我的一天作文[范例15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的一天作文1

　　側臥在床，窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬于我的一天，尚未有人做這一天的過客。坐在床上，笑笑。那美麗的清晨，已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華，盡管總不想注意，總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼著如蠟的白飯，時間推托，真正快有走完了大半日。

　　半趴在桌，四只碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰。回不去了，等著明天吧！醒了，是一天的開始；睡了，以一天的結束。人們管這些時光，稱一天。孤獨時刻，迷茫，或已浸透生命。最幸福那天，淪陷，或終成注定。

　　那時，你終于可以和世界道別了。命運也會像鎖住你一樣，鎖住一個其他的孩子。我從未在宿舍中看遠處的山，盡管是那么美麗，那么觸手可及。沉默還是夢里的笙簫。手中拽著素色的.窗簾，黎明奏響，真正剝去昨夜的夢魘。端坐在凳，學校意義所在的“食不言”并無效果。沒有融入完全的喧嘩，沒有融入完全的冷靜。

　　笑笑，含著湯勺，該過去的，總歸要過去。我時常見這漂白了光陰的光，盡管生硬，盡管蒼白。從這以后只是安靜，虛構的光陰破碎，我的今天，在此作罷······該去的，已經去了嗎？該來的，還未來嗎？當東方被太陽灼傷時，就注定了云層對太陽神的報應。萬物，是注定的；人們，是注定的。光陰的故事，總多么短暫，命運想把你鎖住，給你一個公平的機會。別擔心，它總會撒手不管的。那時，連命運也不再管你了嗎？。

我的一天作文2

　　“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類的生命之源，但不幸的是，我也會吞噬人類的生命。

　　“叮咚——叮咚——”有時，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時，我在游泳池中快樂地回旋……

　　陽光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚兒們一起快樂地唱著歌，河的兩岸綠樹成蔭，花香草盛。我靜靜地流過樹林，流過草地，流過一片片農田。，忽然，一個孩子喘著氣跑過來，捧起河水大口大口地喝了起來。“這水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會兒，把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來，堆到樹根上，笑著跑向了遠方。大樹笑了，我也笑了。

　　下午，我進入了一條大河，午后的陽光照到水面上，不時有一個礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來，晃了幾晃，又漂向遠方。幾根工廠伸出來的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚兒一條條地死去了。忽然，有幾個小學生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫著“水深危險，禁止戲水”的牌子，卻一個接一個地下了水。

　　我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險，但是他們像沒看見一樣，向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著很多人們扔掉垃圾，它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著各種化工廢料的水嗆進他們的鼻子和嘴，然后一個個從水面消失了……

　　夜深了，河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的`孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類自己。

　　如果我會說話，我會告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類社會的規則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂的源泉。

我的一天作文3

　　半天的啞巴，可真不好受！

　　早上，老師特別生氣，就罰我們在下課的時候不準說話。Ohmygod！早上我還要收作業呢，天！不說話怎么和組長交流！？

　　老師>_，早上是我們大家的.錯，我們知道錯了，“放”了我們吧！

　　第一節課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長過來交作業，他問我問題，就在紙上寫著，他寫的太急了，我連看都看不懂！怎么辦怎么辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！

　　我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎么了，一大早上就發生一堆壞事！糟了糟了，沒時間了，沖呀！

　　第三節課下課了，我的事也都忙完了，既然不能說話，就休息一會吧。就在我準備趴下的那一刻，老師來了，這時，楊東林正在“閱讀”，沒錯，是發出聲音的閱讀！老師站在楊東林后面，看著他，我們別人都笑著看他，可他還沒發現老師，依然在“孜孜不倦”地閱讀著。最后，他終于看到了老師，就趕緊把書收了起來。

