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三年級傳統節日作文

時間：2023-12-13 15:53:22 傳統節日我要投稿

三年級傳統節日作文經典9篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級傳統節日作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文經典9篇

三年級傳統節日作文篇1

　　今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

　　上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市里看濮陽市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個勝利路被節日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢著節日的笑容。

　　晚上我們早早的吃完湯圓，就來到林海廣場觀看煙火表演。快看，南邊的禮花已經飛到空中了，那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花，燦爛的禮花映著張張笑臉。我和妹妹更是高興的`又蹦又跳。“快看北邊。”我正看著南邊的煙火，就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。

三年級傳統節日作文篇2

　　我國的傳統節日有端午節、春節、清明節、中秋節、除夕節、元宵節……然而，春節是我們最重要的節日了。

　　有一天，我在一本書里看到了關于除夕的由來。

　　據說，古時候有一個叫“年”的大怪獸。它的口腔，上下長了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的.劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉動。因此。人們把它稱為年獸。

　　年獸長期住在深海里，每到了除夕，年獸都會上來殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會回到河里，這讓老百姓們不能安寧。

　　這時候，一位老人站出來說：“到了年獸來的那一天，你們就躲到深山里去吧！”

　　到了年獸來的那一天，鄉親們聽了老爺爺的話，扶著全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了。

　　但是，老人想著：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個辦法。”于是，老人天天觀察年獸，終于，老人發現了一個秘密。

　　他跟著年獸走到一棵蘋果樹的下面，突然，一個蘋果從樹上落了下來。

　　年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋果，落荒而逃了。從這樣子看來，老人想出對付年獸的辦法了！

　　又到了年獸上來的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長袍，身上背著一個麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。

　　老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時候鞭炮被人們稱為竹子，老人用火點了點竹子，就響了起來。年獸再也不敢來了。

　　這便是除夕的由來，我長大以后，一定要讓中國的傳統節日繼續流傳下去！

三年級傳統節日作文篇3

　　幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風去，徒留滄桑于心頭。

　　一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風，心之所憂。回首昨時，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧？

　　從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著我們走過了多少年華。

　　隨著社會的飛速發展，傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出游玩。

　　也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧？記得初三時，學校老師出政治題的時候曾問過：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生，但有接近50名學生都有回答：月餅節，粽子節，湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會覺得可笑，但我卻感到了莫大的'悲哀。

　　很多人都說90后是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來記念什么的。

　　回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時，在國內并沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情啊？

　　原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價，我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質的有的愿望，只是無法與時光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負著夢想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

　　我知道，光有我一個人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

　　我不奢望能夠起到多大的作用，請學會保護傳統節日。

三年級傳統節日作文篇4

　　今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜。因為，今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。

　　我坐在陽臺上，與家人一起細細品味著這香噴噴的月餅，看暗夜漸漸織上天空，一輪若隱若現的明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著月亮，一邊吃月餅，眼睛會變得更明亮。我看著月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現滿園桂樹，就連月亮上那若有若無的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　在這中秋節，我們一家三口團聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團聚的家庭，幸福的感覺一下子涌上心頭。月餅象征的團圓，那么就愿我家永遠團團圓圓！

　　奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的`朋友們，不知道他們是否也在沐浴著這月光。回想我們的友誼，我的嘴角揚起了微笑，一句“中秋快樂”足以表達我想說的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑著，將祝福送到千家萬戶。“但愿人長久，千里共嬋娟！”

三年級傳統節日作文篇5

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著“父親節”——兩個節日，一個凸顯“忠”，一個凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來臨之際，吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動，提前過了一個特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會，通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的.意義”三個活動，隊員們增長了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個節日的意義非同一般。

　　接下來，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報，由他們自己進行評選，依次選出了前二十名優秀作品，供大家參觀學習，然后交流自己的心得體會，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。

三年級傳統節日作文篇6

　　有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！

　　早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車回老家。一路上我邊看風景邊吃東西，不一會兒就到了老家！

　　我們走過橋就到了，我快速跑到家門口“咚咚咚”地敲起了門，沒有反應？我又“咚咚咚”地敲起來。媽媽說：“沒有人就別敲了！”媽媽打了個電話給奶奶了，聽奶奶在電話那邊說道：“一下就回來了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過了大概20分鐘奶奶就來了。奶奶把門打開，就在聊了起來。光陰似箭，日月如梭。時間過得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動，說道：“媽媽，要不要包粽子呀？”“你問奶奶吧！”媽媽回答道。“奶奶，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里。“一定要包，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說道。

　　到了晚上6點，奶奶把糯米捧上來了，還有粽葉也拿了出來。我先觀察一下奶奶是怎么包的，觀看完一個粽子的'產生過程，覺得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來。最后用不要的粽葉，撕下一條線型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著自己包的第一個粽子，別提我有多開心了。我自己一個個地包，包的一個比一個好，奶奶夸我做得好。過了一會，糯米用完了，粽葉也正好用完了。

　　奶奶要開始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過了20分鐘我們就開始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺像走進了粽子樂園，我一下子吃了3個粽子。

　　我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！