實(shí)用的中秋的作文（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的中秋的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
月圓是中秋節(jié)的象征。可今年的月亮，卻被一層厚厚的烏云遮住了。連日的陰雨也沒有因中秋這個(gè)特殊的日子而停下，薄薄細(xì)雨籠罩了天空，似乎連月亮都在為那些無法團(tuán)圓的人哭泣。褪不去的陰霾讓中秋的憂思更加沉重。
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子。我求學(xué)在外，沒有能回家與家人團(tuán)聚。不僅是我，許多在外打工的人，在他鄉(xiāng)求學(xué)的人，只能通過電話，網(wǎng)絡(luò)來傳遞對(duì)家人的思念�！懊糠昙压�(jié)倍思親”是每個(gè)人心情的真實(shí)寫照。
然而，這是小家，是一個(gè)人的思念。不能回家的我不禁想到了“游子”臺(tái)灣，那個(gè)至今未歸的.“游子”臺(tái)灣。六十多年了，臺(tái)灣依舊漂泊在外，沒能回到祖國(guó)媽媽的懷抱，不知道它是否像我一樣的思念故鄉(xiāng)，思念親人。兩岸本是同根同祖，血脈相連，卻因?yàn)橐恍┰虿荒軋F(tuán)聚。隨著時(shí)代的發(fā)展，香港回歸，澳門回歸，祖國(guó)現(xiàn)在等待的是臺(tái)灣，是她刁蠻任性不肯聽話的小女兒。好在“三通”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，統(tǒng)一已經(jīng)不遠(yuǎn)。我希望有一天，兩岸人民可以親切的握手，肩并肩站在一起，響亮而驕傲的喊出：“我們都是炎黃子孫�！�
又是一年團(tuán)圓時(shí)，卻總有人不能享受團(tuán)圓的喜悅。利比亞的動(dòng)亂還在持續(xù)，雖然卡扎菲已經(jīng)下臺(tái)，但反對(duì)派與其斗爭(zhēng)還沒有結(jié)束。連續(xù)的戰(zhàn)亂，給人民帶來了巨大的傷害，許多青年被迫參軍，也許一去就不返。更有無數(shù)的人顛沛流離，家破人亡。沒有空閑停下來賞一賞月，沒有閑暇坐下來，吃一塊月餅，逃難是他們生活的主旋律。月雖圓，人卻分散，無法與家人歡度中秋。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”縱然身在外，心卻是和家人在一起的。只引用蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句詞：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。來表達(dá)我對(duì)那些分離的人們的祝福之情，希望來年月圓之時(shí)，他們可以與親人共同賞月，沒有煩惱，沒有優(yōu)思。
中秋的作文 篇2
中秋節(jié)本是個(gè)全家團(tuán)圓的節(jié)日，可是，爸爸出差在內(nèi)蒙，我媽媽和妹妹一起過了一個(gè)冷冷清清的中秋節(jié)。
到了第二天，媽媽說：“今天三姨就到家了”。我和妹妹高興的一蹦三尺高�？墒�，左等右等，三姨還是沒來，妹妹不時(shí)會(huì)問媽媽：“三姨怎么還不來�！�
正在這時(shí)，有人敲門，我趕緊去開門，原來是二姨和兩個(gè)弟弟來了，我們高興的又蹦又跳。于是我們邊玩邊等三姨。
不是不覺已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，三姨還是沒有來，這時(shí)，兩個(gè)弟弟已經(jīng)很困了，只好依依不舍的回家了。由于三姨剛從國(guó)外回來，我們沒辦法聯(lián)系，只有等、等。
大約到了九點(diǎn)，門又響了，三姨來了！我很激動(dòng)，打開門一看，果真是三姨。頓時(shí)睡意全無。三姨忙從皮箱里拿禮物，三姨給我們買了一些玩具。還特意為我買了一些服裝設(shè)計(jì)的書。拿到這些心儀已久的書，我如饑似渴的欣賞起來。
中秋節(jié)后的第三天，我們?cè)缭绲某赃^飯，就迫不及待的要去姥爺家了，這時(shí)三姨的男友開車來接我們了，我就飛快的下了樓，大人們也提著大箱小箱的禮物下樓了，把后備箱裝的滿滿的`。
出發(fā)了，我的心早就到姥爺家了。一進(jìn)村子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見姥爺和舅舅在十字路口迎接我們。一家人熱熱鬧鬧的回家了，美中不足的是姥姥和爸爸沒能回家。沒能過一個(gè)真正的團(tuán)圓的中秋節(jié)。
中午到了，吃了一頓豐盛的大餐，大人們邊吃邊拉家常，我們幾個(gè)小孩子狼吞虎咽的海吃一通之后，就出去玩了。不知不覺天已經(jīng)快黑了，我們才依依不舍的各自回家了。
這真是一個(gè)別樣的中秋節(jié)！