　　艱苦的一上午終于完了，哎，老師，我們以后再也不敢了！

我的一天作文4

　　我人生中有許多特別的一天。那一天，雖沒有剛入學時的激動，也沒有入隊時的驕傲，但卻讓我至今難忘，那是20xx年暑假的一天。

　　那天，我寫完作業，看了一會電視，就想吃零食。可我的.零花錢已被我花光了。于是，便有了偷錢的主意。

　　我躡手躡腳地走到熟睡的老媽的身邊，可卻一不小心弄出了聲音，老媽便睜開了眼，問我：“你干什么？”我支支吾吾地說：“我要上廁所，來拿張紙。”便跑了出來。

　　我回來后，發現老媽又入睡了，便躡手躡腳地走過去。走到床邊，我屏住呼吸，輕輕地掀開被子，悄悄地把手伸進老媽的口袋里。我摸到了手機，可是摸不到錢。咦，這是什么？哦，原來是錢。我拽出來一角，老媽翻了個身，我連忙蹲下，等老媽平靜后，我又繼續行動，我想著那露出的一角，慢慢地拽了出來。呵！5元錢。不少，我竊喜，攥著那錢就去買東西吃了。

　　可我把錢花完了，東西也吃完了，就開始后悔了。后悔自己偷錢，后悔自己不為父母著想，后悔自己不孝。

　　我懷著滿滿的負罪感，慢慢地走回家，見老媽已經醒了，在忙碌地干活，又把事情一五一十地告訴了老媽。老媽說：“我當然會責怪你了，可你主動認錯，并保證以后不會在偷錢，我就不計較了。”我心里懸著的石頭終于落地了。，我欣喜地向老媽保證：以后再也不做這樣的錯事。老媽笑容滿面地說：“還不來將功贖罪。”我趕緊走過去和媽媽高興地干著家務。

　　我的這一天，難以忘記。

我的一天作文5

　　我的一天

　　唉，該怎么說呢？我的一天，早上我挺開心的，因為…… 因為我每天早上都要背課文，而今天早上背的課文特別短！叫什么《上帝的玩笑》，這個故事對我的啟發很大，啟發是：人都要靠自己。下面來看看吧！ 《上帝的玩笑》

　　船沉了，海浪將唯一的幸運者沖到了一座荒島上。每天，我們的幸運者發瘋似得向上帝祈禱。希望萬能的主派使者帶他出去。

　　可是上帝也許太忙了，許多天過去了，他連船的鬼影都沒看見。無奈之中，他費盡艱辛好不容易建起了一個窩棚，將身上僅有的物資安放在那里，此外，他仍每天向上帝祈禱。

　　上帝仍沒有空兼顧，于是最不幸的事情發生了。一天，他去尋食回來，發現小窩棚里躥起了火苗，瞬間，他可憐的家就被這場火燒毀了。

　　他跪在地上，仰天哭訴：“我的上帝呀！你為什么要這樣對我？”“叭”的一聲，他倒地昏過去了，此刻，就算上帝來了也無法跟他交流了。

　　第二天一早，他還沉浸在被上帝遺棄的`悲傷絕望之中時，突然聽到海水拍打船身的聲音，而且越來越清晰。啊，真的是一條船，正向島上駛來。

　　“你們怎么知道我在這？”他奇怪的問。

　　“我們看到了你燃放的煙火信號”

　　哦，我的上帝。

　　看了這篇文章后，感覺怎么樣？是不是受益很大？

　　下午，又在寫日記什么的，這樣，我第一天才過完，但是，寫完之后，又去了一位叔叔家，掰了一些玉米，回家了。

　　真爽呀！

我的一天作文6

　　今天的氣溫不太高，我們一家人決定去登封的一個景點兒大熊山風景區游玩。

　　順利到達目的地之后，停車，購票，很快我們一行人坐上纜車抵達山頂，啊，好美的景致，山頂云霧繚繞，像是仙境般籠罩在我們頭上，似乎一團一團的云霧唾手可得。

　　緊接著馬戲團的節目表演開始了，小演員表演了滾小筒的節目，還有飛天的表演，真是讓人眼花繚亂，而且我見到真正的百獸之王，老虎和獅子，還有一只笨笨的狗熊，盡管它們表演的節目例如直立起來鞠躬在人類看來非常簡單，但對它們來說已經很不容易了，當看到馴獸師讓獅子表演節目，而獅子不太配合時，一直朝他怒吼，我真的替他捏一把汗，因為他距離獅子太近了，而且身上沒有帶任何保護裝置啊！

