迷失的作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的迷失的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迷失的作文1
古代儒家常言：“百善孝為先”。自漢朝以來，采取“罷黜百家，獨尊儒術”之后，所形成的“以孝治天下”的領導方針則被歷朝歷代的統治者繼承。孝，也得以在華夏大地上流傳千年。然而，在這新時代里，孝，似乎在現實中消了蹤影，沒了身影。
邁入新世紀至今，社會早已變的物欲橫流，喧囂繁華。而智能手機的誕生，更為這斑斕的人世間，再添上一抹誘人的色彩。以年輕人為主體的“手機控”“低頭族”則是其衍生品，生活的安逸，太平，更讓這群年輕人過度依賴手機，以手機而活，以致于讓自己迷失在了虛擬世界之中。而在現實世界中，鮮見的“孝”也因此出現在了“朋友圈”中，不知是喜，還是憂。
就拿近年的母親節為例。新興的朋友圈，每逢此日，必會有網友發出自己對母親的祝福，曬出和母親的照片等等。看著被贊次數一次次的上升，評論一條條的增加，其本人也因自己人氣上升高興不已。仿佛一個特殊的母親節成了為自己“吸粉”的.日子。而現實中的這些人往往是以電腦為伴，與手機為伍，至于在家中那個眼角已溝壑縱橫，兩鬢斑白的母親卻被拋之腦后。有血有肉的母親，竟比不上無情的網絡。母親，何其悲哀；孝，何其悲哀。
記得大冰書中有個故事叫做《有本事浪跡天涯的時候，帶上也你媽》，主人公大洋帶上自己的患癌癥的母親“逃離“醫院自駕游中國，大洋是一個浪子，曾經常與母親吵架，嫌棄母親的嘮叨，常年不在母親身邊，可是當母親提出向出去看看的時候，他毅然賣掉店鋪，帶上父母，出發了。這個柔情的浪子說“嫌棄嘮叨時摔過的東西，大嗓門的厭煩頂撞都好像一把把刀子刺進這個柔弱的女人心里，是不是哪一天某件事情才讓我們明白母親對自己有多重要？那可不可以不經歷就明白呢？有捷徑可以走的，比如，坐下來跟爸媽聊聊生活、學習、工作上的瑣事……”
啰嗦，嘮叨的母親或許就像枷鎖與包袱，但你可知啰嗦背后的情，嘮叨之中的意，包含了母親怎樣的愛？君可知“兒行千里，母心憂”；君可有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”之心；君可聞前人所嘆的“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悔恨。
母親所要不是虛擬的祝福，而是你真誠的陪伴。
別讓嘆息成為你今后的遺憾，別讓悔恨伴度你的余生，更別讓孝迷失于網絡。
迷失的作文2
當你在浪漫的情人節里含情脈脈地看著明信片，猶豫著是否要買下朵玫瑰花送給情人時，你是否會想到七夕的鵲橋將要架起，牛郎與織女將會相遇？
當你在圣誕節戴著紅色的小禮帽，與喧鬧的人群擠在一個小教堂中不亦樂乎時，你是否還記得那九九重陽之時與親人共同登高的時光？
在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類，請自問，我們究竟是得到了更深的文化底蘊，還是在引領時尚潮流的西方文化中迷失了？自己作為一個東方人，應該滿載著濃濃東方情得心。
還記得嗎，屈原的《離騷》，莊子的夢，李杜的詩詞，陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方，獨屬于東方的藝術，現在卻被西方人視為明珠，我們所在乎的，欣賞的，只是油彩濃重的西方藝術啊！
原因何在，難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎？不對，錯不在于它們，在我們，是我們忘記了上天給我們的黑發黑眼，忘記了自己與大地一樣的膚色，迷失在了那個充滿誘惑的世界無法自拔。
設想一下，我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中，正聽見雨點拍打著布滿青苔的屋檐，我是否能想起“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳：中年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風，如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好，那就讓雨落下來，讓我洗去心上的水彩，走進一副潑墨的'山水畫中，用沾著銅綠的門環敲開心門，在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風花雪月。
