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我的偶像作文

時間：2023-12-15 09:02:20 作文我要投稿

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【通用】我的偶像作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。

【通用】我的偶像作文

　　我的偶像作文篇1

　　偶像――多么熟悉的字眼，多么常見的人物，多么令人著迷的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

　　“那個明星帥呆了！”“那個明星酷斃了！”這些話大都出自中學生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質，但在我心里另一個人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。

　　我的媽媽對與旁人來說只是一個平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會隨歲月而改變的獨一偶像。

　　她，沒有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個充滿笑容的.臉、一顆真摯的心，誰會比她更美？她，沒有高超的技藝，但她會做飯、會為我們縫補衣服、會打掃家務，更會安慰我、鼓勵我、幫助我，誰會比她更有能耐？她，沒有迷人的氣質，但她有在烈日下勞動的背影，她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰會比她更打動人？

　　我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛織入其中。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”回憶那時的情景，我滿眼的都是感動，或許她是希望這件毛衣替她陪我來到離家更遠的高中吧。那個冬天我一點都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛將我緊緊地包圍。

　　我的媽媽，一位來自農村的母親，用中華民族最質樸的方式愛著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學習的人。可她卻告訴我，不要學她，更不要像她，她希望我好好學習，走出農村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛是無法用語言來形容的，更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開心，抓住每一個陪伴媽媽的機會吧，因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

　　我的偶像作文篇2

　　翻開當年明月寫的《明朝那些事》，一則則精彩的故事扣人心弦，一個個狡猾勇敢的人物躍然紙上，名留垂千史的海瑞，遺臭萬年的魏中賢，驕橫的藍玉，沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的'只有您——陽明先生王守仁，我驚嘆于您的學識淵博、機智勇敢、功勛卓著。

　　您年僅27歲就考上了進士，并任刑部主事。您創造了心學，與孔子、孟子、朱熹并稱“孔孟朱王”。您的心學名揚萬里，弟子極眾，并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年，您44歲被兵部尚書王瓊重用，被皇帝封為巡撫，治理范圍包括南（安）、贛（州）、汀（州）、漳（州）等地。

　　在您44歲時，南中地區像伊拉克一樣戰亂不斷，以致人民流離失所，民不聊生，您奉命前去平叛，精準發現了官府中有很多盜賊設下的耳目。您很明白硬干是不可取的，只能智取。您責問了年老的仆役，讓其交待自己的罪行，并讓其歸順于您，在他們的協助下料敵先機。您用兵“詭異”、“獨斷”，僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。

　　在您47歲時，剛剛平定了賊亂，寧王朱宸濠又發動了叛亂。朝中大臣震驚不已，但王瓊卻信心滿滿——因為王守仁在南昌，您接到命令后立馬前往吉安，集義兵，發檄文，出兵征討，第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長江攻下，南京定然保不住。您手上只有2萬多兵士，難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調兵遣將，好不容易湊足了四萬，可是寧王有六萬精兵啊！您在各地發布檄文，使寧王迷亂了方向，不知如何是好。您號稱十六萬，寧王最后醒悟，直攻南京。幸好您反應敏捷，直接沖向寧王老巢——南昌，寧王見勢不妙，立即收兵守城。直到各路精兵集齊后，您與寧王在鄱陽湖決一死戰，寧王戰敗被俘，35天的叛亂結束了。您雖然已到天命之年，但仍然為國效力，兢兢業業。我被您至死不懈的忠君愛國思想而欽服。

　　您一生有許多功勞，被后人尊稱為“王文成公”。您是思想家、文學家、哲學家和軍事家；您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝，所嘆服。守仁，您成為我心中的偶像，讓我學會了堅強和和容忍，您一直引領著我前行。您雖只活到知命之年，但您的影響卻名揚萬年。

　　我的偶像作文篇3

　　沒有哪一個人一出生就是萬眾矚目的，現在社會的“明星”，都是靠后天自身努力換來的。他們也都是通過堅持不懈、不畏艱難才換來今天的成就。雖然我們都是平凡人，但通過不斷努力后，總有一些人變得不平凡。