　　看完馬戲團表演，我們去玩了一個比較刺激的項目：滑水，坐上皮艇，依靠水的光滑和慣性的作用從高高的'山頂滑到山腰，足足有三公里，我和表弟坐一個滑艇，隨著工作人員的順勢一推，皮滑了下去，艇在滑溜溜的水上左沖右撞箭一般直沖山下，水花四濺，風聲在耳邊呼呼作響，跌跌撞撞中我們滑了下去，只聽見”咕咚一聲”我們掉到了河里，水花四濺，我兩個打濕的像個落湯雞，簡直太好玩了！

　　最后，我們來到另一個景點：樹頂漫步，伴隨著涼爽而清新的山風，我們一步步邊欣賞沿途的美景邊向山下移步，只見古木參天、野花遍地、溪流潺潺，我深深陶醉其中……

我的一天作文7

　　“自己動手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負擔，自己動手做早餐；做家務，幫助他人，自己也可以得到回報。——題記

　　小事之一：早餐

　　當我知道有一句名言叫“早餐吃得像個皇帝，午餐要吃得像個平民，晚飯要吃得像個乞丐”之后我就開始學做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開燃氣灶，接著拿出一個碗來，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒有老媽那么多配料吃起來卻像蜜一樣甜。

　　小事之二：家務

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來又快又好……”上午剛做完作業的我又開始干活了，只見吸塵器樂樂呵呵地吸起地來，不一會兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當鏡子用了。

　　小事之三：幫助

　　“王王，過來幫我拼一下”下午去奶奶家時，周雨晴大老遠就叫我去拼裝她從長沙“快樂嗨玩節”贈送的玩具獎品“這么小的零件再加上已經散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝啊！”開始我先拼簡單的低板，它是由一個火力十足的高射能量炮和簡單的低座組成。我又開始拼裝復雜的.頭部，“咦下巴怎么拼？”說明書上好像沒寫。“哦！對了不是我手上這個嗎？”不一會兒復雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒拼了，在我慢慢的拼裝下，一個威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。

我的一天作文8

　　日出日落，時光一點一滴地流逝。歲月每時每刻地離逝，一天一天就這樣過去，但是唯有一些或特殊或難忘的事，在歲月的長河中閃閃發光，引人注目，使人流連。

　　時間退回到數年前，那日我失去了我最好的朋友，我的家人。當我得知這件事時，我幾乎瞬間傷心欲絕。他是我養的小狗，名叫豆豆。他既是我的好朋友，又是我們家中的一個成員，他非常的可愛淘氣，有時我也會叫他“小寶”。

　　……

　　這些曾經的歡樂，每每我一想起，心中就傷痛萬分。

　　那天，我回到奶奶家，跑到小院中，見到空蕩蕩的狗繩，見到老樹下剩下的食物，見到冷清清的狗窩，見到他的玩具球，見到空無一物的花園……心中不由得生出一種名叫悲楚的感情，秋日片片凋零的落葉，使這里的一切都非常的凄涼，淚光在夕陽的照射下變成了紅橙色，充斥著傷心。淚光中，我仿佛看到它撒歡似的，時而搖頭擺尾，時而繞著我打轉，時而銜著我的褲角……家人們也非常傷心，但卻想方設法的哄我不要再傷心了，然而對我來說，這就是沒有用的`。豆豆，他是我第一個因失去而悲痛欲絕的“親人”，我也希望這是最后一次。

　　無論如何，這就是生命，我無法改變！

　　這天我體會到了生命是多么的短暫，是多么的脆弱，一個生命的誕生，就牽連出一連串關切的目光，那一刻，我不得不承認，活著，不僅為了自己，也為了深愛我們的伙伴和親人。

　　我們要珍惜這寶貴的生命！

我的一天作文9

　　伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。

　　我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱著上學歌去上學。

　　上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。我背著沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢里喚回，我走到自己的'課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