當我褪去被稱為“美麗”的洋氣，我干凈了嗎？我仍沒有找回迷失的自己啊，我只是給了自己一條路，一條回家的路。可我找不到，我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子，我看見那傳承著古老東方文化的藝術品只存在于旅游景點當中，可這又能怪誰呢？我們只是在開拓更多的生活空間而已。
對啊，就算在雨中，我得到的那絲寧靜又代表了什么，我是無法脫離塵世的啊，即使出家，我也得追隨世界潮流啊，我又不能穿越時空，更不能為此而尋短見，我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。
可是，這一切明明都在改變，東方那深厚沉淀的文化擁有者強大的力量，慢慢地，她回來了。正在回到我們身邊，正在告訴我們回家的路，迷失，必然是暫時的，因為那黃色的土地在我們心中打下了烙印，從出生那一刻起注定，一時從動的追求后終會回歸，黑眼睛，黑頭發，黃皮膚的我們永遠不會忘記血脈相承的龍魂！
浙江紹興大市聚職業中學高一：落筆揮夢
迷失的作文3
存在主義哲學的核心內容是“存在先于本質”，也就是說，人首先存在于世界之上，然后人自由的選擇自己的行為，而人的行為就決定了人的本質。薩特的戲劇《間隔》里說：“他人即地獄。”，這告訴我們：我們在現實中常常身不由己，這個障礙就是“他人”的目光，就是周圍不可逃避的環境，就是到處彌漫的絢麗誘惑。
那么，我們如何在充滿誘惑的環境中，在錯綜復雜的人際關系里尋找到寶貴的“個性”呢？越來越多的名言或廣告語給了我們很好的啟示：
一、永遠不做大多數。—著名房地產商人潘石屹說的一句話。
潘石屹的巨大成功得益于他“永遠不做大多數”的人生信條，“如果是大多數，那我應該還在甘肅天水的土地上種地呢，哪來今天的潘石屹？！”他用鏗鏘有力的話語告訴我們：要敢于打破常規，勇于沖出世俗的圈子，才能成為出類拔萃的人。這就是他的個性，他體內最靈魂最本質的東西。
二、不走尋常路。—美特斯邦威品牌的廣告語。
崇拜偶像、喜歡品牌的年輕一代喜歡美特斯邦威這個品牌，多半是因為邦威一直堅持和奉行的核心理念：不走尋常路。這是一個個性張揚的時代，而青少年正處于一個塑造自我的成長時期，所以，與眾不同的個性成為他們心中的的金牌價值觀：穿個性的衣服，說個性的話，展示個性的舉動；可是，他們忽視了最重要的東西——個性的思維、思想和理念。
三、勇敢做自己。—361度品牌廣告詞。
“勇敢做自己”，仔細分析這句話的話，會發現它包括兩層含義：1、勇氣2、個性。所謂勇氣就是，要敢于從安全、熟識的群體中走出來，表達自己的不同于眾人的觀點，縮短到一個詞就是“破”——勢如破竹的氣勢。所謂個性不必多談，就是發自內心的本真的自己。
四、非一般的感覺。—特步品牌的廣告詞。
這里強調的是一種感覺，自己對自己的'一種心理評價；它要我們努力地從周圍的平凡環境中脫離出來，從低級庸俗的誘惑中走出來，走向高貴的“孤獨和寂寞”，用現實的短暫的埋沒換取未來的永恒的輝煌。大概，這才是真正的個性，偉大的個性。
五、我的地盤，我做主。—動感地帶品牌廣告語。
“我的地盤，我做主。”它體現的是一種主宰自己的自信精神和個性狀態，這句話所反映的不僅是“知”的意識，更有“行”的實踐。年輕人在履行這一理念時，不但要用在娛樂休閑領域，更要貫徹到思想工作范疇，讓自己變成一個與眾不同的人才。
改革開放使西方文化吹遍華夏神州，我們中華民族自己的傳統個性去哪了？盲目崇拜之風沐浴未來之花，年輕人的真正個性在哪里？個性，不是時髦，不是時尚，它是一種深沉的氣質，我們要繼續尋覓！
迷失的作文4
我夢想的翅膀，在尋夢中被折斷，殘酷的現實過后，我的心依舊飛翔。——題記
臺下響起熱烈的掌聲，她的淚水奪眶而出。
5年前，一場車禍奪走了她美麗的夢。從小就愛舞蹈的她說什么也不愿意接受這個殘酷的現實。從那天起，她變得玩世不恭，變得所有人都不認識她了，她不再是那只美麗而驕傲的白天鵝，不再是那只為夢而飛的白天鵝了。
時間是無情的，1年的時光很快就過去了。猛然間，她對著鏡子看到自己紅腫的眼睛，看到自己失魂落魄的模樣，淚水再一次從她的臉上滑過，那場車禍粉碎了她的一切，她低下頭自問著“平時那要強的自己哪去了？”她看著母親眼角的皺紋是越來越多了，他看著父親頭上的白發是密密麻麻了。她想，自己應該重新振作起來了，她為了自己曾經破碎的夢，她決定再次飛翔。
果真，在2年之后，她又重新的站在舞臺上，她真的重新飛起來了，那只高傲而美麗的`白天鵝又回來了。
那天晚上，她盡情的再屬于自己的舞臺上，跳躍著……所有人都為她贊嘆，她終于找回了屬于自己的光芒。
這一夜的她，比以前還要美。不是所有的飛翔都需要翅膀，如今的她又找回了那丟失的美麗。
