夜鶯與玫瑰讀后感[通用]

　　認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的夜鶯與玫瑰讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夜鶯與玫瑰讀后感1

　　在暑假里，我讀了王爾德大師的《夜鶯與玫瑰》。書中的一些精彩的對話和感人的情節(jié)，至今還讓我深受感動、記憶猶新。

　　這個故事大概講述了一個青年男子為了獲得愛情，想要送給心愛的姑娘一朵紅玫瑰，可他當時只有白玫瑰，為了這件事，他覺得煩惱不已。然而，這件事被一只可愛善良的夜鶯聽見了，它四處打聽，得知可以用自己的鮮血來染紅白玫瑰，于是，它讓花枝上的刺扎進自己的身體。

　　夜鶯那鮮紅的血液緩緩流出，“滴答，滴答”夜鶯用它的血一滴一滴地滴在白玫瑰上，一滴一滴地染紅了它，成就了一段美好的愛情。但是，我們那無私的小夜鶯卻永遠的離開了這個世界。

　　夜鶯為了幫助男青年實現(xiàn)愿望而獻出了自己寶貴的生命。這種樂于助人、不惜犧牲自己的精神深深打動了我。縱觀現(xiàn)實世界與社會，在我們身邊，不是也有很多樂于助人、不顧個人安危的傳與千家萬戶的英雄事跡嗎？勇斗持刀歹徒的`黃德山、用抓持刀竊賊的姚振寶、勇救被劫女出租司機的劉曉威、智擒系列搶劫出租司機的張振、勇斗竊賊的李洪、救火英雄梁鐵練和污水井中勇救兒童的何士余等等。他們都是有著夜鶯精神的人，都是為社會、為世界、為人民所歌頌的英雄。

　　夜鶯和我們身邊英雄們的善良、樂于助人，除了帶給我們感動之外，還給世界傳遞了一種正能量，使得世界更和諧、更美好。我立志要做一個對社會有用的人，長大后為社會、為國家、為世界貢獻出自己的一份力量。

　　同時，我還懂了每本書都是一個世界，每個世界有所不同，我愿做個讀書人，以書為友。因為我僅從一篇小小的文章中便知道一個大道理，果然，以書為友、開卷有益這些哲理不會被歲月的履痕所泯滅，反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經(jīng)驗的積累，迸發(fā)發(fā)出更為耀眼的火花。

夜鶯與玫瑰讀后感2

　　《夜鶯與玫瑰》是英國著名作家王爾德所著的童話作品經(jīng)典選集，共收錄了他的《夜鶯與玫瑰》《幸福王子》《巨人的花園》《忠實的朋友》《馳名的火箭》和《星孩兒》七部膾炙人口的經(jīng)典作品。

　　今天給大家推薦這本，不僅因為故事感人至深，而且因為它的譯者是民國時期著名的大才女林徽因，林奶奶自己的故事也是一部傳奇。

　　書歸正傳，王爾德的童話被譽為“世界上最美麗的童話”。在他的每部作品中，幾乎都有一個因為“至愛”而變得“至美”的形象。據(jù)說王爾德在給兒子誦讀自己的作品時，也會因此感動得潸然淚下。

　　不過在他的故事里，大多好人并沒有所謂的.好報，壞人或討厭的人也未必會有任何懲罰，但是，每個人每個小動物每樣?xùn)|西，都在故事里成就了自我。

　　夜鶯為了自己崇拜的愛情而死，玫瑰最后有沒有被珍惜又有什么所謂？

　　快樂王子或者是漢斯，得到了自己想要的東西，何必在乎世人所謂的成就？

　　巨人的死似乎最具有喜劇色彩，天堂里，他一定能一直看到孩子們的笑容了吧？

　　而星孩兒，即使做了國王，也必得加一個，因他早年受苦，當了3年就去世了，而后面繼位的是個很壞的國王，這樣的結(jié)局，真讓人有點哭笑不得。

　　西方的《圣經(jīng)》好像有這樣一段話：“上帝給世界帶來光明，而有些人只感受到黑暗，感受不到光明，這本身，已是一種懲罰。”