　　我的偶像是獨臂少年——張家誠。他五歲時，因不幸被高壓電電到，失去了右臂，只剩下了左臂。但是他并沒有放棄人生，還依然樂觀的生活下去。10歲時他熱愛上了籃球，但他只有一只左臂難以控球。他每天堅持不懈的'練習，俗話說：“水滴石穿！”每天放學時，都會練兩小時籃球之后再回家。兩年后，他在路人王上用左手打敗了一位選手，從此成為了萬眾矚目的偶象，現在他已經是一名籃球運動員了。

　　每次想到張家誠，我都情不自禁思考，我有沒有像他那樣努力呢？有沒有像他那樣堅持不懈呢？張家誠是我的榜樣，引領著我前行。

　　那一次父母帶我到白云山游玩，我們來到山腳下，只見到一望無際的天空，深遠浩渺，我心想：那要走多久才能爬上山頂啊，爬上去一定很累吧。我們進了白云山的山門，跨上第一個臺階，我決心要爬到山頂。

　　一開始，我像一只老虎一樣，渾身好像有使不完的勁兒，三步并著兩步跨，但是好景不長，不一會，我已經汗流滿面，上氣不接下氣了。

　　我往下望過去，有點失望，這才爬了200步。“爸爸，我好累啊，我不想爬了，現在可以下去了嗎？”

　　“不行，爬山可以陶冶你的情操，磨練人的意志。”爸爸很堅定的拒絕了我。說罷，爸爸繼續向上攀登。我嘆息一聲，跟隨著爸爸的腳步，繼續往山頂“進發”。書包里的水喝光了，連一滴水也沒有。旁邊的大樹，堅定挺拔，它一定經歷過許多風吹雨打，才長成一棵參天大樹。就在這時，我又想到了張家誠，他在那樣艱難的條件下，都能脫穎而出，我作為一個四肢健全的花季少年，又有什么理由放棄呢？想到這里，我熱血沸騰，身體里莫名其妙充滿了元氣，我深深的吸了一口氣，一鼓作氣，終于爬到山頂。

　　站在山頂，只見南天一柱，俯瞰整個廣州城，街道上車水龍，身邊天風浩蕩，這一切是多么美麗呀，我才明白陽光總在風雨后，只有經歷艱辛的跋涉，才能見到美麗的風景，我能站在山頂，是偶像的精神引領著我前進，有時候，榜樣的力量是無窮的。

　　我的偶像作文篇4

　　他不是什么大牌明星，更不是什么網紅，他只是一位老人，一個在淮北默默工作的司儀，但他卻是我的偶像。他在我的心目中是萬能的，每每有什么難題，他都能幫我們解決。比他小上40多歲的我，腦袋也還沒他靈光呢！

　　他是個熱心腸，哪個朋友需要幫忙他都會給予幫助。我暑假回淮北探親的時候，他又受人之托，幫忙修理電器、維修電路。每天忙的不亦樂乎，比年輕人都有干勁。這不，又來活了，他又要幫助親戚搬家，作為“男人”的'我和他一起去搬東西，我們力氣大，小物件不一會就搬到樓下去了。最后只剩下一套沙發和一個大方桌子。我望著它們，不禁犯起愁來——門這么小，這兩樣大件該怎么搬出去呀？

　　我把難題告訴他時，他若有所思的望瞭望沙發，也僥幸地抬了抬，發現真的很難，他背過手去，挪動著腳步，想著辦法。當我想放棄的時候，他一個箭步沖過去，左挪右挪，最后將沙發一個個立起來，因為沙發是圓形的，所以非常容易推動。看到這里，我不得不佩服他的機智。我們兩個配合著，很快就搬完了沙發。眼下只剩下方桌了，我和他正要把方桌搬出去，卻發現門太窄了，方桌出不去。我當時又累又渴，再發現方桌出不去，就更急了，不耐煩的大聲抱怨：“搬不了就別搬了，它怎么可能出的去？”他沒有放棄，沒有理會我的抱怨，望著那方桌出神。突然，一拍腦袋，哈哈笑了兩聲，對我說：“你的腦袋瓜兒還沒有我靈光哩！”他拍拍我的肩，“快來幫忙！”我心里很是奇怪，但還是照著他說的做，先把桌子立起來，把前兩條桌腿推出去，我照著做了，“但是后腿還是出不去啊？”“繞著門框轉一下，試試看。”他那核桃皮般皺著的臉上閃現出機敏。桌子竟然出來了！太神奇啦！我向他豎起了大拇指，同時，也狠命地拍著自己的腦袋，怪自己沒有想出這么好的辦法。我對他的崇拜又多加了幾分。

