起協(xié)作、共同付出，才能真正實現(xiàn)垃圾分類工作的可持續(xù)發(fā)展和落地實施。
垃圾分類的工作，建立在每個人的肩上。我們可以輕松參與垃圾分類的工作，也可以給環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。從今天起，我們踐行垃圾分類，詮釋垃圾分類的良好文化，擁抱美好生活的理念和夢想。
謝謝大家！
垃圾分類演講稿 5
親愛老師同學們：
大家好！
我們每天都會制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會排出大量劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲劑等。其它垃圾是棉被書包衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類演講稿 6
老師們、
同學們：
早上好。
今天很榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的內容是。做好垃圾分類，讓地球更美。
最近，地球媽媽又開始抱怨了，她說她越來越不堪重負，人類產(chǎn)生的垃圾太多了。據(jù)報道，再過幾年，我們日常產(chǎn)生的垃圾將無處填埋，將出現(xiàn)垃圾圍城的危機。其實，最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
垃圾分類到底有什么好處呢。首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質，垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類做出了貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。
老師們、同學們，行動起來，乘著學雷鋒、做好事活動月的`春風，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類，為地球做一件好事。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一個航標。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人，參與垃圾分類，讓地球更美。
垃圾分類演講稿 7
親愛的老師同學們:
大家好！我是一年級15班的楊晨曦。今天，我們演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學們，你們知道嗎——在美麗陽光的校園里，總有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，椅子旁邊，一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視，它們看似無足輕重，卻是一幅“稍微糟蹋了風景”的油畫上的污垢。
垃圾出自我們之手，我們會為此承擔責任。同學們，你們是如何承擔責任的？是狠狠地扔在地上，還是頭也不回地隨便扔，還是小心翼翼地扔進垃圾桶？我相信我們的答案都是一樣的。因為學校管理嚴格，我們都有責任。乍一看，校園更美。
除此之外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？垃圾分類——我仿佛聽到了每個人的聲音。是的，但是說起來容易。怎么才能做到呢？
當你走在街上，在公交車站等車的時候，你扔垃圾的時候是仔細考慮扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當你把它們分類的時候，它們也能為生活增添一抹亮色。
其次，我們該怎么辦？公交車前的垃圾桶通常分為兩類，一類是可回收垃圾，一類是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對垃圾的`劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做個有良心的人，觀察垃圾桶上的標志，去網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現(xiàn)在開始，當你再次經(jīng)過街角，在公交車站等車，或者往樓下扔垃圾的時候，你會放慢腳步，把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區(qū)分類垃圾，建議你在家里分類，扔到樓下的垃圾桶里。也許，只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減量化和危害，離美好家園更近了一步。
同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈，更美麗，但良好的習慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔，攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下的演講結束了，謝謝大家！
垃圾分類演講稿 8
親愛的老師，同學們：
大家好！今天很榮幸能夠在這里和大家分享關于垃圾分類的一些思考，我演講的題目是“踐行垃圾分類共創(chuàng)美麗中國”。
“垃圾分類”這一概念，由來已久。早在20世紀70年代，日本就開始進行了嚴格的垃圾分類，我國在2000年確定北京、上海等八個垃圾分類試點城市，但效果甚微。而隨著“綠水青山就是金山銀山”這一理念的提出，垃圾分類在上海轟轟烈烈拉開序幕，成功點燃全國人民的垃圾分類熱情。身為環(huán)保的踐行者，在座的'你我，是否也應該立即投入到垃圾分類之中，以你我之力，讓城市更美好！
垃圾分類，不僅可以營造整潔的城市環(huán)境，更重要的是對資源回收利用。
有句話說：世界上沒有垃圾，只有放錯位置的寶藏。垃圾分類可讓垃圾中有效的部分得到充分的使用，從而達到節(jié)約資源、保護環(huán)境的目的。2021奧運會上，日本回收各種電子設備，依靠提取出的金屬來制作環(huán)保的獎牌就很好地說明了這個道理。廚余垃圾可用堆肥法使之成為有機肥料，塑料、玻璃、金屬等回收并重新加工利用，既能減少垃圾的數(shù)量，又能節(jié)省大量的自然資源。焚燒垃圾產(chǎn)生的熱量還可用來發(fā)電。總之，只要我們改變垃圾混裝的習慣，對其分類分裝，處理得當，一定能變廢為寶，為保護環(huán)境做出一份貢獻。
然而，在日常生活中，“垃圾分類”觀念是否深入人心？
我們經(jīng)常會在街道或者校區(qū)內看到標明“可回收”和“不可回收”的公共垃圾桶。但在絕大多數(shù)人眼里，它們似乎并沒有什么分別，仍舊是怎么順手怎么扔。我們習慣了不假思索將垃圾隨手扔進垃圾桶，垃圾分類更像是一場猝不及防的考試闖入我們生活，讓我們無所適從。當我們在抱怨麻煩時，每個人心中應有一把量尺，是選擇垃圾分類還是“垃圾圍城”?在座的各位估計沒有人會選擇后者。
同學們，垃圾分類，迫在眉睫！事關你我，人人有責！
美麗中國的建設,需要我們每個人去參與，去行動。而我們的出發(fā)點，就是腳下的這片美麗城市。雖然垃圾分類是一條曲折復雜的路，還有很多地方需要完善、成熟。但路，就在我們腳下，愿你我攜起手來，樹立保護環(huán)境的觀念，深切理解垃圾分類的根本內涵意義，努力學習和傳播垃圾分類知識，實現(xiàn)從“要我分類”到“我要分類”轉變。