　　是的，每個人，得到自己想要的，就好了。

　　我想，這就是為什么人間有那么多自私和丑惡，卻始終擋不住真正的善良和美麗。

夜鶯與玫瑰讀后感3

　　《夜鶯與玫瑰》是英國唯美主義作家王爾德創(chuàng)作的童話作品，讀完這篇童話，我深有感觸。

　　故事講述了在一個中國皇帝的皇宮里，一只不起眼的夜鶯以自己美妙的歌聲打動了皇帝，皇帝因此為夜鶯留下了眼淚。夜鶯因此感到自豪，認為自己的歌聲可以給皇帝帶來安慰。但是，當皇帝希望夜鶯為他唱出更多的歌聲時，夜鶯卻因為失去了自由而不得不離開了。這個故事深深地揭示了自由與束縛的矛盾，同時也表達了作者對于愛與犧牲的獨特理解。

　　首先，我被夜鶯的歌聲所打動。在故事中，夜鶯的歌聲被描述得如此美妙，以至于讓中國皇帝為之落淚。這讓我對夜鶯充滿了敬意和欽佩。然而，夜鶯的命運卻是如此的悲慘。它因為自己的歌聲而失去了自由，最終不得不離開了皇宮。這讓我不禁想起了那些因為自己的才華而被束縛的人，他們的命運是否也是如此的悲慘呢？

　　其次，我對故事中的皇帝也有著深刻的印象。他是一個富有同情心和愛心的皇帝，他為夜鶯留下了眼淚，這讓我感到他對生命的尊重和關(guān)愛。但是，他也表現(xiàn)出了貪婪和自私的一面。他希望夜鶯能夠永遠為他唱歌，這讓我對他產(chǎn)生了質(zhì)疑。一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是尊重生命和自由的.，而不是貪婪和自私的。

　　最后，我對故事的主題有了更深刻的理解。在這個故事中，作者通過夜鶯與皇帝的互動，表達了對于愛與犧牲的獨特理解。夜鶯為了安慰皇帝而唱出了美妙的歌聲，但是它卻因此而失去了自由。這是否意味著為了別人的幸福而犧牲自己的自由是值得的呢？這個問題沒有簡單的答案，需要我們自己去思考和探索。

　　總之，《夜鶯與玫瑰》是一篇深刻的童話作品。它讓我對自由、愛和犧牲有了更深刻的理解。同時，它也讓我對生命和人性有了更深入的認識。

夜鶯與玫瑰讀后感4

　　《夜鶯與玫瑰》是英國唯美主義作家奧斯卡·王爾德創(chuàng)作的童話作品，這篇童話講述了一只夜鶯與一朵玫瑰的故事。夜鶯用自己的歌聲和真心為代價，培育出了一朵最紅艷的玫瑰，而玫瑰卻最終扎破了夜鶯的喉嚨，讓夜鶯犧牲在了玫瑰的荊棘之中。

　　在這篇童話中，夜鶯象征了藝術(shù)家，玫瑰則象征了藝術(shù)家的藝術(shù)作品。藝術(shù)家用其全部的熱情和才華創(chuàng)作出了藝術(shù)作品，但最終卻往往無法得到公眾的理解和認可，甚至?xí)�受到打擊和傷害。這種不公平的待遇，讓人不禁為藝術(shù)家感到惋惜和悲哀。

　　同時，這篇童話也揭示了現(xiàn)實社會中的一些現(xiàn)象。人們往往會被表面的事物所迷惑，追求華麗的外表而忽略了內(nèi)在的`真實。這樣的現(xiàn)象在藝術(shù)界尤為普遍，一些人只關(guān)注作品的商業(yè)價值，而忽略了藝術(shù)家的情感和付出。這種短視的行為，往往會帶來一些不良的后果，讓真正的藝術(shù)家受到傷害。

　　在故事的結(jié)尾，夜鶯的犧牲讓人感到無比的悲痛和惋惜。但夜鶯的精神卻值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。夜鶯用其全部的熱情和才華培育出了最美麗的玫瑰，雖然最終遭受了傷害，但它的付出卻永遠留在了人們的記憶中。我們也應(yīng)該像夜鶯一樣，用我們的才華和熱情去創(chuàng)造美好的事物，即使最終無法得到應(yīng)有的回報，但我們的付出也會得到別人的認可和尊重。

　　總之，《夜鶯與玫瑰》是一篇深具啟示性的童話作品，它讓我們思考了藝術(shù)家的人生價值和社會地位，也讓我們反思了現(xiàn)實社會中的一些問題。雖然夜鶯的結(jié)局讓人感到悲痛，但它的精神和故事卻永遠值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和銘記。