　　他——就是我的姥爺，一個在我們背后默默付出而又在前面為我們出謀劃策的老人。“遇到事情，不要著急，好好想一想，總會想到辦法的。”這是姥爺經常對我說的話。也許，在別人眼中，他只是一位普通的老人家，但在我眼中，他是一位值得尊敬的長者、讓我崇拜的對象、無所不能的智者、勤勞簡樸的老人。我愛我的姥爺，他就是我的偶像。

　　我的偶像作文篇5

　　“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣虜灰飛煙滅。”蘇東坡的這句詞，贊美的就是我的偶像——周瑜，周公瑾。

　　很多同學不理解，問我為啥不喜歡活躍在熒屏上的小鮮肉，卻喜歡一個歷史上的人？更為重要的是，周瑜是個小肚雞腸的人，嫉妒諸葛亮，沒有一點風度，為啥我要做他的'粉絲？毋庸置疑，他們一定沒讀過《三國志》，只看過《三國演義》，受羅貫中的毒害太深。我喜歡周瑜自然有我的原因。

　　第一：長得帥。在這個顏值控當道的時代，長得好看的明星都被捧到天上去了，周瑜也是那個時代非常有名的帥哥。杜牧詩有云：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”能被稱為“郎”的男子，長得肯定帥氣，至少也是玉樹臨風，氣宇軒昂。在吳宇森的電影《赤壁》中，扮演周瑜的是梁朝偉，這就看得出，當年周瑜是個多么英俊瀟灑的人。不信，還有人這樣說過，“吳中皆呼為周郎”。

　　第二：有才華。周瑜文武雙全，并且精通音律。傳說他到別人家中赴宴，人家安排歌舞以助酒興，有女子彈琴時，因為過于關注周瑜，不小心彈錯了一個音符，周瑜在喝酒中依然聽出了錯誤，情不自禁地回頭看了那個女子一眼，留下了“欲得周郎顧，時時誤拂弦”的典故。從這可以看出來，周瑜滿腹才華，絕對不輸于諸葛亮。

　　三：有計謀。赤壁之戰前，東吳分為兩派。一派是周瑜為首的主戰派，一派是張昭為首的投降派。曹操號稱八十萬大軍，看上去氣勢洶洶，無法抵抗。但周瑜分析到：曹操的軍隊多是北方人，從未有水戰的經驗，在水戰中就是一群“旱鴨子”，很容易被擊敗。再加上曹軍這段時間一直在征戰，長途奔襲，舟車勞頓，水土不服，必然沒有很強的戰斗力，只要東吳上下一心，全力迎戰，出奇兵，用奇謀，一定能取得勝利。他接著提出用“苦肉計”“反間計”“火攻”等計策，穩定了軍心，并且完美地上演了一出以弱勝強的著名戰役。

　　“遙想公瑾當年，小喬初嫁了”，多年以后，隔著歷史的煙云，我們重讀東坡先生的《念奴嬌》，依然能感受到周瑜的胸有成竹與鎮靜淡定，也能感覺得到他與小喬恩愛甜蜜的幸福生活。像他這樣一個在戰場、官場、情場場場春風得意的人，又怎么不能成為我的偶像呢？

　　我的偶像作文篇6

　　每個人心中都有一個榜樣，有一個楷模，有一個偶像，而我也不例外，我也有一個很喜歡，很欣賞，很驕傲的榜樣，那邊是易烊千璽。易烊千璽對我來說并不僅僅是一個偶像那么簡單，那么膚淺，相反，他是我心中的一個堅定信仰，一個筆直標桿，一個指路明燈，一個美好追求。

　　“哪有什么一夜成名，其實都是百煉成鋼。做什么事情都不要讓自己失望，不要讓喜歡自己的人失望。”我從未想過，一個還未成年的孩子，一個還未成熟的孩子，居然會說出這樣歷盡滄桑的話，這樣感人肺腑的話，這樣令人慚愧的話，這樣叫人深思的話。從一個孩子嘴里能說出百煉成鋼這樣的話來，可想而知，在成長的道路上，這個孩子一定遭遇了很多，遭受了很多，承擔了很多，承受了很多，投入了很多，付出了很多。