垃圾分類任重道遠，從此刻開始，作為新時代的青年，愿你我付諸行動，扛起時代大旗。讓我們踐行垃圾分類，共創(chuàng)美麗中國。
謝謝大家，我的演講完畢！
垃圾分類演講稿 9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在我們的校內里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不行回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清晰，那垃圾確定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應當學會如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以削減大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?
當然，你也別興奮過了頭，把可回收的.垃圾投錯了“家”不行回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最終都會依據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫：我們的地球上處處堆滿了垃圾，地球難過地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最終，我想說，盼望人人都愛惜我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
垃圾分類演講稿 10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環(huán)境。
當我們迎著朝陽，走進綠樹環(huán)繞的學校時，你有沒有想過呢？你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放松。
我們經(jīng)常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而，我們仍然有一些缺點：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，如何進行垃圾分類管理呢？首先，我們應該知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不能回收？
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢物：廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等，應當放入另一個指定的垃圾箱。
據(jù)有關部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。
同學們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看，垃圾是一種放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的.責任和義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負著保護環(huán)境的責任。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話，也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的處理。
最后，也就好似最危險的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來代表危險，這個垃圾桶也是如此。它的標志是代表著有害垃圾，也就是對我們的環(huán)境會造成污染的垃圾。比如說：電池、油漆、燈泡、過期藥品等等，這類垃圾都會對土地和環(huán)境造成污染，我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在，大家都知道了垃圾的分類，也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來，我們就是國家的頂梁柱。難道在未來，我們不希望自己的城市擁有一個干凈漂亮的環(huán)境嗎？讓我們從現(xiàn)在開始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來的我們，能對自己城市的改變也自豪的說出：“這片環(huán)境的改變，我也有參與！”讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！
垃圾分類演講稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的`集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如，看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃干凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用，每次裝滿后再投入回收箱；
2.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻！
垃圾分類演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學校大課間活動時，班主任老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。
回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢？雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢？
吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環(huán)境，人人有責！”“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的'……”
不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧！”“耶！計劃成功！”我暗自竊喜。
從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我?guī)讉�月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！
大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！