記得幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水中滿是閃爍的星光，我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。”
幾米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的道理，給我們以啟迪。
樹葉上，停留著一只蝴蝶……
它受傷了，在黑夜中無力的掙扎著。她努力蒲扇著翅膀飛起來，可每次都是失敗，不知從里來的一陣風，將剛要飛起來的它，又狠狠的拍了下來。它并沒有放棄，馬上就能飛了，它是深信不疑的。在黎明來臨之前，在飛高一點，高一點，就差一點了……
過了許久，它終于重新飛舞在空中。
……
我夢想的翅膀，在尋夢中被折斷，殘酷的現實過后，我的心依舊飛翔。用頑強的翅膀，歌頌美麗的信念，不要在尋夢的過程中，因現實的殘酷而放棄，低下頭就能看見美麗……
迷失的作文5
昨晚看了一個法制節目《迷失的青春》，看的時候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不僅在為這些花季少女感到心痛，同時也在反思我們現在的教育。
提起“女孩”會讓我聯想到單純、可愛、陽光、善良、溫柔等一些美好的詞語，怎么也不會和暴力的毆打聯系在一起。可是女生打架事件目前是屢見不鮮，網絡上也流傳著許多校園女生打架的視頻，看了讓人感到很心痛。曾簡單的認為打架群毆只能和男性聯系起來，可現在看來，暴力已經和性別沒有關系了。看到那些年輕的像花兒一樣美麗的女孩，在粗暴的對另一個女孩實施群毆，就好像看到美麗被邪惡撕扯的面目全非，不堪入目。
深思打架的原因多種多樣，具體分析如下：
1、現在的青少年中，許多人認為這樣的打人反而是一種光榮，是自己能力超強的表現，讓別的人都怕，才能證明自己是有本事。
2、一些人曾經被人打過，于是出自對自己的保護，也加入打人的隊伍，通過這種方式，來使自己強大起來。
3、還有一些人，由于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥們義氣。
4、現在學生的暴力傾向或許與社會上解決問題的暴力有直接聯系，家長和教師們是不會讓他們這樣去打架的，但是，社會上許多事卻因為暴力而得到解決。
5、現在的娛樂，比如游戲，電視，網絡等，都很暴力化。
6、綜觀打架的人，他們的學歷都很低。
如果去調查一下，就會發現，沒有一所學校的學生不會打架的，面對這樣的事情，我們該怎么辦?首先是家庭的.責任。有的父母對孩子的教育不重視，或溺愛，或放縱，孩子從小沒有受到正確的家庭教育;或是有的孩子在單親家庭中畸形成長，自私狹隘，沒有愛心，自我封閉等，造成不健康的心理。
其次，做為老師我們有責任，學校是教育人的地方，而我們沒能將學生教育好就將之流入社會，對此學校要加強思想道德教育，讓他們知道什么是正確的，什么是錯誤可恥的。
最后是社會的責任。只憑學校和家庭教育，太難了。社會的影響力，遠超過學校和家庭教育對學生的影響。所以，要治理好社會的很多不文明現象，才能影響到學生。
最后我想說為了祖國的花朵開的更鮮艷，為了祖國的明天更輝煌，我們每一個公民都有責任向那些心理黑暗的孩子播灑更多的陽光雨露，去幫助挽救每一個失足少年，而不是僅僅是同情。
迷失的作文6
㈠
Fairy，一個安靜的女生，喜歡呆呆的看著天空發呆，喜歡做在靠窗的地方，喜歡咬著筆頭，她有令所有女生都羨慕的容貌，但是她卻有一顆冰冷的心。
跟她同班的同學從來都不會去接近她，因為他們覺得 Fairy太冷，給人一種高傲的感覺，讓人不敢去接近.她的眼神是冷漠的，并且透著一股疏離.Angel與其他人不一樣，她在第一次看見Fairy的時候，便有了想接近她的念頭.她見 Fairy很冷漠，便主動去接近她，經過她一個月的努力， Fairy與她的關系跟以前有了好轉， Fairy也逐漸習慣了有Angel在她身邊的感覺.
大學的生活非常的輕松，每天的課程少得可憐.
這天的天氣非常的好，太陽光暖洋洋的.照在每一個人的身上.Fairy安靜的坐在座位上看著天空發呆.Angel便走過去說：“ Fairy!我們去曬曬太陽吧!今天的天氣很好呢!而且今天還有足球比賽，我們順便去看看吧!”
Fairy淡淡的說：“好!!”
Fairy的回答只有一個字，很簡潔!不過，Angel已經習慣了Fairy這樣簡單的回答方式.
兩人并肩走到操場.從教室走到操場的過程中，兩人沒有說過一句話.他們也不像其他的好朋友一樣手拉著手.她們是各走各的，在別人的眼中她們兩就像上一陌生人一樣，只有她們自己清楚---她們是好朋友.
