元旦的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1

　　元旦快到了，為了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯歡會。說到元旦聯歡會，大家都很開心，因為大家又可以痛痛快快的玩個夠了。

　　終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的`“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任老師田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

　　時間飛逝，一眨眼，快樂的元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦的作文 篇2

　　元旦是一年的`首日。 “ 元旦 ” 這一名稱，據說起自傳說中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農歷正月為元，初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開始之意， “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結彩，披上了節日的盛裝，不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標語，歡慶新年。

元旦的作文 篇3

　　今天是元旦，我與爸爸、媽媽來到了樂天瑪特的萬達影城來觀看電影，這里的人可多了，有的在買票、有的.在沙發上坐著吃東西。今天我們選擇了喜劇片《人在囧途之泰囧》，播出時間是7點10分，在未到時間的時侯我與爸爸媽媽去超市買了許多東西，超市里放著過年的歌曲，貨架上擺滿了各種各樣的貨物，一派祥和、濃濃的節日氣氛。

　　很快電影放映時間到了，我們興奮的檢了票到了放影館，里面是人山人海、座無虛席。不一會兒，電影就開始放映了，我一邊吃爆米花、一邊看電影，我被電影里叫王寶的人吸引住了，他演的可搞笑了，電影院里常常發出大人孩子們的哈哈大笑聲，王寶強與徐崢演的太出色了，不知不覺2個小時過去了，在我意猶未盡的時侯電影演完了，我與爸爸媽媽戀戀不舍的離開了電影院。

　　這部影片在嚴冷的元旦給人們帶來了歡樂與溫暖。我真希望明年他們還能拍出更精彩、更棒的喜劇電影。我一定還會來欣賞的。

元旦的作文 篇4

　　昨天是元旦，但因為其時正忙些瑣碎的事情，竟至于都似乎沒有過今天是元旦的念想。到今天可是想起來了，于是忽而覺得光陰似箭日月如梭，一年一晃又過去了，而自己也還是這樣庸庸，不免又有些悵然。人就是不能閑，一閑就容易不滿，不滿但卻無法可想時，終于是要覺得無聊，所以我想，無聊是總跟有閑連在一起的。

　　過年本來沒有什么深意義，隨便哪天都好，明年的元旦，決不會就和今年的除夕不同，不過給人事借此時算有一個段落，結束一點事情，倒也便利的。倘不是想到已經年終，我的已然不再的《等待》、已然不再等待的《觀眾》不知道還要放在這里多久。

　　我曾經想，離人的傷情，于翩然離去者無味，于苦切等待者無助，是盡可以丟棄了的。然而，等到真正能把它丟棄時，或許我已經選擇不再等待。

　　是的，我現在已然選擇不再等待，但不是怕受這離人的傷情，確是我已經無需等待了，因為得知她找到了新的歸宿，而我，從此不適于再出現在她的生命里。

　　我不很能知道我的心里是高興或者不高興，再或者根本不能用高興之類的詞來形容？但我又分明知道我是應該高興的，應該欣慰的。

　　她不過是我曾經的心中的觀眾，。一個人，倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾，看他表演他所愛好、擅長的節目，給他以鼓舞，他會盡他的全部心力去表演。我曾經有過這樣的一位觀眾，并且，她也愿意只當這樣的觀眾。我于是在這文字的.舞臺上可以歌、可以哭，亦如癡、亦如夢，也欲醉、也欲醒

　　一般的觀眾，是工作之余，閑暇之中，化了錢買笑，也可以買哭。他們往往許多人聚在舞臺下，酒醉似的喝彩，得到他們的笑或者哭，發舒了情感，也得到了娛樂。但我的一個這觀眾，我能給她什么呢？她能從我這里得到什么呢？我自己不知道。就我所看的，并沒有什么。

　　然而我終于失掉了這一位觀眾，她要去走她自己的人生的路，從此以后不相見。這是不能怪的，我只能默默的又有些不舍的祝福。一面又努力使我自己不去追懷，而讓她隨我的腦一起，最后被埋到泥土里去。

　　但有一天我忽然聽到一個傳聞，是她的離家出走。本來，她是我心里的最后一位觀眾，離走近一年了。本來，以為也如先前的觀眾們一樣，會被時光從我心底里抹去，并且，我已再難于憶清她的容顏。我向來知道我所該有的態度，也決然不會去干擾。但這樣的一個傳聞，卻在我心里很起了些波瀾。

　　此后的事情，便是申請了一個QQ號，準備在網絡上找一找，因為探聽到她的號。其實最想知道她怎樣了。一個女孩，是懷著這樣的悲情與決然出走，我不知道她會向著怎樣的前路走去？而最怕她會隱沒，最怕她會沉淪，于是迫切的想知道她的近況，或也能給一些慰安。