垃圾分類演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在我們生活中，垃圾隨處可見，他們嚴重的污染了我們的生活環(huán)境，對我們的生活造成了嚴重的破壞，飄揚在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物，堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡，河流湖泊，被污染的不像樣，里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在，清澈見底的水源不見了，我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。
在這樣嚴峻的環(huán)境下我們還在等什么呢？等到垃圾包圍我們，等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球，我們也只有這一個家園，我們要呵護，要保護我們的家園，不能讓我們的家園受到破壞，我們必須要行動。
禁止亂扔來及，更要把垃圾分類，因為很多來及都是可以回收利用的，把可以利用的垃圾回收，重利用，這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本，對我們是非常好的，在這過程中我們要明白垃圾分類，因為只有做好垃圾分類我們才能夠把有用的來及回收。
在我們生活學習中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾，我們要保護好我們的地球，保護好我們生存的混進，就必須要把來及分類，同學們不要在猶豫了，也不要在隨意丟垃圾了，我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭，我們先從我們自己做起，把垃圾分類整理，讓我們成為垃圾分類的領頭人，讓我們成為垃圾分類的`帶領著，不讓來及成為地球的負擔，不讓我們的生活環(huán)境受到破壞，保護環(huán)境，我們人人有責，用我們的行動去實踐，用我們的努力去做好，讓我們成為垃圾分類的先行者，帶領大家一起遵守垃圾分類的原則。
我們要做好自己，先從我們自己開始，我們只有做好我們自己該做的，才能夠帶領其他人做好垃圾分類，不在讓各種垃圾充斥我們的生活，讓有用的來及及時回到他該去的地方，讓我們的生活不在變得那么臟，讓青山綠水成為我們的生活主導，讓我們的生活充滿大自然的氣息，不要在被來及所污染。
讓我們的長江大河重新恢復清澈，讓我們的山川樹木從新充滿翠綠，讓世界沒有來及的困擾，同學們我們要從現(xiàn)在開始，要馬上開始，不要猶豫，也不要耽擱，開始帶領我們身邊的人一起行動吧，讓我們成為垃圾分類的先行者，讓我們成為保護環(huán)境的先行者。
謝謝大家！
垃圾分類演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興我這次能走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！
美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發(fā)展，無限制的.向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環(huán)保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續(xù)發(fā)展道路，讓污染和治理達到一個良性循環(huán)，現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自身國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環(huán)利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了較大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能更好地進行循環(huán)處理，既節(jié)能，又減排。
同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不但僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增多。
因此，作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不但僅是為了垃圾分類，更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但在大家都這么做的情況下，我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類演講稿 15
親愛的同學們：
我是一個生活中最常見的朋友垃圾，也許在人們的印象中，我都是臟、亂、差的代名詞。但是，只要人類把我們做好分類，藍天白云將不再是遙不可及的夢想。
垃圾一共分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的時候做好分類，很多我的兄弟姐妹都可以變廢為寶。比如說：五個塑料瓶通過科學加工，就可以做一件纖維衣服。不過有時人類不小心會把垃圾分錯，我們會非常地傷心、失望；因為分錯的垃圾我們又要重新進行分揀、焚燒、填埋，最后消失在這個世界上。隨著國家土地資源的越來越少，可使用的垃圾場已經(jīng)屈指可數(shù)，大家可以想象一下這個畫面：垃圾堆積成山，人類被垃圾包圍，已經(jīng)沒有立足之地
其實世界上不乏垃圾分類做好的國家，比如說：日本；很多人去日本時都有一個感覺，整個街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因為日本有著非常嚴苛的垃圾分類制度。比如說：扔垃圾的時間，一旦錯過扔垃圾的時間，你就必須幾天在家中與我為伴，我的味道那可是非同凡響哦！
同學們，垃圾分類只是人類微不足道的'小小舉動，可一舉動卻如同蝴蝶效應，會對整個壞境產(chǎn)生重大的影響，所以，大家一起來把我做好分類，我會更好地和大家做朋友的！
垃圾分類
一個晴朗的早晨，小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了，那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢？球球站在垃圾桶邊猶豫了很久，最后扔到了有害垃圾里。
這時，旺仔牛奶看見了，說球球，玻璃瓶并不是有害垃圾！它其實是可回收垃圾哦！
就是就是！有害垃圾桶里好悶呀！玻璃瓶搶著說。
旺仔牛奶，原來你懂得這么多呀！說，快點說來我聽聽。小球球說。
可回收垃圾可以經(jīng)過回收再利用，比如：紙盒、玻璃話還沒有說完，就被球球一口打斷：玻璃是有害垃圾吧？
并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾，玻璃也是可熔解的哦！現(xiàn)在來說說其他垃圾，其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。
哇！你真厲害！那廚余垃圾呢？
廚余垃圾是指可腐爛的東西。當然你廚房里的兔腿也算。
這時，球球把玻璃瓶送回了家。她說：我知道了！垃圾分類，綠色生活，從我做起。
垃圾分類演講稿 16
尊敬的教師，親愛的同學們：
人人好!