兩人走到了操場旁的足球場，看別人踢足球.彼此沉默
Angel側過臉看著Fairy，問：“Fairy!你為什么總是這樣的冷漠？”
Fairy淡淡的說：“習慣!!”
Angel不相信，說道：“Fairy!其實你的內心是很脆弱的對吧!你之所以不跟別人交往是因為你害怕!你怕!＇＇＇你怕跟別人交往之后，會把自己給傷了!對不對？Fairy其實你沒有必要這么封閉自己!你為什么不把自己給解放出來呢？你也可以像其他人一樣，正常的與別人交往，你為什么不呢？你＇＇＇＇”
Angel的話還沒有說完，就被Fairy給打斷了：“停!”
Fairy的臉色變的很蒼白，身體微微顫抖.眼神呆滯的看著遠方的那片茂密的森林.
㈡
周末，Fairy在家看電視，她的家只有她一個人.
太陽落下了山，黃昏的夕陽非常的美麗!昏暗的光線射進Fairy的家，四周沖滿了寂寞與孤獨.雖然他們已經陪了她十幾年了，但是她還是有很怕他們.Fairy倦縮在沙發上.偌大的房子只有電視的聲音.這聲音真是寂寞.這時，電話突然響了!這鈴聲劃破寂寞.
迷失的作文7
童年，這個字眼對我來說雖然似乎是有點陌生了，但卻格外扣人心弦。覺得它仿佛是乘了一輛時光列車從我面前呼嘯而過，轉眼便無痕，卻落得盈又無盡的惆悵與思念。
小時候，總是那么開心、快樂，說不上沒有一絲煩惱，卻也不似現在長大這般有些莫名的悵然了。如今卻習慣了在教室里默默無聞，細數流年。那時的我，是很幽默、活潑的女孩兒，雖然遇到了事還是會在一個沒人的角落偷偷哭，但卻是不礙于我的開心。那時，總是在教室里與同學們一起哭，一起笑，一起打，一起鬧。整天瘋瘋癲癲卻也逍遙自在。但其實不論低調也好，高調也罷，我只是想做回最純粹的自己。或許是流轉的光陰沖淡了這份童真，但其實它就在心底沉睡，等我去喚醒。
那時，我是整天嘻嘻哈哈、大大咧咧的與朋友們玩，每天總是玩的不亦樂乎。還記得每次與同伴玩耍，就等著中午吃飯時媽媽的喊叫，然后在回家時還會說一句各回各家，各找各媽或者是吃完了飯還出來的話。那時的自己還真是沉埋在歲月中了。
有一次，黑夜與大媽一起去散步，為了減肥。回來時，看見一群小孩兒在路燈那斑駁的燈光的搖曳下下，你追我逐的情景，好不熱鬧！也許是看到了小時候我的影子吧，我便坐了下來，靜靜的觀賞這一個個天真無邪的面孔。當時竟還有個孩子問我，要不要玩，我心中猛然一驚。雖然性格不是很開朗活潑的，但是我也只是初中生，可習慣了在小孩兒們面前當大姐姐的我還是有點驚喜，或許是他的熱情，亦或是這聲音喚醒了心底的記憶吧。而我竟怔了些許時間，才回過神兒來，癡癡地回了句不玩。我坐在那兒，似個飽經了滄桑的老者般仔細的觀察，一會同游戲情節笑，一會同孩子們急，似乎是也恍惚回到了童年時代。孩子們一個個似猴子似的，敏捷的'跑來跑去，眼睛骨碌碌的轉，心里也在打著不為人知的鬼主意，可臉上仍是綻放出了彩虹般的笑容。自然，純樸，不加任何人為的雕琢。
現在，不知是什么緣故，自己見到小孩兒們玩兒，總想好好觀賞一下。可能是很懷念那種純凈的無邪的事物吧，還有那美好的童心，都消失在了歲月的變遷中了吧。也許，童年，只有在回憶中才能成就這種美。
童年，已經失去了，關鍵是在掛滿了滄桑的臉龐的掩飾下，有顆童心就好。
迷失的作文8
一葉一花一春秋，一人一魂一世界，在你的世界里我迷失了自己，那年的黃昏，我和閨友聊天，不小心知道了一個秘密，閨友告訴我，在你的心中，我的位置比你已訂婚的她還重要，這句話讓我激動的幾天沒有睡好覺。我知道，你已訂婚，你的女友是我的同座。從此，我變得少言寡語，行為古怪，偷偷地望你，默默地走在你回家的路上。我真想知道在你的心中我是什么樣的位置。
在那條小路上我遇見了你，你要我和你一起走一走，可不知為什么，你把我帶到了你的女友我的同座那里，我們三人相對無語，我只記得我是流著眼淚離開的。
一天夜里，我的窗外有人在輕輕地叫我，起來開門，看到的是我的同座和你。同座說：“我們走走吧，”我說：“好的”，我在中間，我的右邊是你，淡淡的月光下，你埡口無語，不知是有意還是無意間你的手碰到了我的手，我渾身一顫，像一把利劍刺進我的'心里。在以后的歲月里那把劍越刺越深，痛苦的淚卻默默地流進心里。恍惚間我聽到一個聲音：“我們三人是同學，上學時就像今晚一樣，我坐在你的左邊，他坐在你的右邊，在那張能坐下五人的課桌上我們坐在一起。我倆已經訂婚，請你保持距離”。月光下我點頭默許，你卻再次碰到了我的手，到現在我都不知道什么意思。
