科技的作文[通用10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　我走進(jìn)了一家奇怪的工廠，里面什么都沒有，只有一片空空的土地。

　　我走進(jìn)去一看，旁邊的墻上有一個(gè)按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個(gè)工廠模樣的建筑，里面有著許多奇怪的機(jī)器正在運(yùn)行著，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠浮出了地面，是誰(shuí)按得按鈕呢？一看，哦原來(lái)是我按的，于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去，讓我來(lái)參觀一下他們的工廠。

　　他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著這個(gè)疑惑，走進(jìn)工廠。他們向我介紹現(xiàn)在的高科技，說(shuō)他們?yōu)榱斯?jié)約空間，于是就將工廠建在了地下，如果洪水來(lái)了，我們的實(shí)驗(yàn)室不會(huì)毀掉，這就是它的好處。我又繼續(xù)往里參觀，里面是一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里都設(shè)計(jì)了一個(gè)東西，我走進(jìn)第一個(gè)小房間，向我介紹的人對(duì)我說(shuō)：“這里是研究智能書包的，它外觀和普通書包看上去沒什么兩樣，但是當(dāng)我們收拾好時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)像光盤大小的小圓盤，很輕，能容納400多本書，這個(gè)紅色的按鈕可以幫你查詢問(wèn)題。書包還可以當(dāng)鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕。”真的是太高科技了！

　　我們又走進(jìn)了另外一個(gè)房間，映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕，我聽身旁的人說(shuō)：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒啥區(qū)別，但是你仔細(xì)看看就知道了，這個(gè)大屏幕可以在老師不在的時(shí)候和老師聯(lián)系，有同學(xué)身體不舒服時(shí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生不帶電話，就可以用這個(gè)撥打上面的號(hào)碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的'視頻進(jìn)行回放，同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開看，也可以隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，并且可以得到非常詳細(xì)的講解。還有這個(gè)凳子可以讓你把寫字時(shí)姿勢(shì)不正確的壞毛病改過(guò)來(lái)。每個(gè)凳子上都會(huì)帶著一個(gè)自定的調(diào)節(jié)功能，你可以調(diào)節(jié)凳子高矮，這個(gè)桌子上有幾個(gè)按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰(shuí)舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來(lái)，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個(gè)攝像頭，你把黃色按鈕按開之后便可以把你不會(huì)的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會(huì)教你這道題的做法。”我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個(gè)房間，我就不一一給你們講述了。

　　我走出工廠，回頭看了看，工廠又慢慢地沉下去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我相信以后一定會(huì)發(fā)明出這種高科技的東西！

科技的作文 篇2

　　科技節(jié)到了，我們有五個(gè)項(xiàng)目，其中我最喜愛的是吹泡泡。

　　媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說(shuō)"開始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門，"哎呀！"我竟然在老師按下快門時(shí)閉上了眼，老師說(shuō)"沒關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí)，突然，有三個(gè)泡泡飛到了我面前，一陣風(fēng)吹來(lái)，三個(gè)泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現(xiàn)。

　　好多泡泡呀！泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著太陽(yáng)；還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上，像是在品茶的`老爺爺，悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著吹；有的站著吹；有的坐著吹；還有的蹲著吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著網(wǎng)跑起來(lái)，風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個(gè)人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區(qū)別呀！

　　不過(guò)，遺憾的是，這次科技節(jié)我只獲得了一張獎(jiǎng)狀，而且是個(gè)三等獎(jiǎng)，我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動(dòng)手呀！"

　　下個(gè)科技節(jié)，我們走著瞧！

科技的作文 篇3

　　你好，李明海同學(xué)。我以太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班同學(xué)的身份，向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。

　　在科技節(jié)的那一天，我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。

　　飛機(jī)模型比賽

　　在操場(chǎng)的西邊，正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了，要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機(jī)向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開，飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí)，啦啦隊(duì)員們正在吶喊：“千萬(wàn)別落地，別落啊！”

　　最終，他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。

　　車模比賽

　　在操場(chǎng)的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車模，并裝好了全新的電池，他們各個(gè)躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就打開開關(guān)，賽車就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的`痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，快到終點(diǎn)了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來(lái)了。

　　現(xiàn)場(chǎng)正展開一場(chǎng)車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。

　　四旋翼飛機(jī)比賽

　　在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見包義誠(chéng)的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī)，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。

　　這就是我眼中的科技節(jié)，科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外，我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。

　　李明海同學(xué)，歡迎你來(lái)我們四（6）班這個(gè)溫馨又快樂的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。