我是xx班的xx，很榮幸在這里講話，心情是激動地，對我來講這學期就是一個全面的開始，開始做一些自己沒有做過的事情，開始想一些自己不曾想過的東西，這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情，至于想的嗎，容我細細說來。
目前垃圾分類的觀念可謂是越老越強，關于我們來講這些都是一定要知道的，有這么一個意識，學生是一個非常強盛的群體，我一直感覺這些都是我們應該去做的，垃圾分類這些根本的原理誰都知道，可是做好這么一件事情不是很容易，目前呼吁人人做好這個實在不晚，在什么時分做一件事情都不玩，我們專心了就好，我們每天都市生產(chǎn)很多垃圾，這些來自我們生活，來自個人，來自很過很多方面，可是我感覺人人卻少一個一個垃圾分類的意識，實在我不是在批判什么，我感覺人人知道怎么垃圾分類會更加好。
隨著目前很多地方對這一塊的重視，垃圾問題我們一定要辦理的，這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序，目前我也一直在研究這些，關于垃圾分類我是沒有了解過很多的，我感覺作為一位學生我應該主動地去研究，知道了怎么垃圾分類總比不知道好，雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的`，可是還是有很多我不知道的，在我們這個群體傍邊垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚，我們要主動起來，為我們自己的生活環(huán)境，為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量，或許這是不足一提的，可是我們團隊的力量是無窮的，我們主動起來就會有更多的人主動起來，在垃圾分類這條路上一直堅定下去。
當然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在，對于我們來講絕對是好的，對于社會來講至少我們做了這么一件事情，我覺得作為學生我們自身的素質都應該提高，不管是在什么時候都應如此，我們的行為都是標志著學生群體的整體素養(yǎng)，即使是垃圾分類這件事情上面，我們做好了就會有更多人跟著一起，這也是一種動力吧，在我看來，我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情，從我們自己做起，周圍處處都是這種機會，研究怎么做好垃圾分類，并且付出行動，我們都是垃圾分類的先行者，這是積極正面的，讓我們一起努力的做好垃圾分類，讓更多人參與進來。
垃圾分類演講稿 17
尊敬的老師、同學們：
大家好! x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里，我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。
白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的.工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監(jiān)督員的我，時刻關注著長輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做，并說：“我知道了!下次不會了。”
早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進可1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。
2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。
從xx六園回來后，我陷入了沉思：原來，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起!從現(xiàn)在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
垃圾分類演講稿 18
親愛的老師們，同學們：
大家好！
不知不覺間，我們已經(jīng)來到了高三的年級。在這個新的學習階段里，為了能在一年后的高考上取得出色的成績，很多同學都下足了功夫，緊緊地抓住生活中的每分每秒，為了就是多學習一些，多準備一點！如今，在演講臺下，我仍看見有同學在拿著資料、筆記，在一邊聽我演講的同時，一邊，也做一些簡單的復習。這樣的精神我是非常贊同的，作為高三的學生，我們確實應該將精力放到學習上，讓自身能時時刻刻的多前進一步。
但，在今天，我還是希望同學們能暫時緩一緩手上的學習，占用大家一點點的時間，讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情！
隨著很多新政策的實行，相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至，影響到到了我們的生活！大家能想起來是什么嗎？沒錯的，正是“垃圾分類”！面對每天我們都要產(chǎn)生和面對的“垃圾”問題，我們終于有了更加詳細的規(guī)定和政策，并將生活中的垃圾仔細的分成了幾個分類！這樣，不但能更加環(huán)保的處理這些垃圾，還能從中分類出資源，讓資源得到有效的循環(huán)利用，是造福人類的大好事！
但，試問大家，在垃圾分類實行至今以來，我們還有多少的同學在堅持并正確的做好垃圾的分類呢？這個問題的答案我相信大家心中都有答案，每次我們去倒垃圾，看著被丟的亂糟糟的分類箱，上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學會按照規(guī)定去做，但這些并不是我們個人的.事情，如果不是每個人都能做到，僅僅少部分人的努力又有什么用呢？！
同學們，我們都是高三的學生，盡管學習很繁重，但我們仍不能忘記，自身是這個學校中年級最高的人！如果連我們都不能遵守，那還怎么給低年級的同學們做出榜樣？！如果我們都不遵守，今后誰來遵守？！
同學們，我們來到學校，學習不是唯一的目的，今后，我們終將走向社會，成為社會的一份子，如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展，即使成績再好也只會被社會拋棄！
從現(xiàn)在開始，我呼吁大家都能重視垃圾分類，不但僅在我們生活的校園里，在生活中，也同樣希望大家能堅持遵守下去，這不是我們一個人的事情，是為了我們大家的今后和未來！希望大家都能認真學習，嚴格遵守！
謝謝大家！
垃圾分類演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視的，生活當中這種問題也是很多的，在這方面我們還是應該去認真做好這一點，我們應該要做好相關的準備工作，作為一名學生我們應該要養(yǎng)成好的素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，應該做好分類，這樣才能夠在以后的學習當中做的更好一點。