從此我關閉了情感的大門，只把你的影子留在我的世界里。我的世界里滿是你，并由現實轉入夢鄉里，夢中的你，一次次得向我求愛，夢中的你，掙脫你女友的手，奔向我這里。在夢里，你背起暈倒的我狂奔在黑夜里。慢慢地，我顛倒了黑白，混淆了夢幻與現實。
那是春節前的一天，閨友告訴我，是你結婚的日子，我只覺得全身無力，眼前一片黑暗。閨友把我半扶半抗送到家里。那場病讓我失去很多記憶，我真想一病不起，長眠在有你的夢鄉里。
夢已醒來，我在沉沉的黑夜里哭泣，為何如此凄涼，在沒有你的世界里，一個人在蒼茫的大地上飄來飄去，一個人在無盡的祈愿里承受風雨。你可知道我的孤單，你可知道我在夢里的思念，你不會明白我未老先衰的容顏，你不懂得我風一樣行走為那般，在沒有你的世界里是如此寂寞，我感到了身體在一點一點冰涼，心在四分五裂，我已不會哭了，我已不會笑。
我是行走的尸，我是飛天的魂，我知道我已不存在。浮云萬里橫渡，塵世的路，今生無緣與你共舞。
迷失的作文9
一度的追逐，拼命。那我到底是在追求什么呢？名義上的光榮，地位的虛榮，還是空洞的心需要填滿。
悲觀情緒，傷感伴隨自身，亂想一切，這就是心理素質低的表現嗎？我曾多次的捫心自問，也一次一次的沖破自己的枷鎖，選擇逃避。或許我比任何人更害怕失敗，更難以承受痛苦。別人眼里的強者也有落魄的消沉，但我不會在眾人面前顯露我的悲傷，不會絕對不會的。我討厭在大家面前顯露我的懦弱，更無視在別人面前落淚或發小家脾氣的，做作是最為可惡的。可這些又上演在我的命運中。在別人面前我呈現的永遠是那張無憂的面具，而那又是自導自演，連自己都無法理解這種神經的行徑為的'又是什么？是在掩蓋自己的脆弱，敷衍自己的想法或那就是本人愚蠢的行為？雙面人不是好當的，但我又只能這么做，我是可恥的。
《懶惰哲學趣話》中，漁夫和旅游者兩種截然不同的人生選擇。那選擇不是一定的。有個朋友就這樣問我：如果是你，你會選擇什么？這個問題震撼著我。但我還是不假思索的回答：我選擇旅游者人生道路，因為我只能選擇那一種。我沒后悔我那沖動的答案，因為我清楚自己要的是什么，我個人決定我只能選擇那一種。不管是我的不知足還是自己的毛病又患，我知道始終我只能那樣的選擇。 悠悠哉哉，一副無所謂的樣子，是我常耍的把戲。那可以騙過所有人的眼睛，包括別人的心，即使騙術是如此的高明還是無法騙過自己。我又是孤獨的，我的想法，心事也沒人能分享，或是沒人能猜透。因為我始終只信任自己，也就這樣我才更倍加痛苦。我無法傾吐自己的情感，我是活在自己一個人的世界里。努力的藏好自己，直至。
一個人內心的創傷是要怎樣抹去；遇到過的種種遭遇又能怎么遺忘呀？
抹去，遺忘或許我會更空虛。可真能就用這樣的方式處理嗎？
禰補，我又能做些什么呢？
這一切的一切我只能發狂到現在，也只能讓它永遠停留。畢竟我不能再迷失自己，以后的路還很長，曾經的教訓我已領教過了，在我還沒把握承受又一次的創傷，我還是要堅強，裝懂。換上另一種面具就這樣一直的行走下去。。
迷失的作文10
一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗，視若不見。他們不許要陽光，不需要溫情，他們只要分數和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地，差不多走完了初中的時光，初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習，也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏，去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。