科技的作文 篇4

　　星期五，我們一家去上海玩。我們是坐動(dòng)車到上海的,我們到酒店放好行李后就先到了上海科技館去玩了，里面真的好大呀，第一層樓主題是智慧之光，我好奇的走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有很多好玩的東西：天上水就是一只超大的水籠頭懸在空中，但是水就是不斷的流出來(lái)，好神奇哦！影像合成就是兩個(gè)坐在一起，然后透過(guò)特殊的玻璃片把他們的影像合成在一起，還的許許多多神奇的東西呢，真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

　　我們后來(lái)又去了二樓，主題是動(dòng)物世界，里面有許多動(dòng)物的標(biāo)本，有豹子、老虎、獅子、犀牛、北極熊等，還按地區(qū)分了類，有亞洲的、非洲的、美洲的，我在里面還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的.知識(shí)，真是好玩。二樓的旁邊還有個(gè)地方叫蜘蛛谷，一聽名字就知道是有很多蜘蛛的地方，有點(diǎn)可怕哦，里面還有很多關(guān)于蜘蛛的知識(shí)呢，告訴我們蜘蛛是如何捕食如何織網(wǎng)的。

　　接著我們又去了三樓，三樓的主題是人體秘密。就是告訴我們很多人體知識(shí)的地方，食物是怎么消化的，我們吃什么才有營(yíng)養(yǎng)等。四樓就好玩了，叫太空之地，那里向我們介紹了人造衛(wèi)星和火箭的知識(shí)，我知道了火箭是怎么起飛的了。我們還在那里看了精彩的太空電影，叫《生命的起源》，這個(gè)電影講了地球是怎么產(chǎn)生的，什么是行星、銀河系，電影是圍成一圈的，感覺好像真的一樣，太神奇了。上海科技館真是讓人增長(zhǎng)知識(shí)啊！

科技的作文 篇5

　　我校一年一度的科技節(jié)不知不覺到來(lái)了，我們的科學(xué)老師讓一些對(duì)科技感興趣的同學(xué)，可以做一些生活科技小發(fā)明。這勾起了我的興趣，一到家便開始了我的發(fā)明。

　　我雖然對(duì)發(fā)明有興趣，但是想來(lái)想去也不知道要做些什么發(fā)明，我需要尋找一些靈感。當(dāng)我走到了陽(yáng)臺(tái)上，看見貓咪正在用自動(dòng)飲水器喝水時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：貓咪的自動(dòng)飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理，嘗試做一個(gè)小鳥、倉(cāng)鼠，一些體型小的動(dòng)物的飲水器呢？于是，我開始了我的飲水器的發(fā)明。

　　我仔細(xì)觀察了貓咪的自動(dòng)飲水器，發(fā)現(xiàn)在瓶子的下方有一個(gè)孔，我看到下面的`孔正在出水，我按順序進(jìn)行了細(xì)致的觀察，在全面了解飲水器的工作原理以后，我便開始準(zhǔn)備材料了：礦泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。

　　我先用針，在礦泉水瓶的下方戳了一個(gè)小孔，這和貓咪的自動(dòng)飲水器一樣。鉆好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好讓小動(dòng)物們把頭伸進(jìn)去喝水，我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來(lái)，用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間，可是卻怎么也黏不上去了，然后我想了個(gè)辦法，我把瓶蓋中間用細(xì)針扎了幾個(gè)小孔，在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠，果然掉不下來(lái)了，最后我就要試驗(yàn)了，我把水裝滿，把瓶子立馬倒過(guò)來(lái)，可是水卻沒有快速流出來(lái)，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔細(xì)觀察了幾遍貓咪飲水，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)下面有兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢，我馬上就知道了：原來(lái)，一個(gè)孔是來(lái)進(jìn)空氣的、一個(gè)孔是用來(lái)出水的。這是，我又把自己的自動(dòng)飲水機(jī)下方鉆了個(gè)洞。果然，水從小孔里流了出來(lái)，到了一定程度便不流了，俗話說(shuō)得好：“耳聽不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)”，看來(lái)這樣嘗試、修正、再嘗試的過(guò)程就是走向成功的過(guò)程。

　　這個(gè)科技節(jié)不僅讓我做了我的第一個(gè)小發(fā)明，還讓我知道了做事情一定要仔細(xì)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功，就像愛迪生的燈泡發(fā)明過(guò)程一樣，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