　　如果你問我什么叫百煉成鋼，那我會毫不猶豫的告訴你，易烊千璽本身就代表著百煉成鋼，因為從這個小孩身上，我們可以清楚的看到什么是堅強，什么是勇敢，什么叫堅持，什么叫努力。

　　眾所周知，易烊千璽是一個多才多藝的人，而且，就算粉絲說他是一個才子，這也并也不為過，要知道易烊千璽的能力是得到很多大師肯定的。易烊千璽，雖然只有17歲，他是他的心理狀態，他的能力才干，已經完全超越17歲這個年齡的限度了。他會唱歌，會跳舞，會彈貝斯，會打架子鼓，會雕刻，會書法，會變臉，會魔術，總之，他年紀雖小，卻出乎意料的.學的多，懂得多，見識的多，經歷的多。尤其是在街舞這一領域，他已經光榮的上升為“大佬”了，尤其是在最近的綜藝節目《這就是街舞》里面，他已經變得越來越成熟，越來越有魄力，越來越可以獨當一面了。

　　我列舉易烊千璽的這一連串才藝，這一系列成就，并不是為了炫耀自己的偶像，也不是為了消費自己的偶像，我只是想要通過肯定易烊千璽的能力，通過借用易烊千璽的事例來激勵自己，來鼓勵大家罷了。我也并不是要強制大家去喜歡易烊千璽，去迷戀易烊千璽，去探討易烊千璽，更不想要大家去膚淺的效仿易烊千璽，相反，我只是想要呼吁大家去向易烊千璽學習，學習他的堅持不懈，學習他的自強不息，學習他的頑強拼搏，學習他的沉穩大度，學習他的百煉成鋼。

　　我的偶像作文篇7

　　偉大的愛國科學家錢學森曾經說過:“科學是沒有國界的，但科學家是有祖國的！”曾經，在局勢緊張的新中國成立初期，就有這樣一位獲得博士學位的留美中國科學家，為了祖國的國防事業，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我的偶像！(引用+開門見山開頭，直接引出下文。)

　　我的偶像——鄧稼先是我國的“兩彈”元勛，他身材高大，經常穿著簡樸的中山裝。一張國字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著樸實的微笑。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好！）

　　我之所以認為鄧稼先是我當之無愧的偶像，是因為他具有為祖國無私奉獻的精神。平曠無垠的羅布泊上大霧襲卷，蓬斷草枯，凜若霜晨。呼嘯悲鳴的風聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對健康的.侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。（環境描寫，給讀者身臨其境之感，渲染氣氛，為下文做鋪墊，下文要另起一段。）

　　他迎著大風，身后的腳印早已被狂風吹平。他順著沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著。經過不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸核彈，雙手捧起來看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著回到車上。他向祖國人民輕描淡寫地匯報著說:“平安無事！”他將安全奉獻給了人民，而自己卻為了擺脫中國因沒有核武器，不再任人宰割的命運，奉獻出了自己寶貴的健康。由于受钚輻射的他很早就辭別了人世。這是多么大義凜然的英雄行為啊，他是真正值得我們每一個人崇拜的偶像！（描寫技巧運用嫻熟，敘事完整，很好！）

　　鄧稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠著外在的顏值，而是對國家的奉獻。鄧稼先就是奉獻的象征！奉獻是為了自己心中的理想目標點燃激情的熱血；奉獻是為了他人，寧可自己倒在前進的路上的決心；奉獻是為了國家不安現狀，用自己的血汗鑄造的豐碑！（抒情，升華文章主題！）

　　鄧稼先是我的偶像，楊振寧曾感嘆說:“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來的，有最高奉獻精神的兒子！”讓我們學習鄧稼先，溫暖別人，點燃夢想，做青春的追夢人！（引用+感召結尾，升華主題！）

　　我的偶像作文篇8

　　成熟穩重的外表看起來冷冷的。其實，他也會害羞、靦腆，笑起來也特別陽光。他會關心身邊，照顧身邊的人。雖然他只有18歲，但他卻和大多數人不同。他就是我的偶像——易烊千璽。

　　深厚的眉毛，高挺的鼻梁。一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛，像透著星光一樣，黑而深遂，仿佛隱藏了很深很深的秘密。他的嘴唇很薄，時常微抿著。烏黑濃密的一頭黑發，雖交錯穿插，卻顯得很整齊。他的劉海越過眉毛，散散的飄在眼前，有著零亂的'清爽感。