或許，你們會覺得我很墮落，很沒上進心。可我怎樣才能讓你們明白？我已經麻木了，我的細胞已經停止了機械的工作，我討厭那些為了分數和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中，細胞急速的分裂，那是他們機械工作的結果。
去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶，變成國寶值得么？更不值得的是為了分數而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學，用分數和名次炫耀著他們得來的光環。那束光太過耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。
我極度厭惡用分數和名次來衡量一個人，極度憎恨用學識來看待一個人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中，不要為了分數而迷失了自我。要記得做一個快樂的人，在自己單薄的青春留一些美好的回憶。
雖然好分數是讓自己有個美好未來的前提，但我寧愿不要這樣的.美好。那種未來換來的只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么？
所謂的好生請你們記住了，請不要把自己的分數當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們為了分數而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
迷失的作文11
我，一個自己都無法了解自己的人，常常被思緒，被回憶牽住。記憶中總有一片空白，每每總會不自覺地努力尋找，想要記起一些東西，可是，還沒來的及讓我留下個痕跡，一切就已灰飛湮滅。
18歲了，一路走來，經歷了太多，我總是試圖用文字來紀念，可現在發現，用文字悼念一些東西，最后，文字本身卻被一些東西悼念，走的走，留的留，時光一路泯滅，一路出現，可最后的最后，留下的，只是我在歲月深處里的淺唱低吟。
別讓我碰上讓我留戀太多的人，我害怕留戀。一個人的時候，總會產生許多感慨，也常常敏感地讓自己感到害怕。但雙魚座女孩特有的細膩，敏感，使我常常對自己無語。
我向來喜歡獨自一個人享受孤獨，因為那種沒有痕跡的日子，平淡而幸福。過去了就過去了，走了就走了，沒有一個地方要我留下太的的留戀，那樣只會讓我覺得記憶里太擁擠了。記憶的盡頭是死亡。我害怕有一天，當我的身后空虛得連一點可以留戀的東西都沒有時，便無法在用什么來尋回那一片空白了。
隨時光一路走來，我忘卻了回歸的路。終于還是迷失了，我只是依稀記得那些被風吹的支離破碎的笑。歲月忽明忽暗的色彩總是把一些臉龐，重發必現的顯示在我的生命里，而后有悄悄地從我的生命中泯滅，甚至不留下一絲可以紀念的'痕跡。
日子是流轉的風，肆意地穿過季節的瞳孔。在那些曾經喧囂的時光里，我就這樣疲憊地，反復地路過。那些季節里的花兒，依舊在某個角落里開放，靜默且燦爛。雖然有些東西對我而言已經靡麗到了沒有真實可行的地步，可我卻還是象沼澤里的魚，苦苦地掙扎著身體，仰望那華麗得刺眼的殿堂。
我常常躲在季節破碎而寞落的陽光里，獨自看著那些漸遠漸行的風，看著那些在風中流動的人影，穿過我空洞的視線……
原以為自己會為一些人改變，但最后的最后，才發現我還是我，還是那個連自己都無法了解自己的人。人生真的充滿了太多等待，太多無奈，太多的事讓我無法企及。生命中空而殘缺，卻有首尾相銜著不失圓滿。我選擇了自己的人生，自己的生活方式，即使總是沉溺與回憶里，也要努力地活著，活這自己，活著自己的人生。
這就是我，一個連自己都無法了解自己的人。
迷失的作文12
媽媽真的變了。曾經單純美麗的她近來也練起了瑜伽，用上了跑步機，每晚只吃一根黃瓜，隔三差五地跑美容院，逛商場，整天對著堆積如山的護膚品發愁。如今又孩子般地過起了生日，收下了爸爸的玫瑰，幸福甜蜜得像個小戀人。
但媽媽畢竟快要到“女人四十豆腐渣”的年齡了。再美麗迷人的笑容也遮不住眼角那幾條淡淡的紋路；而那直了彎、彎了直的發絲中，也已經有銀亮銀亮的細絲在頑皮地跳躍了。
不是么？我都十五歲了啊！