　　但現在已然得知她找到了新的歸宿，我無需再找尋了，無需再空間里等待了。那么，就以這一篇文字作為收束，把先前的兩篇《觀眾》與《等待》一起了結了罷。其實最應該感謝她，因為是她讓我在文字的舞臺上越跳越起勁；也是她讓我進入這些空間平臺，明了了自己所該走的方向自己的理想。

　　然而，現在，我要在這辭舊迎新的時候，將那些對她的找尋與等待通通都拋去，代之以對理想的追求，代之以追求中的行走。但我自己知道，有一樣東西我是永遠拋不掉的，那就是心中的美好，那是一切的美好的她又不是任何的單個的她。因為，一切起于對心中的美好的向望。

元旦的作文 篇5

　　在我的童年里，記載著許許多多美好的回憶，其中在我印象中最深刻的是——元旦聯歡會。

　　時光荏苒，轉斗星移，轉眼間充滿歡聲笑語的20xx年即將過去，令人期待的20xx年也即將來臨，也正因為新年的到來，學校特意為本校的師生舉行一次一次熱鬧的元旦聯歡會。

　　這天正是星期六同學們踏著歡快的步子，哼著動聽的小曲，興奮地來到學校，同學們的臉上都掛滿笑意，熱鬧的講話聲傳遍學校四周。

　　來到教室，一條條花花綠綠的拉花映入眼簾，同學們的衣裝整潔，各式各樣的服裝在人群中已經并不是什么新奇的事了，而新奇的是同學們手中的`零食，有福共享，有難同當，同學們都這么認為。

　　同學們分工合作，一起裝扮教室的每個角落，就連墻角旮旯里的細小的灰塵也不肯放過。

　　教室里同學們打掃的干干凈凈，接下來就只剩下裝飾和布置教室的周邊了!同學們有的吹氣球、有的粘拉花、有的裝飾黑板、還有的在黑板上寫“元旦快樂”這四個大字。教室好像成了同學們的殿堂，只要美觀，同學們就任意擺弄，沒完沒了，如果不是老師的及時到來，教師可能成真的變成殿堂了……

　　教室布置完畢，首先，主持人開始講話，直到最后主持人說：“元旦會正式開始”，同學們聚精會神的盯著講臺前。開始，第一個上場的是小明，他的歌聲是多么美妙。同學們有的跳舞、有的唱歌、還有的變魔術，都把同學們給完全的吸引住了……

　　今天的元旦會我從中收獲到了許多，今天的元旦會也代表著新年、新的20xx年的到來，最后，同學們又用熱烈的掌聲迎接新的一年的到來。在將要來臨的20xx年里，我更要把握住我生活的“小船”，使它不會被哪一股風刮倒。今天的元旦會使我終生難忘，我很開心。

元旦的作文 篇6

　　很快就要過圣誕節了，可圣誕老人還在忙前忙后：一會兒準備禮物，一會兒幫馴鹿掛鈴鐺，一會兒修圣誕車……就這樣，圣誕老人準備了好幾天。“叮~~噔”圣誕鐘剛要敲響，突然，它發出“噔”的一聲——不好了！圣誕鐘壞啦！可疲憊的圣誕老人已經昏昏欲睡了！這可怎么辦才好呢？

　　睡足覺的圣誕老人終于醒來。“天完全暗下來了，是時候出發了，小朋友們還等著我呢！”他看看窗外，自言自語道。于是，他整理好衣服，出發了。“叮叮當當——”圣誕車騰空而起，飛上了天空，消失在茫茫黑夜中。

　　在途中，他遇到了一個圍著肚兜，騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的'。于是，他對那個小孩說：“孩子，外面這么冷，快回去吧！你別急著要禮物！準備好襪子，我會在襪子里放圣誕禮物的！”那個孩子一臉驚奇地說：“老爺爺，圣誕節早就過了。現在是元旦節，我是元旦寶寶。”圣誕老人一聽，像小孩子一樣哭了起來：“這可怎么辦呀！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了：“老爺爺，您別哭！我會幫你把禮物送到的。”圣誕老人擦了擦眼淚，說：“真的嗎？”元旦寶寶點點頭。圣誕老人高興極了：“謝謝你！太好了，孩子們還能收到圣誕禮物，真是太好了！”元旦寶寶對圣誕老人說：“您車上的禮物你一半，我一半。把禮物送出去。”于是，元旦寶寶幫圣誕老人分擔了一半的禮物，送禮物去了。

　　送完禮物，圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節。他們一起載歌載舞，可高興了！

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