　　在最近播出的綜藝《大兵小將》中，他擔任的是一名經理人，在另一位領隊人給孩子們安定床位時，他像是想到了什么，下了樓，到一張桌前清理散亂的玩具。他將玩具放進玩具盒，再凈它蓋上蓋子。然后走幾步到行李旁邊，將行李移到樓梯下。他像做自己的工作一樣，認真，“敬業”的將沉重的大小不一的行李箱，用一只手或是兩只手，一個，兩個的，提到樓上。

　　他也會細心的用筆在每一個相同的杯子上標上每一個孩子的姓，然后將杯子整齊的擺放在桌子上。

　　他好像很忙碌似的，卻不僅僅忙于自己。他時刻關心著身邊的人。他說，當他跟朋友一塊玩或生活時，是會選擇默默在旁邊照顧他們。

　　在《這！就是街舞中》，他將選手淘汰會不忍心，會盡全力地去安慰選手。他不想將每一個練了很多年的舞者隨意淘汰，希望再給他們一次機會，因而盡可能多給待定。

　　除了他的行為，他對別人的稱呼也特別的尊敬。在稱呼別人時，他會在別人姓名后帶尊稱，例如XX姐姐、XX哥哥……不提到名字時，他對每個人也都會用“您”字來稱呼。

　　因此許多人都很喜歡他，對他的評價也很好。例如大張偉曾說過，易洋千璽是他的品德課代表，教導他一定要尊重別人。還有人說，他默默地干活，默默地付出。也有人說他很有禮貌，一直說姐姐好。他特別敬業，一整天高燒也沒有去抱怨或者說什么，只要一開拍，他就會很認真的完成他自己要演的那部分。

　　不管是舞臺上閃耀的他，還是在背后默默付出的他，都是我所敬佩、喜歡的他。

　　有教養的人內心裝著一個溫暖的春天，但凡走過的地方，周圍一切如沐春風。愿這么好的他會越變越好。

　　我的偶像作文篇9

　　從小學到初中，每當英語課上，我的腦海里便會閃現出一個別具一格的老頭。整天凌亂的頭發間點綴著幾根“白毛”，好似一撮兒雜草其間灑落著幾絲雪花。額頭又高又寬，好像刻滿智慧。他，便是我的課外英語老師——老吳。

　　時光追溯到公元20xx年，正值四年級的我與老吳初見，一個不足50平米的簡陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語單詞，讓人看得眼花繚亂。

　　老吳穿著一件六十年代的白襯衫，極富年代感。高高的顴骨撐起又長又瘦的臉，抱著一沓大小不一的資料推門而入，聚集了同學們好奇的目光。下巴上布滿了芝麻粒似的胡茬，正宗的達茂話讓我們倍感詼諧：“大家好，我叫吳永忠，口天‘吳’，foever(永遠)的‘永’，中心‘忠’，可不是民間相傳的‘無影蹤’啊!”同學們頓時捧腹大笑。就這樣，在一陣笑聲中，我們認識了吳老師。

　　吳老師不但幽默，講課時也繪聲繪色。厚厚的鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉，新奇的idea便冒了出來，這時，老吳又要在學習中與我們說笑了。有趣的諧音英語，奇特搞怪的“暗語”順口溜，至今讓我受益匪淺。

　　吳老師還很喜歡講故事，搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時的荒唐經歷卻逗得我們前仰后合。不錯的，吳老師常能用幽默的語言把我們逗樂，在快樂中引領我們探索英語的奧秘，令我百學不厭。

　　老吳也有“致命刑罰”，足以讓同學們望而生畏。如果課上哪位同學被“瞌睡蟲”侵襲，如果你的'鐵頭功還算到家，盡可以踴躍嘗試。只見老吳劍一般的兩條眉毛豎起，犀利如刀的目光直射困意上頭的同學，然后走到那位仁兄跟前攏起袖子，找準方位，在他后腦勺上用力一搓，教室中便傳出嗷嗷慘叫，真是不亦慘乎，那瞌睡蟲也早被嚇得飛到爪哇國去了。

　　光陰似箭，日月如梭，時光如天上的流星般劃過，一晃我已六年級了，要出師畢業了。與親愛的，德高望重的老吳告別的那天，吳老師像樹枝一般干而瘦的手上托著一本珍藏已久的專攻英語的《葵花寶典》特意送給我。我接過來，心中萬分感激，覺得這本書有千斤重，因為這本書中承載著吳老師對我學好英語的期望與鼓勵。

　　吳老師，我心中的偶像，是我對英語萌發興趣的啟蒙者，更是我追求夢想的奠基人!