真快啊！我都十五歲了，比媽媽還高了近一頭啊！而我卻曾經天真地以為，自己是那永遠也長不大的小孩子，永遠可以那么肆無忌憚地追逐嬉鬧。然而當我偶然發現額頭上如雨后春筍般偷偷冒出來的痘痘時，這一切想法都破滅了。我已經長大，而且會長得更大，很快成熟，又加速老去，然后，只一瞬間，就離開這個世界嗎？
我終于覺察到時間的無情了。它從不給任何人留一絲余地，在茫茫然中飛速流逝，等你回過神來，它已溜得無影無蹤，而你卻被刻上了深深的印記，永遠無法抹去。就像媽媽臉上的皺紋，即使鋪上厚厚的粉底，卻依然頑固地存在著；就像爸爸送的玫瑰，只短短一瞬，就凋零了。
媽媽撕去玫瑰淡紫色的包裝紙，把它插進裝著清水的花瓶里，淡淡地笑著：“花會枯的，但細心照料，也可以讓它多開些日子吧。”媽媽說這話的時候已經卸了妝，她臉上的線條那么柔和，讓我想到了仙女。
是誰這么說過呢：面對逝去如飛的`時間，我們能做的只有抓住自己。
有什么好抱怨的呢？時間雖然流逝得很快，但它確確實實從我們身邊流過，沒少給我們一秒，也沒多給別人一瞬。既然不愿在嘆息中荒廢生命，又為什么不緊緊抓住身邊的精彩呢？利用一切可利用的時間，做一切自己想做的事，或為一切自己想做的事努力，生命就有了意義。生命有了意義，時間的流逝又算得了什么？就像那束玫瑰，盡管就要凋零，但它畢竟曾經輝煌過，這種輝煌，不就是時間給予它的特殊眷顧么？
忽然又想起朱自清的句子：像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
我輕輕笑了笑，摘下一片花瓣夾在書里，對著那個厚重的書包默默做了個決定，又順手寫下這段文字，來紀念那束迷失在時間流里的玫瑰。
迷失的作文13
不知什么時候，爸爸從親戚家帶回了一只白色的小貓。它全身毛絨絨的，沒有一根雜毛，雪一樣的白。漸漸地，小白貓長成了大貓，不知不覺地竟當上了媽媽，生下了一白兩灰的三只小貓。三只小貓像三團絨球，整天在地上滾來滾去，煞是可愛。
我家門前面臨一條村道，從早到晚，人來車往，川流不息。小貓滿月了，它們的活動場所慢慢地擴大了，時常溜到大門外邊去了。一遇到人來，它們就撒開腿往門里邊跑。
煩人的.一天終于到來了，傍晚，我一放學回家，就去喂小貓。貓媽媽帶著它的兩只灰貓過來了，咦？那只小白貓哪去了？我左呼右喚，始終不見它的蹤影。天色暗下來了，還是不見小白貓回來。我十分著急：它會去哪里呢？莫不是被人偷去了，或是被車碾到了，或是走失了。我去告訴爸爸，可爸爸完全不當一回事。
晚上，我沉沉地進入夢鄉。忽然，一陣清脆的“喵喵”叫聲，把我吵醒了。我仔細一聽，對！我們家的小白貓，聲音從圍墻外傳了進來。可這個時候，我是不敢爬起來去招呼它了，心里暗暗盼它能自己溜進來。我的希望落空了，就這樣，“喵喵”聲一直叫個不停，吵得我再也無法入睡。
第二天，我和爸爸房前屋后尋了個遍，老是見不到它的影子；可是，到了晚上，“喵喵”聲又是持續不斷。它會餓死嗎？我想。又是一個多么難熬的夜晚啊！
第三天晚上，一聽到“喵喵”的聲，我就叫爸爸去把它追回來。爸爸手里拿著手電筒，急沖沖地出去了，我緊緊地跟在他后面。在鄰居家的過道里，我們終于發現了它的蹤跡。小白貓一看見燈光，，一溜煙就往屋后跑，我和爸爸趕緊追了上去。到了屋后，爸爸拿著手電筒四處照著，終于發現它躲在茂盛的地瓜苗下。爸爸悄悄地邁過去，彎下腰，剛伸出手（爸爸大概是怕他的手被貓咬著，猶豫了一下），小白貓又溜走了。唉，又讓它跑走了。爸爸回到家，拿來了撈田螺的網兜，又繼續尋找它。可是，小白貓好像跟我們捉迷藏似的，始終再也不見它的影子。
我們垂頭喪氣地回到家，把樓下的燈全打開，希望小白貓能借著燈光自己回家。可是，我們的如意算盤又落空了。借著燈光，貓媽媽帶著兩只小貓出來尋食。忽然，我眼前一亮，心中有數，趕緊把家里吃剩的魚骨頭拿出來，一邊呼喚一邊往大門口走。貓媽媽聞到魚腥味，乖乖地跟我來到了大門外。我把魚骨頭倒在地上，貓媽媽迅速地沖上來，狼吞虎咽起來，兩只小貓也跟著來了。此時，“喵喵”聲此起彼伏，小白貓也跑出來了。我遠遠地站在一邊，看著它們津津有味地吃著，長長地松了一口氣。
