《春》讀后感15篇[熱]

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《春》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《春》讀后感1

　　今天我看了《西頓動(dòng)物記——春田狐的愛》這本書，看完書，我很感動(dòng)。

　　這本書的主人公春田狐媽媽維克森有四個(gè)可愛的小狐貍孩子，它們的爸爸為了保護(hù)孩子給孩子們填飽肚子，最后被農(nóng)場(chǎng)主打死了。狐貍媽媽的三個(gè)孩子也被農(nóng)場(chǎng)主壓死了，最后一只被農(nóng)場(chǎng)主的.兒子領(lǐng)回來(lái)用鐵鏈子栓了起來(lái)。書中讓我最感動(dòng)的是，狐貍媽媽看見自己的孩子被鐵鏈拴住了，她用牙咬了一晚上鐵鏈，但是鐵鏈肯本沒(méi)有斷，它看著鐵鏈哭了。

　　看完這本書，我和媽媽分享了故事，媽媽聽完我講的故事，媽媽感動(dòng)的哭了。我也深深的感受到了狐貍媽媽對(duì)孩子們的愛。動(dòng)物和人一樣，都會(huì)很愛自己的孩子，為了孩子能付出所有。

《春》讀后感2

　　今天，我與媽媽同讀了朱自清寫的文章《春》。

　　在他的筆下，春是多么的`迷人，仿佛世間的一切都有了生命一般，他通過(guò)幾處場(chǎng)面描寫，表現(xiàn)了春的到來(lái)，春給大家的快樂(lè)。

　　在這篇文章中，作者運(yùn)用了擬人寫作方法，把一些自然生物，賦予了人性化，讓它們活了起來(lái)。

　　我們仿佛可以聽到它們的歡聲笑語(yǔ)，聽到它們唱的春天之歌。我們從中可以看到，作者對(duì)春的喜愛、向往。

《春》讀后感3

　　風(fēng)，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！

　　讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過(guò)樹林，飛上山崗，到處有春天的歡笑。看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的'雙腳；我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉。

　　看到第一朵雛菊開放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少！

　　來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，和你一起奔跑。

　　走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

《春》讀后感4

　　今天，我看了一篇名叫《春》的文章，文章講了作者對(duì)春的期盼，對(duì)春的喜愛。

　　讀文章后，我感到異常的清靜，如同身臨其境一般，耳邊只有清脆的鳥叫聲，眼前，是一片青青的小草，上面開放著許多美麗的`野花，桃樹、梨樹、杏樹上開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉上眼，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。

　　春天，是可愛的，春天，是美麗的，我愛春天！

《春》讀后感5

　　前些天有事出差，旅途中無(wú)事便讀了朱自清先生的散文《春》，感觸頗深。

　　這是一篇借景抒情的`散文，也可以說(shuō)是一首抒情詩(shī)，一幅風(fēng)景畫，一曲春的贊歌，作者以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)、草木花卉爭(zhēng)榮的景象，贊美了春的創(chuàng)造力，激勵(lì)人們珍惜大好時(shí)光，辛勤勞作，奮發(fā)向上，抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬之情。

《春》讀后感6

　　今天我學(xué)習(xí)了一篇課文他的題目叫做春。

　　穿著一篇課文主要行了自然生小人公章及民俗風(fēng)貌等，這一篇課文寫了五幅圖第一春草圖，第二春畫圖，第三春風(fēng)圖，第四春雨圖，第五迎春圖。

　　這其中圖中最讓我感受最深的是他講的是春風(fēng)一吹到處的各種各樣的花草都吹暖了香甜的氣味春雨圖講的是春雨下去的時(shí)候春雨下的.時(shí)候非常的香像牛毛像花針像細(xì)絲這些的說(shuō)明了很小。

　　讀了這篇課文我感受到了作者寫的時(shí)候非常的用心我們大家寫作文一定要像這樣。

《春》讀后感7

　　當(dāng)我從語(yǔ)文書上看到《竹頌》這篇文章時(shí)，立刻被勁竹堅(jiān)毅頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和質(zhì)樸清新的本質(zhì)深深打動(dòng)了。

　　這篇文章講述了勁竹的生長(zhǎng)和氣節(jié)，體現(xiàn)了作者對(duì)勁竹的喜愛以及對(duì)勁竹品格的贊美。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，很多小朋友是家中的“小皇帝”、“小公主”，被父母視為掌上明珠，父母舍不得讓他們受一點(diǎn)委屈、，因而，一些小朋友遇到一點(diǎn)困難就退縮。這樣的小朋友長(zhǎng)大以后如何能成為祖國(guó)的.棟梁呢？不經(jīng)歷挫折，怎能取得呢？

　　我們要?jiǎng)胖衲菆?jiān)毅、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，不做溫室里的花朵。

