元旦節(jié)的作文10篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節(jié)的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年的元旦快要到來了，20xx年的元旦我準(zhǔn)備去敬老院拜訪老人家。

　　首先，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長命百歲。快快樂樂。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說：“老爺爺。老奶奶祝你們節(jié)日快樂!”

　　我們又準(zhǔn)備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說心事，說說老奶奶。老爺爺們在這里過得怎么樣或者高不高興。

　　現(xiàn)在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!

　　當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過年了，過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的.街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。

　　不知不覺聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦節(jié)的作文 篇2

　　寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們一年級二班在教室里開別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)呀！

　　走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有動(dòng)聽的歌聲，好玩兒的笑話，刺激的游戲，動(dòng)聽的手鼓，好聽的詩朗誦還能開發(fā)智力……節(jié)目多的讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著道具跑上了舞臺(tái)，我們五個(gè)同學(xué)一起合作表演了小品《大話西游》，在臺(tái)下的時(shí)候我就想，這次我一定要認(rèn)真表演爭取得到大家的掌聲，當(dāng)我們五個(gè)人講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的'走下了舞臺(tái)。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來男生也可以穿裙子，不過只能是在跳舞的時(shí)候，只要認(rèn)真跳，原來男生的小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。

　　接下來我們又表演了手語舞蹈《哦我說謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來真好看》，表演完節(jié)目后，我們?nèi)�班同學(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時(shí)候，老師又送給我們了節(jié)日禮物。時(shí)間過的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，我們懷著期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩……

元旦節(jié)的作文 篇3

　　今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手。”結(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的'節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。

　　我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦節(jié)的作文 篇4

　　今天是元旦節(jié)，媽媽帶我們?nèi)ネ馄偶彝妗?/p>

　　一進(jìn)外婆家，外婆就迎了上來，說：“怎么不給我說一聲，我好給你們做飯。”媽媽又說：“做什么呀！走，我們出去吃。”我們高興的一蹦三尺高。到了那里，我們點(diǎn)了許多菜，選了一個(gè)單間，就開始吃了，不一會(huì)兒，吃完了，我們算完賬回到外婆家，休息了一會(huì)兒。就又去胖發(fā)祥買了許多東西。

　　今年這個(gè)元旦節(jié)可真開心！

元旦節(jié)的作文 篇5

　　“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶祝活動(dòng)。

　　一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié)；黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的`拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)�成的燈籠呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

　　元旦慶祝活動(dòng)多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……

　　當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個(gè)個(gè)爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！

　　一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏�好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競爭對手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你！同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個(gè)快樂的元旦啊！

元旦節(jié)的作文 篇6

　　今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。

　　節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

　　吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會(huì)不為之感動(dòng)呢！

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。

　　今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。

　　老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的.每個(gè)班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯(cuò)過些什么。

　　我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

　　我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點(diǎn)小事，沒什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。

　　我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。

　　我還玩了插筷子，忙人擊鼓，我玩得高興極了。最后，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場。

元旦節(jié)的作文 篇7

　　昨天，我們在李婉老師的組織下，我們一一班開了一場快樂的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都很開心，有的唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道，有的吹葫蘆絲……

　　我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的`是舞蹈《牧童》雖然不專業(yè)但是很開心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì)，通過和同學(xué)們一起聯(lián)歡，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們很有才藝，他們的節(jié)目都特別棒，我以后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)跳舞，希望在下次聯(lián)歡會(huì)很同學(xué)和老師帶來快樂！

　　祝老師、同們新年快樂，健康平安！

元旦節(jié)的作文 篇8

　　元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節(jié)！

　　吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問題這么簡單，牛有一張嘴，因?yàn)樘焐�就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望著外公，盼望他說“回答正確”這幾個(gè)字兒。但是是卻不然，外公說：“錯(cuò)誤！”這時(shí)候，爸爸用手指了指我的額頭，說：“小機(jī)靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑。

　　“該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個(gè)手板心！”我不服氣地跳起來大吼。爸爸說：“有什么題就說吧，誰怕誰呀！” “請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn)，雞蛋為什么沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋！” “回答錯(cuò)誤，打一個(gè)手板！”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)候爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來，說：“唉，媽媽都沒轍 。。。 。。。

元旦節(jié)的作文 篇9

　　今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�旦。上午，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！

　　只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

　　來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的`有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！

　　在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

　　這個(gè)元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

元旦節(jié)的作文 篇10

　　今天，是一個(gè)值得慶祝的日子，我們將在這里——淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級四班過完在這里的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，也是今年最后在教室里了……

　　一開場，吳士蕭、郝珂婕、孔子其、王澤龍先說了開場詞，就開始表演了。

　　同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，不過，我還是最喜歡兩個(gè)小品——砸墻和鄰居。

　　砸墻呢，是一幫女將啊!楊怡、郭英姿等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸墻，結(jié)果一個(gè)地方砸出水來，一個(gè)地方砸出電來，后來想砸個(gè)壁櫥，結(jié)果把隔壁的王晗雨惹來了，原來隔壁家也在裝修，剛剛做好壁櫥，就被砸了。接著，又冒出一個(gè)人來，經(jīng)過后來演，才知道楊怡和郭英姿砸錯(cuò)了!

　　鄰居，是我們男生主演，侯澤華、周行健、紀(jì)小軒等人主演。侯澤華(黃宏)給人家看房，結(jié)果被兩個(gè)鄰居——周行健(尚不去)，紀(jì)小軒(夏不來)給認(rèn)成了小偷，后來房主——羅圣吉回來了，在最關(guān)鍵的'時(shí)候解圍了。

　　這次的聯(lián)歡會(huì)別開生面，尤其最后，一般都是隨隨便便就結(jié)束了，這一次有劉明爍的拍賣會(huì)，而且在結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)人把絲帶、響炮來了個(gè)大聚會(huì)，班里可是開花了，不知道那個(gè)人噴得過狠了，連電腦屏幕都噴上了!

　　聯(lián)歡會(huì)一結(jié)束，我們就各回各家了。這次聯(lián)歡會(huì)真有意思!

【元旦節(jié)的作文】相關(guān)文章：

元旦節(jié)的作文07-27

元旦節(jié)日的作文08-22

（經(jīng)典）元旦節(jié)作文08-17

元旦節(jié)作文【精選】07-31

元旦節(jié)的作文08-21

元旦節(jié)目作文08-24

[精選]元旦節(jié)作文07-29

(精選)元旦節(jié)作文08-02

(經(jīng)典)元旦節(jié)作文08-02

元旦節(jié)作文(精選)08-02