　　中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園里玩耍。

　　同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。

　　放學了，同學們沖出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師布置的作業，寫著，想著。終于寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇。“睡覺了。”爸爸把我喊上床，我在溫暖的被窩里，進入了夢鄉。

　　在夢里，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽光的沐浴。

　　啊！多么快樂的一天！

我的一天作文10

　　早上，我一起床就直奔古箏彈起來。今天的音讓我感覺好變態啊！特別是 3和4彈金蛇狂舞時，這兩個音把我折磨得痛不欲生。為了彈準這兩個音，我的手指已經出現了一道深深地小水溝。疼得我寫字的時候還在齜牙咧嘴。老媽打趣道：休息一下吧，再寫你就真成變態啦！我點了點頭。

　　更變態的事情還在后頭呢！晚上，我正在看新買的課外書，外面的大雨像斷了線的珍珠噼里啪啦的落下來。那聲音既響亮又清脆，就像在演奏一首雨之交響曲突然，一個不詳的聲音響了起來：嗚嗚嗚我以為有人生病了，過一會就好了，誰知道這警報響了半個小時還不罷休，弄得我心神不寧，無心看書。老爸拿出手機給電信大樓的人打了個電話，電信的人說：這個警報要響一天一夜。一聽這話，我差點暈倒了。一天一夜啊，還讓不讓人睡覺啦？電信的`人又說：要打電話給一個人，問問他能不能解除警報。老爸連忙撥打號碼，跟對方說明情況后，過了一會兒，警報還沒有解除，正當老爸想用棉花球把我耳朵塞上的時候，只聽嗚一聲長音，警報終于解除了！我又開始安靜的看書了。

　　今天真是變態的一天！

我的一天作文11

　　“鈴鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從“夢幻的世界里”帶到了現實生活中。我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，洗刷完畢，背起我的書包，開始了我新一天的美好“旅程”。

　　上午，來到輔導班，很快就把星期天的所有作業搞定。到了家里，我看了一下表，才十點多。這時，我看到媽媽和奶奶在廚房里忙活，我從媽媽那里得知，明天是清明節，她們在準備明天上墳用的食物，我放下書包，立刻參與其中。媽媽和面，我做各種各樣的.形狀，奶奶在翻炸，我們忙的不亦樂乎，廚房里不時傳出我們的說話聲。

　　吃過午飯，我來到房間，準備好下午要上英語的文具。一點鐘左右，我背起書包，騎上我的自行車，來到了新概念外語學校。到了教室，CoCo老師早已到達教室，不一會兒同學們也陸陸續續地全部到來。首先CoCo老師把音響打開讓我們聽十分鐘新課文，老師又說，十分鐘后要挑一位同學領讀。聽完錄音老師開始挑同學領讀，這時，我的心里像有幾十只的小鹿在蹦蹦亂跳，因為我有一個單詞不確定發音是否正確，怕同學們笑話我，當老師喊道我同桌名字時，我心里的一塊大石頭終于落地了，我嘆了一口長氣，心里說：“好險啊！”CoCo老師用一種游戲的方法，讓我們在快樂中學到知識，這真是一堂驚險而又開心的課啊！

　　這就是我快樂而又充實的一天。

我的一天作文12

　　人的一生是短暫的，但又是美好的。在過去的日子里，我有一個屬于自己的一天。

　　嗯，零七點鐘的鬧鐘響起了，早晨醒來聞聞新鮮的空氣，多么舒適啊！我望了望窗外的陽光，卻像在為新的一天做準備著。我洗漱完后，吃了一頓豐盛的早餐，真美味呀！吃完早餐，我打開電視，正在看著一部娛樂節目，節目中的搞笑情節讓我開懷大笑。看完電視，我就去幫媽媽做家務，走到廚房，看著沒有摘的菜，我決定幫媽媽摘菜，過了一會兒，我就把菜摘好了。然后就又去拖了地……