《春》讀后感8

　　為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的.生，卻不如轟轟烈烈的死。——巴金

　　當(dāng)春剛剛踏上北方冰凍的土地，冰封的河流開始蘇醒。大塊大塊的冰逐漸瓦解，消融，匯聚成泛著驚濤的洪流，夾雜著棱角堅(jiān)硬的冰和寂寥的冬，向著下游奔騰而去。冬日的嚴(yán)寒啊，抵擋不住青春的激昂，裊裊婷婷地消散，滋潤(rùn)了整個(gè)春天。與此同時(shí)，我感受到《春》中升騰起一股力量，從指間流向我的內(nèi)心，激昂而熱烈，與那激流共奏著春的贊歌。不禁感嘆：春天是我們的！

《春》讀后感9

　　今天，我讀了《春》這篇文章，這篇文章中有很多好詞好句好段，給了我很深的印象，我把它摘錄下來(lái)了。好詞：百花齊放、陽(yáng)光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。

　　好句：一陣春風(fēng)吹來(lái)，吹得小草探出了頭；吹得垂柳吐出了嫩芽；吹得迎春花露出了笑臉。好段：春風(fēng)春雨送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了百花齊放、陽(yáng)光明媚的春天……燕子從南方飛回來(lái)了，停在高高的電線上，像一串串美妙的音符，奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然，使振奮。河里的水是那么清澈，水底的'魚兒游來(lái)游去，好似在跳迎賓舞，讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中漂浮……

　　啊！春天令人向往，令人贊美！

《春》讀后感10

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，他可以看見很多的小動(dòng)物和很粗壯的大樹，而且還可以看到各種各樣的葉子，真美呀！那些葉子就像一只只的毛毛蟲一樣好玩，這些樹就像一串串的.彩燈一樣美麗，它們點(diǎn)綴了我們的大好河山。

　　我讀到這些美景，不由地想到，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一點(diǎn)一滴從我做起，保護(hù)樹木，珍惜水資源。我們也要熱愛大自然，熱愛街邊的一草一木。

《春》讀后感11

　　我讀了《森林報(bào)·春》這本有趣的故事書，它講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事，它們自己忙著做自己的'事，干自己的活。在大森林里每天會(huì)發(fā)生不同的故事。作者經(jīng)過(guò)采集把它們整理成了引人入勝的《森林報(bào)》我最喜歡的人物是一名科學(xué)家，他能研究到動(dòng)物的生活時(shí)間有多長(zhǎng)，有多短，我覺得特別有意思；他還可以判斷哪一個(gè)是有毒的植物，哪個(gè)是沒(méi)有毒的植物，他去世了他的家人都很想念他，就把他埋在泥土里了，有一個(gè)人名叫卡密，他就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人。卡密就把他放進(jìn)了另外的一個(gè)地方，到了另一年他們的家人就一直在找他。

《春》讀后感12

　　我讀了《西頓動(dòng)物記之春田狐的愛》這本書，里面講的是維克森他們一家由于食物缺少，維克森經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷雞，這個(gè)行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，讓維克森一家遭到了無(wú)情的捕殺，同時(shí)，他失去了自己親愛的丈夫和三個(gè)可愛的'孩子，只有一個(gè)幸免了，關(guān)到了農(nóng)場(chǎng)里，有鐵鏈子拴起來(lái)了。

　　維克森怎么努力也把鐵鏈打不開，維克森決定給孩子永久的“自由”和尊嚴(yán)。

　　我可以感受到人類無(wú)情的捕殺和流產(chǎn)在動(dòng)物身上的那份濃濃的親情。

《春》讀后感13

　　這首詩(shī)的作者是唐代大詩(shī)人杜甫。杜甫，字子美，河南鞏縣人，被尊稱為詩(shī)圣。杜甫一生人格高尚，憂國(guó)憂民，他的約1500首詩(shī)被流傳了下來(lái)。杜甫與李白合稱李杜，為了和李商隱與杜牧區(qū)別開來(lái)，李白和杜甫稱為“大李杜”，李商隱和杜牧稱為“小李杜”。

　　《春夜喜雨》這首詩(shī)的念義是：好雨似乎懂得適應(yīng)季節(jié)，春天里草木發(fā)芽生長(zhǎng)，細(xì)雨隨著微風(fēng)悄悄地在夜里撒落，使萬(wàn)物受到滋養(yǎng)。天上烏云密布，鄉(xiāng)下的小路全都黑沉沉的，只有江上的小船上的燈火還在一閃一閃的。第二天清早，到處是濕漉漉、紅艷艷的`一片，沾著雨水的鮮花裝點(diǎn)著錦官城。

　　杜甫是偉大的愛國(guó)詩(shī)人，這次暑假去四川游玩，我們還經(jīng)過(guò)了杜甫草堂呢。

《春》讀后感14

　　春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的`《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。

　　作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。

《春》讀后感15

　　《春夜喜雨》這首詩(shī)寫的是“雨”，詩(shī)人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮地猜測(cè)：等到天明，錦官城里應(yīng)該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。

　　通過(guò)以上對(duì)詩(shī)句的'分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來(lái)構(gòu)思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。

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