　　我的偶像作文篇10

　　一張方臉，一字須，充滿堅決之色的眼神，還有一雙可以醫人，可以醫心的手。

　　他，有著“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的決心；他，有著救民于水火之中的覺悟；他實現了“有的人死了，他還活著”的最高贊歌！是的，他就是我的偶像，被譽為“民族魂”的魯迅先生。

　　魯迅先生是有覺悟心的。他因為父親的病中的庸醫誤人而去學習醫術，渴望能成為能幫助人民的一名好醫生，但漸漸地，魯迅先生發現了：中國人民現在需要醫治的并不是身體，而是麻木許久的心靈！于是魯迅先生毅然棄醫從文，以筆為武器，與惡勢力抗爭，開始救民于水火之中的偉大工作！

　　但是，追尋一條新的道路是困難的.，但魯迅先生沒有絲毫怨言，反而愈發向上，把“別人喝咖啡的時間用在了寫作身上”，刻苦的精神終于使他成為了一個偉大的文學革命家！

　　魯迅先生以筆為武器，寫出了足以振奮華夏兒女的文字。寫下了如利刃般刺穿敵人胸膛的怒吼！仿佛這已經不是筆了，而是一把槍！噴吐著火舌的槍！為了喚醒心靈已經麻木的華夏同胞們，魯迅先生時常工作到深夜，“坐著翻一翻書就是休息了。”這一切的一切，只為了喚醒華夏兒女的雄獅血性！讓中華雄獅再次站起來！魯迅先生燃燒著自己的生命，是為了讓中國覺醒！魯迅先生沒有殺一個人，而是救了成千上萬的人！在深夜里，所有人都休息了，但絕對有一盞燈是亮著的，那是魯迅先生還在工作，還在為中華之崛起而工作！

　　魯迅先生是辛苦的，對于敵人更是毫不留情的，而對于真正想讀書上進的人，他卻是大方無私的。當時窮困的蕭紅找上了魯迅先生，魯迅先生沒有冰冷，沒有歧視。而是毫不猶豫的收下了她，得知蕭紅喜歡寫作時，魯迅先生盡自己可能地幫助蕭紅寫作并予以推廣，魯迅先生是沒有錯的，他造就了一名優秀的女作家。為了好花，魯迅先生可以去做一顆會腐朽的草。魯迅先生是無私的，是關心新人的，這舍己為人的精神值得我們學習！

　　“有的人死了，他還活著。”啊！棄醫從文之覺悟；擠出時間之刻苦；以筆為戰之毅力；舍己為人之精神。魯迅先生啊！您像指路燈，照亮了新中國的方向！您是我們心中永遠的偶像！

　　我的偶像作文篇11

　　我的偶像，大家都應該不識，但有的人認識，她可以說是普通，但又普通，她就是我的學霸。她聰明又漂亮。

　　她的成績一直比我好，我有不時會羨慕。但她從不會驕傲，我一直把她當成我學習的榜樣。老師每次都會說我和她總是粗大意，我便在心里說：我可不能輸給她，下次絕對不可以粗心。后來我做到，但她還是有點，我便時刻提醒她不要犯錯了。

　　有一次老師把我調到了。她旁邊，我便和她成來了同桌。英語課上，我突然發現我沒帶筆，便向她借。這時候英語老師走過來一把奪走了筆，還把她的'桌子拉開來了。下課后，我幫她把桌子轉過來，她走過來對我說：“謝謝”我說：“不用謝，我還沒向你說對不起呢，要不是我向你借筆，老師就不會把你的桌子移開，對不起。”她笑了笑說：“沒關系，下次我們可不以在這樣了。”