我們平時在學校的時候應該要認真的做好這些，學校也是我們平時待的最久的地方，所以應該要做好垃圾分類這一點，我知道這對我而言是一件非常重要的事情，在未來的學習當中我應該要努力去完善好的，在這一點上面還是應該要努力去完善好的，我清楚的姿勢到了這一點，我知道這對我而言也是一件很有意義的事情，我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾，經(jīng)常在學校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類，分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾，雖然聽上去很拗口，但是我們花點時間去了解一下就知道了，學校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備，我們應該在接下來的生活和學習當中主動去了解這些事情，做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學校的時候我們應該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個更加干凈的學習環(huán)境，同時也應該從這方面出發(fā)去維持好的.狀態(tài)，這也是作為一名學生應該要有的態(tài)度，這對我而言也是非常的重要的，不管是在哪里都應該做到這一點，熟悉垃圾分類的一些標志，自己主動去做好這些，然后才能夠影響到周圍的人，現(xiàn)在回想起來還是非常有必要的，我也想要把這些事情做好，未來在生活當中我也一定會認真去維持下去的，做好宣傳工作，垃圾分類很重要，我們應該要讓自己的生活更加的充實，這是一件很有意義的事情，同學們，讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節(jié)，包括以后再學習當中這些也是要去掌握的，養(yǎng)成好的素質，讓生活變得更加的美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好的一件事情，作為一名學生這一點是應該要去調整好的，讓我們一起行動一起來吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類。
垃圾分類演講稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類，我們大家知道怎么去垃圾分類嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個家庭平均每天會生產(chǎn)1.5千克的垃圾，大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念，總是大家知道這是一個很龐大的數(shù)字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個環(huán)境下是有責任去做垃圾分類的，垃圾分類是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
我們學校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時候也會有一些不足，有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說垃圾分類的問題，就這么一個正常的素質還是保持的，我們是學生愛護學校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的，我們學校的人還是比較多的，做好垃圾分類，我覺得每個人還是有責任的，垃圾問題不利于我們學校的環(huán)境，我們其實能夠做好垃圾分類的，大家總是覺得自己的做不好，其實這是一個很簡單的事情的，我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做，而是我覺得著很有必要，我么身為學生其實有著帶頭的作用，這總是需要有人去主動地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要，大家應該去主動地普及一下知識，其實我們平時是沒有注意到這些細節(jié)的，我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識，大吉都主動一點，將自己能夠分辨的垃圾做好分類，其實學校也在重視這個事情，前段時間也做了相關的垃圾分類知識的普及，只要我們用心一點，努力一點，垃圾分類肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的.舉動，時刻在影響著這個美麗的校園，做好垃圾分類，我們從自己做起，然后用自己的行動影響身邊的同學，一個班，然后一個年級，最后我們全校都會一起努力的，校園的垃圾桶都是有著明確的標識，大家應該主動地去普及一些知識，每天生產(chǎn)的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會有收獲的，我們學校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的，大家一起努力吧。
垃圾分類演講稿 21
親愛的老師和同學們：
大家好！
我的演講主題是：垃圾也分家，請別亂扔它。
話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了，花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區(qū)旁有個幼兒園，小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉，倒是一點不覺著臟。我也跟著納悶兒：往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢？為了招孩子喜愛？搞藝術？
我又多看了一眼：哦！易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，這是給垃圾分類呀！我又仔細看下面“成員”，不多，背下來不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶，還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學題：一旽廢紙可生產(chǎn)品質優(yōu)良的再生紙x公斤，節(jié)約煤1.2噸，節(jié)省木材x萬立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我又仔細把手里的垃圾一個一個分好類，可樂瓶丟進可回收垃圾桶時，突然感覺不對：咋個廚余垃圾桶等三個垃圾桶里的垃圾格外少，唯獨可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來了呢？
我把頭探了探，一股惡臭撲鼻而來：只見幾個超大的垃圾袋里面，大部份都是殘渣剩飯和爛果皮，可能是為了方便，把垃圾袋連同垃圾一同丟進了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭，深有所感，但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的，還有什么理由不去垃圾分類呢？再忙也能騰出幾秒進行垃圾分類。既為人們節(jié)約資源，又不礙事。正道的`光，再一次灑在大地上！
另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢，有些垃圾不算生活垃圾，這里是必須注意的。要不然，你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢，人家一分錢都不愿意給。
書上說，為生活垃圾分類可以節(jié)約土地資源，還能提高空氣質量和人民素質。我就奇怪了，前面兩點還能勉強搞懂，但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事？我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈，這就通了！垃圾分類能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習慣，就是不亂丟垃圾。興趣在分類上，就是不亂丟垃圾，環(huán)境就會變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個小小的人保衛(wèi)的，街上不能說一塵不染，但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打！”一個小男孩把一個紙團朝垃圾桶扔去。紙團并未碰到垃圾桶，而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家，請別亂扔它”。我這么想著，把紙團放進了可回收垃圾桶。
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