迷失的小白貓回家了。我想：無論做什么，只要肯動腦筋，事情都會成功的。
迷失的作文14
生活就是如此，不可名狀的災難毫無預知的降臨在我頭上，曾經的年少不知愁滋味，也不只何處找尋。望著醫生像見人得了感冒的表情，我心里莫名其妙的冷了起來。不只那個冰冷的聲音告訴我：休學一年。天知道休學一年對我來說的恐懼與壓力。像我這樣在重點邊緣游蕩的“幽魂“，休學一年間只是對我未來人生的死刑宣布。那可怕與無奈，像烏云一樣，緊緊籠罩在我十五歲的天空……以長期請病假為由，在家休養了近半年。常常不知所以的流淚，脾氣暴躁的像頭驢，臉色也壞的沒法見人。新書本翻起來像天書。可要知道，初三時請長假意味著什么，曾經幻想憑著舊時的基礎和能力，應該內問題，可是我錯了，拖著疲憊的身軀翻開書本，我的心登時涼了。我能怎么辦，淚水打濕了桌上攤開的書本。我無助的的胡亂的抓著自己的頭發。迄今為止，我不知道學校的課表，時間，一切的一切，甚至于連新老師我都不熟悉……一向活潑的完全失去了水分，滿手的針孔和時不時來的難過，使我對這個世界完全絕望，只能不停的吃著數不盡的.藥。我常夢到我上學后的考試，成績單第一頁再也找不到我的名字，一切要重頭再來，已沒有了年齡的優勢和一切的恐怖的事，醒來時經常是一身冷汗……曾一度怨自己，為何何不珍惜自己曾經的好身體，可如今又能增怎樣？無論我怎樣掙扎，也難以逃避現實。忘記了兒時伴我的水邊落日，今日閑暇了，可得空看看了，可那渾圓的太陽，讓我心痛，我的光輝還沒有迸發，難到就永遠消逝了嗎？可現在一切都是未知數，整日聞得最多的就是青霉素和奇怪的中藥味，那還能幻想？思緒到此，不禁伏案痛哭……
故事往往到此結束，以我的頹廢，渾渾噩噩額，告別一個美麗的青春。當我拿起了筆，描繪我昔日的種種，訴說一個個清晰美麗的臉龐。那烏云般的天空，又恢復了往日的燦爛。我還是我，依然是有點開朗，有點任性，有點憂郁，有點小聰明的我，一切都沒有變，只不過是自己給自己放了一年假，放松一下疲憊的身心，找回了以往的樂趣而已……于是我又找到了迷失的自我，天空依然艷陽高照，世界依然美好！
迷失的作文15
我在一間陰暗幽深的閨房里找到了你。庭院深掩，楊柳堆煙，將這塊冷清的荒居閑院與世隔絕開來。你知道嗎，我找了你很久了，我問過許多人，他們竟都不知道你的蹤跡。不知是誰遺棄了你，以致你如此憂傷。從清末的蕭條到歌舞升平的如今，百年的孤獨在你緊蹙的黛眉上凝下了一道道哀思愁緒。
但你依舊很美。穿著一身絲絹羅布，隔著那一簾幽夢，半抱琵琶，輕拂揚琴。這大概仍然是千百年前的風韻吧。 玉指輕拂，于是，看見月的清波透過那一抹黛色的云靄傾瀉下來，在平靜的江面上漾起陣陣漣漪。河岸的桃花蘸著流水，把那一件飄揚的輕紗劃得支離破碎，只在堤上留下了斑駁的月影。面對如此良辰美景，臨風舉杯，望月懷人，呤誦“江畔何人初見月，江月何年初照人？”和著一曲委婉質樸的《潯陽夜月》，何等浪漫！ 大概是一曲終了，從層層疊疊高聳入云的巖嶂里，傳來了一陣虛無縹緲的流水聲。高山虛懷若谷，挺撥峻峭；流水孱弱清柔，活潑可愛。山與水相偎相依，構成了一道亙古不變的和諧畫卷。當年，鐘子期和伯牙就在這種意境中邂垢，“巍巍乎其志在高山，洋洋乎其志在流水。”傳下了一段令人嘆惜的“痛失知音，終生不操”，也留下了這一首銷人魂魄的`《高山流水》。
忽憶昔，楚漢爭雄。兩軍決戰，聲動天地，響徹云霄。先有金聲，鼓聲，人喊馬嘶聲；繼而，四面有楚歌聲，霸王別姬聲；后陷大澤初中，至烏江，有水波澎湃聲。于是，一代英雄就在這哀號的烏江畔自刎身死。滴滴鮮血，染紅了泛黃的史書，千古豪情，使得一向柔腸百轉的易安詞客，也不禁長嘆“生當作人杰，死亦為鬼雄。”故一曲《淮陽平楚》才能使聽者傷心，聞者落淚。
你真的很美。《漁舟唱晚》有它的謐靜，《陽春白雪》有它的活潑，《梁祝》有它的凄美，《平沙》有它的動聽，《蘇武牧羊》有它的悲涼，《江河水》有它的豪邁……
你哭了，淚如雨下。沒想到梨花帶雨也有如此韻致。
“讓我為你彈一首吧。”我也哭了。
“彈什么？”
“那就彈，”聲音仿佛低得沉到了水里，“《漢宮秋月》吧……”
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