　　她是我的偶然，也是我共同進步的伙伴。如果我成績好了，我是一定會幫助她的。

　　后來，六年級的時候分班了，我和她被分開了。我聽她班的人說她成績變得比之前更好。這時我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門各多少分？她笑了笑說：“這次的語文90分，數學65分，英語94分。”我一臉驚嘆，她看看我問“你呢？”我說“我可就比你差多了，我語文才85分，數學96分，英語才88分。”“呀！”你數學這么厲害。“這沒什么，我只不過數學比你多而意。你的數學一定要加油呦”她笑說：“一定，一定，還有你的語文和英語也要加油呦。”我皺著眉說：“語文和英語那么難，我一定是不可能提高的，之前的語文老師都換了一位還有英語老師，我都有點不慣呢！”她摸了摸我的頭說：“那我不也一樣呀，那為什么，我沒退呢，反而數學還進步了”聽了的話我充滿了信心，相信了我一定可以。

　　這就是我的偶像。

　　我的偶像作文篇12

　　“追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，十八般武藝每一樣都要學，會變魔術又會耍炫……"你是我心中最完美的偶像，不論風吹雨打，不論艱難苦澀，你都用心將我呵護。十八年來我們有過爭吵，有過甜蜜，看著你悄然生出的白發，忽然覺得自己原來好幸福。母親，節日快樂！

　　一天天長大的我，看著忙碌的你，心中真的很心疼，總是想為你減輕些負擔，總是想讓你開開心心，可每一次，話到了嘴邊，卻都成了埋怨。我不會說好聽的話，學習不是很好，不能為你爭光，還總是讓你偷偷流淚，真的好對不起。”慈母手中線，游子身上衣“，我不是游子，你也很少為我縫補衣裳，但你卻一直將我呵護。從小到大，大家都說我很幸福，即使家里條件不是多么的優渥，但我卻從不缺少什么，各種新式玩具，我是村里第一個有的，雖然你和爸爸有時會與我在某些事情上意見不一，但你們會尊重我的選擇。我是一個獨生女，97年計劃生育政策還不是多么普及的時候，你們就毅然決然的決定只生我一個。從小，你們將我捧在手心，放在心尖。在很多事情上我總是固執己見，有時我在想，若是換一個家庭，換一個父母，我是不是還會得到這樣的疼愛。我真的很幸福，小時候，爸爸在外工作，你獨自扛起全家的重擔，婆媳之間，妯娌之間，或許你將關系處理得不是非常完美，但在我看來，這就夠了。

　　你是我心中最完美的偶像，我想要像你一樣，做一個孝順的子女，出色的處理人與人之間的關系。當然，在將來，我還希望自己是一個很好的老婆、很好的兒媳。都說母親是孩子的第一任教師，而本就是老師的你，卻扛有萬斤重擔。在校教書育人，在家教育孩子，你是我見過最和藹的'老師，數年的學校生活并未讓你失去耐性，在孩子們的面前，你總是笑面如花。我長大了，高三的學校生活然我很少有時間陪你，將來，走上工作崗位的我，或許更加沒有陪你的時間。如果可以，我想陪你出去走走，看看萬千世界。

　　你是我心中最完美的偶像，對于我將走過的一生，有你，我很榮幸。母親，母親節快樂！

　　我的偶像作文篇13

　　偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。

　　“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的`心態，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。

　　善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農業優勢。

　　“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下擔當，忍不可忍，方是忍！”

　　司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。

　　我的偶像作文篇14

　　提起“偶像”這個詞，許多同學可能會聯想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。

　　鄧稼先出生于一個書香門第，雖然家庭條件不錯，但他并沒有因此荒廢學業，而是始終堅持不懈地奮斗著。經過自己的努力，終于在美國獲得博士學位。這時候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優秀品質，值得我們學習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個人啊！僅憑這一點，鄧稼先就能成為所有人心目中的.“偶像”。研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時都可能會有生命危險。一次，航投試驗時出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫院檢查，發現他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續參加研究。無論發生什么事情，他都不會放棄，始終堅定信念。在鄧稼先的領導下，我國第一顆原子彈橫空出世；此后不久，我國第一顆氫彈威震山河。

　　我不正應該像鄧稼先學習么？面對挫折和困難，勇敢向前，決不放棄。正因為有了這種精神，玄奘只身一人去“西天取經”；鑒真六次東渡日本；林肯歷經磨難，當選美國總統；瓦特鍥而不舍，發明蒸氣機……這一個個成功的例子，充分證明了：一個人如果想干一件大事，最重要的是堅持下去，不放棄任何希望，只有這樣才能夠取得成功。我們克服一點兒困難也許并不難，難的是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功……。鄧稼先永遠是我學習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！

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