中秋的作文 篇3
今年的中秋節(jié)我去了寶雞，在那里我發(fā)現(xiàn)小朋友們都愛玩一種玩具，這種玩具是一頭有圈，另一頭是一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的小球，到了夜里它一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。我央求媽媽給我也買了這種玩具，�。≡瓉硭�'名字叫跳跳圈。
一天晚上我在樓上練習(xí)跳跳圈，可是我老是打到自己，正在我著急準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我低頭一看樓底下有一個(gè)小姑娘跳的特別熟練，然后我急忙下樓去像她請(qǐng)教，我問了問她說：“你可以教我怎么跳嗎？”她很耐心地教我，她先教我走路，再教我圓地空腳跳躍，我練了好久，都晚上九點(diǎn)多了。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了蹦跳跳圈。我開心極了，都不覺得累了，也不覺得瞌睡了。
這個(gè)中秋節(jié)我不僅吃了美食，還學(xué)會(huì)了玩跳跳圈，更主要的是我懂得了堅(jiān)持就是勝利。這真是一個(gè)無比難忘的中秋節(jié)假期�。�
中秋的作文 篇4
仿佛是用畫筆染上了墨，天空漸向昏黑，一輪明月鑲在空中，雖不是“古道西風(fēng)瘦馬”的荒涼，亦沒有“俄傾風(fēng)云墨色，秋天漠漠向昏黑”的意境，卻有種傷感在我心中彌漫開來，正如那天空的墨色，一點(diǎn)點(diǎn)鋪開……
今朝遠(yuǎn)非昔日可比。往年的中秋，一家人都搬了竹凳坐在小區(qū)門口的樹下乘涼賞月。我非要坐在奶奶的膝蓋上，身上沾著明亮的月光，要她講故事與我聽。
奶奶少與老人們講話，除非是熟人。此時(shí)，她操著濃重的湖北口音，說起了一個(gè)“故事”。
奶奶的朋友去世了，她的孫女哭得好傷心，喊著‘要奶奶’……奶奶有些發(fā)愣：“你說我能陪你多久？中秋還能過幾次？一次。三次……也許是十五次……算算……你都可以上大學(xué)了……”
那時(shí)的我雖年幼，但還是隱約能聽出話中的意思，但那時(shí)我只覺得她神神叨叨，不耐煩的喊：“奶奶能陪我很久，別人的奶奶又不是我的，你喜歡別人的小孩�！蔽也荒蜔┑呐荛_了，看不見她的神情，月光依舊沾在我的身上。
該回去了，我笑嘻嘻的喊了幾句奶奶的名字，奶奶撲過來假裝打我，我迅速跳開，笑得更歡：“嘿嘿……打我呀打我呀……”
我對(duì)這個(gè)“喊名字游戲”上了癮，每年見到奶奶都會(huì)喊她的名字，可現(xiàn)在……
奶奶已到享福之年，那雙上過北京、上海，下到農(nóng)田、山路的腳卻無力再動(dòng)了，那雙哺育三個(gè)孩子的生滿老繭的'手也被病魔拴住了……她也不知道我的名字了，她不認(rèn)識(shí)我了。任我再怎么喊她她也不會(huì)打我了……
月光依舊沾在我的身上。
奶奶，你看得見嗎？今年的月亮格外明亮，明晃晃的，真像是“白玉盤”。
又是一年中秋，卻沒有了奶奶，圓圓的月亮祝福全家團(tuán)圓，卻物是人非。
月亮還掛在空中……
中秋的作文 篇5
從中秋開始，做一個(gè)幸福的人，與親人團(tuán)聚與朋友聚會(huì)，將自己的幸福傳遞給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
從中秋開始，開始關(guān)心身邊的人。也許，海子只希望有一棟房子，面朝大海，春暖花開。但我只愿我身邊的人能夠幸福。
從中秋開始，我要維護(hù)我的幸福。三毛曾說過一句話，“上天不給我的，無論我十指怎樣緊扣，仍然走漏;給我的，無論過去我怎么失手，都會(huì)擁有。”是的，不屬于我的東西我不會(huì)去強(qiáng)求。如果屬于我的，誰(shuí)也不可能將其搶走。中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)聚的'日子，這種團(tuán)聚的幸福，是我的專利，只屬于我自己。
在以前的中秋節(jié)中，都是一家人團(tuán)聚一起，擺一桌酒，一家人和一些親戚坐在一起，大家吃著月餅，甚至有些大人一起唱歌，晚上不醉不歸。吃完飯后，大家一起到陽(yáng)臺(tái)上賞月。而我們這些小孩子則在一起玩耍。即便中秋只有三天假日，卻洋溢著一種幸福的味道。
但從這個(gè)中秋開始，我希望這種幸�？梢员纫郧案訚饬�，更加持久，讓每天都似中秋團(tuán)圓日。
我是幸福之人。我來自一個(gè)幸福的家庭，我愛我的父母。也許從這個(gè)中秋開始，我做任何事都會(huì)不求盡如人意，但求無愧于心。
也許從這個(gè)中秋開始，我還會(huì)是一個(gè)幸福的傳播者，為自己創(chuàng)造幸福，也為別人播撒幸福。
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