快樂(lè)的元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓啦，我迫不及待夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著。”咬上一口餡慢慢地流啦出來(lái)，粘粘。甜甜味道好極啦！
元宵節(jié)可少不啦觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里花燈可真多啊！有“奔跑”老虎。“吃草”兔子。還有在“游動(dòng)”魚(yú)兒。真是五花八門(mén)！都成啦燈海洋。光世界！爸爸給我買(mǎi)啦一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)歌。我連忙拿起我老虎燈加入鬧花燈行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣啦。煙花種類(lèi)真多！有還有在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”一聲爆炸啦，放出五彩鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，又和大家見(jiàn)面了。
這天晚上，愛(ài)廚藝的'奶奶親手為全家人做了美味的咸羹，我吃得津津有味，總覺(jué)得怎么吃都吃不完。飯后，爸爸提議玩猜燈謎，我們大家都說(shuō)好。地點(diǎn)在后院，爸爸先在線(xiàn)欄上掛了很多盞燈，然后在每盞燈上貼了一張紙條，紙條上寫(xiě)著謎面。過(guò)了好一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。我先抽燈謎，只見(jiàn)我毫不猶豫地抽了一張，輕而易舉地贏了，到了妹妹，只見(jiàn)她是苦思冥想，還是想不出，游戲就這樣反反復(fù)復(fù)玩了很多次，直到燈謎被猜完。最終爸爸宣布比賽結(jié)果，朱艷贏啦!我興奮地?cái)D擠眼。游戲完后，我們完鬧花燈，就是拿著自己的燈籠跳舞，燈籠的歌唱伴隨著我們的歌聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)~~~~
這一年的元宵節(jié)真熱鬧，也是我最快樂(lè)、幸福的一刻。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
今年的元宵節(jié)過(guò)的是比較開(kāi)心的 ，因?yàn)槲仪疤熳隽藗�(gè)小手術(shù)，所以我不能干活啊，只好看著他們干活。我 就只等著吃就行。飯吃的還是比較快的，吃完了我們就去放煙花這才是我最喜歡的。
可是今年的煙花可不那么好看啊。吃完飯老爹和她孫女先去放煙花了，我在廚房看我姐洗碗，好像聽(tīng)到煙花聲音了，我就急急的.跑出去看看。天！他爺倆竟然把草都給點(diǎn)著了，好像老爹不會(huì)放，因?yàn)橐郧岸际俏依瞎诺模蛲硭ド习嗔耍揖团苓^(guò)去教他們，不教還好，我教的好像是錯(cuò)的。天！只見(jiàn)煙花從地下就炸開(kāi)了，火星四濺啊，后果就是，我侄女的衣服燒破了，婆婆的眼睛上方給蹦了個(gè)疙瘩，往外一看，鄰居的一堆柴火也給燒著了，我當(dāng)時(shí)笑得都不行了，我們?cè)趺磿?huì)這么笨啊，連煙花都不會(huì)放，剩下的那幾個(gè)誰(shuí)也不敢放了，只好仍在門(mén)后面了啊。
元宵節(jié)就這樣過(guò)完了，新的一年也開(kāi)始了，就當(dāng)是歲歲平安把，因?yàn)槭裁礀|東都炸碎了啊。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
“三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我校“植根教育”的傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人。”學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書(shū)包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開(kāi)水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開(kāi)工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開(kāi)始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話(huà)去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的`心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
張辰彬 “三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我校“植根教育”的傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人。”學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書(shū)包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開(kāi)水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開(kāi)工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開(kāi)始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話(huà)去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
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