夜鶯與玫瑰讀后感5

　　《夜鶯與玫瑰》是英國唯美主義作家王爾德創(chuàng)作的童話作品，故事雖然短小，卻充滿了深刻的人生哲理。讀完這篇故事，我深受啟發(fā)。

　　故事講述了夜鶯用美妙的歌聲換取紅色玫瑰的故事。夜鶯的歌聲感動了玫瑰樹，它愿意用玫瑰花作為回報。夜鶯在得到玫瑰花后，將其獻給了心愛的人。然而，夜鶯的'付出并沒有得到相應(yīng)的回報，因為它的愛人并不珍惜這份感情。

　　這個故事讓我深刻地認識到，付出與回報并不總是成正比的。有時候，我們?yōu)榱说玫侥承〇|西付出了很多，但最終卻無法得到相應(yīng)的回報。這讓我深刻地反思了自己在生活和學(xué)習(xí)中的行為和態(tài)度。此外，這個故事還讓我認識到，生命中的許多事物都有其內(nèi)在的價值和意義。夜鶯為了得到玫瑰花付出了自己的歌聲，但最終卻無法得到回報。這讓我深刻地認識到，生命中的許多事物都有其內(nèi)在的價值和意義，我們應(yīng)該珍惜這些事物，而不是只看重眼前的利益。

　　在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該像夜鶯一樣，用自己的努力和付出換取有價值的東西。但是，我們也應(yīng)該認識到，付出并不總是有回報的。在面對挫折和失敗時，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對現(xiàn)實，繼續(xù)前行。

　　最后，這個故事還讓我認識到，生命中的許多事物都是相對的。夜鶯為了得到玫瑰花付出了自己的歌聲，但最終卻無法得到回報。這讓我深刻地認識到，生命中的許多事物都是相對的，我們需要正確看待事物之間的關(guān)系，才能更好地理解這個世界。

　　總之，《夜鶯與玫瑰》是一篇充滿哲理的童話作品，它讓我深刻地認識到了人生中的許多問題和挑戰(zhàn)。

夜鶯與玫瑰讀后感6

　　今天，我讀了一個感人至深的故事《夜鶯與玫瑰》，從中，我學(xué)到了深刻的道理，懂得了許許多多的美德。

　　故事是這樣的：一只心地善良的夜鷹看見一個學(xué)生正在哭泣。原來，王宮要舉行一個盛大的晚會，學(xué)生的戀人要求學(xué)生送給他一朵紅玫瑰，才答應(yīng)和他一起跳舞。可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚秋時節(jié)了，哪里還有紅玫瑰呢？夜鶯看到學(xué)生如此傷心，便不顧一切的去幫助他。

　　夜鶯用自己的鮮血創(chuàng)造了世界上最美麗的玫瑰。第二天一大早，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了散發(fā)著香氣的玫瑰，卻沒有看到玫瑰樹下凍僵的夜鶯的尸體。當她送給那位公主時，卻發(fā)現(xiàn)公主已經(jīng)愛上了另一位富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊，任人踐踏。她的心情我可以理解，但是，這是扔掉了一個小生命啊！

　　這雖然是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，但是卻給予我深深的啟發(fā)……

　　文中那個學(xué)生，正是代表了一些忘恩負義的人，他非常的自私，只知顧到自己的利益，卻看不見別人的付出。這種人，既是善良的人幫助了他，他也會置之不理，拋之腦后，這種人，能接受別人的幫助嗎？

　　其實，在我們的生活中，也是有這樣的人的。比如，在大街上，有些人吃完食物，就隨手往地上一扔，他們只是覺得有這一時的痛快，卻不管不顧環(huán)衛(wèi)工人的辛勞。環(huán)衛(wèi)工人在冬天寒冷的時候，為人們工作著；在夏天酷熱的`時候，還是在勤勤懇懇的掃地。他們長年下去，累彎了腰，卻不叫一聲苦一聲累，而這些人，不就是為他們增添更多的負擔嗎？

　　另外，還有一些相反的例子。在秋天來臨時，金色的果田里，農(nóng)民伯伯辛勤的彎著腰，老坐著，為的就是讓人們吃上可口的果實……我們不要學(xué)習(xí)那個學(xué)生。我們一定要學(xué)會珍惜，懂得感恩。

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