　　到了中午，我吃完午飯就開始有點昏昏欲睡的.感覺了，真是讓人難受啊！隨后我開始呼呼他卻不知不覺已經到了傍晚。吃過晚飯，我和朋友到公園里散步，聞著新鮮的東西，真是讓人賞心悅目。散步回到家后，我開始做起練習題，中間遇到了不少難題，不過通過一些學習資料和網上查找，我成功了解決了所有的難題，時間過的真快呀，已經快九點了，我洗刷，然后就要去睡覺，一天就這樣輕松愉快的過去了，

　　我的一天雖然平平淡淡，不過讓我充滿了樂趣，這就是我的一天。

我的一天作文13

　　我的一天是精彩的，因為我去了媽媽的朋友家里。她的家在九月森林別墅區。那兒的環境真好，綠樹成蔭，翠鳥鳴叫，還有處處可見的青草，使噪音減少。

　　她的房子是一個排屋，有舒適的后院;裝滿小金魚的水池;還有空曠的花園。房子里還養了一條巨大的可愛的狗!

　　那一條狗是一條薩摩耶，她是母的，一見到陌生人就汪汪直大叫。它的毛雪白雪白的，非常的長，而且還是剛剛理完發，毛還算少。它的毛非常的粗糙，越前面就越發的'光滑，太奇怪了。她的尾巴像一個雞毛撣子，還像一根葦絮，所過之處狗毛亂飛，太可愛了。她叫安妮，性格溫順。她三周歲了，會一些“獨門絕技”她聽的懂人話，我說坐，她就坐下!她會跟人握手，我說握手，她就伸出狗爪來握手呢!她非常貪吃，一次一個小弟弟一口啃下半塊牛肉干，她便一下撲上來吃了個精光。還有一次，我把一根吃剩的雞骨頭逗她，她的口水嘩啦啦的流到了我的腿上，黏黏冰冰的，太有趣了。

　　我的一天可真美好，但光陰似箭，又要回到家了，我覺得狗可愛了，我也想養一條!

我的一天作文14

　　一個星期天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不舍地關了電視，走到廚房，對媽媽說：“什么事啊？”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想：學炒雞蛋肯定很有趣。于是，我跟媽媽學起了炒雞蛋。

　　首先，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進碗里。媽媽說：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，下一些調味料，再炒一炒，就行了。”我聽了，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：“該放雞蛋了！”我聽了，拿起碗，把里面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見“嘩啦”一聲，更多的'油珠子從鍋里濺了出來。

　　等我再看看鍋里的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了，對我說：“快翻一翻雞蛋啊！”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心里開始打退堂鼓了，對媽媽說：“哎，炒雞蛋真難！我不學了！”媽媽聽了，對我說：“做事不能半途而廢，我相信你能行！”我想了一會兒，終于決定學下去。該下調味料了，我倒了一些醬油進鍋里，再炒一會兒，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，因為我又學會了一個本領。

　　所以說，做事不能半途而廢。

我的一天作文15

　　小學生的一天是無憂無慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？

　　那天是星期四，快六點半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來。“快點起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說道。“又不是趕不上，真是的！”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學習用具就出發了。

　　真是巧合：一上車，羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學校。本以為厄運脫身，誰知剛進教室，我準備收作業時，發現自己的英語作業沒帶，好在平時表現不錯，老師念在我初犯的份上，就沒怎么懲罰我。

　　第一、第二堂課是數學測試，第三節是體育課。熬過數學測試時間，我正打算跑去操場舒展舒展筋骨，誰知天有不測之風云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過的東西——試卷。“我下午有事，所以跟體育老師調了課。”歷史老師理直氣壯地說道。天吶！我還沒復習呢，本打算中午復習的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關，下節是輕松的政治課，正當我松了口氣，語文老師卻笑瞇瞇地走進來：“今天，我給你們帶來了‘喜訊’！”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸，誰知老師竟然說要進行語文測試，我暈！今天一上午都在測試啊？

　　上午總算過去了，到了下午，本以為今天作業會少點，但老師布置的`作業卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業又做到十點多才入睡。

　　初中生的一天，作業多，考試多，壓力大，不過一般都只會出現在考試前。其實，初中生的一天經常是不乏樂趣的，但再也不會像小學生那般無憂無慮了。