科技的作文 篇6

　　現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，給我們的口常生活帶來(lái)了很多方便。可誰(shuí)能想到，這“方便”卻鬧了一個(gè)笑話。

　　這天早上，爺爺把我叫到他身邊，滿臉疑惑地說(shuō)：“孫女兒，昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚，忙說(shuō)：“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說(shuō)：“怪了，接連好幾晚我都聽見了。”便嘟嚷著離開了。我也沒當(dāng)回事兒，不一會(huì)兒就上學(xué)去了。

　　卜午回到家，一進(jìn)樓道，我便發(fā)現(xiàn)鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴，只見墻上不知何時(shí)貼了一張布告，還是首打油詩(shī)。這時(shí)有人念了起來(lái)：

　　“不知誰(shuí)家養(yǎng)公雞，半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡，建議殺雞慰鄰里。”

　　“咦，這不是爺爺?shù)淖謫幔俊蔽艺�想著，就聽鄰居們紛紛議論起來(lái)：

　　“怪了，院兒里怎么會(huì)有雞呢?”

　　“是啊，居委會(huì)有規(guī)定，院兒里不許養(yǎng)雞呀!”

　　“您夜里聽見雞叫了嗎?”

　　“沒有。”

　　……

　　我從人群里出來(lái)，滿腦子問(wèn)號(hào)地上樓去了。

　　進(jìn)了家門，見爺爺?shù)姆块T開著，又沒人，我便走了進(jìn)去。我一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，忽然，寫字臺(tái)上一只精巧的萬(wàn)年歷鐘吸引了我。我仔細(xì)地端詳著：這座鐘有個(gè)液晶顯示屏，上面的字還一閃一閃的`。這是我見過(guò)的最棒的萬(wàn)年歷了。咦，這是什么?我在五顏六色密密麻麻的按鈕中發(fā)現(xiàn)了一只特殊的鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的字樣，這不是公雞的意思嗎?突然，萬(wàn)年歷“呢呢”地叫了起來(lái)，聲音酷似公雞打鳴，嚇了我一人跳。再定眼一看，屏幕上顯示著“4：30” 。我一看手表，竟也是"4； 30"。頓時(shí)，我恍然大悟。

　　不一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了。當(dāng)我把剛才的事告訴他以后，爺爺不禁哈哈人笑起來(lái)。“準(zhǔn)是我不小心碰了那個(gè)鈕，它才半夜叫了起來(lái)的。對(duì)了，那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門。“我去!”于是我自告奮勇跑下樓，趁周圍沒人，若無(wú)其事地把布告揭了卜來(lái)。

　　晚飯時(shí)，我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了，全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說(shuō)：“現(xiàn)在科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們都成了老古策啦!”

　　是啊，今天把鬧鐘當(dāng)公雞打鳴，明天又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)呢?現(xiàn)代科技還真是的，總能以假亂真，時(shí)不時(shí)跟我們開個(gè)玩笑，讓人捧腹，真絕了。

科技的作文 篇7

　　大家好，歡迎來(lái)到神奇教室。可以先來(lái)參觀一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

　　黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，老師說(shuō)保留幾分鐘，這些字就會(huì)保留幾分鐘，說(shuō)消失，這些板書瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

　　教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的'高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

　　再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí)，坐姿，握筆姿勢(shì)不對(duì)，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，不認(rèn)真聽講，椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過(guò)兩次，椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

　　教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi)，火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí)，教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí)，教室又飛回原位。

　　神奇教室真神奇，我希望在未來(lái)，我們的教室都變成這樣的神奇教室。

科技的作文 篇8

　　早晨，“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我，睡眼朦朧的看看鐘，早上七點(diǎn)59分五十九秒了，我趕忙洗漱完畢，從抽屜里拿出一盒“太空餅干”

　　看了看這個(gè)盒子的反面：此餅干含有大量維生素、礦物質(zhì)和水分，營(yíng)養(yǎng)美味、攜帶方便，居家旅行的必備產(chǎn)品。生產(chǎn)公司：彭楚天集體有限公司。我一目十行地看完這些字，毫不猶豫地撕開了包裝紙，拿出一塊餅干，塞進(jìn)了嘴里，肚子果然大的不得了!

　　“嘿喲!嘿喲!”我背著書包走到了“陽(yáng)光車庫(kù)”，陽(yáng)光撲面而來(lái)，原來(lái)是因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)大洞，專門為了讓這里的`太陽(yáng)能車“曬太陽(yáng)”而挖的。

　　我呼喚著我的太陽(yáng)能車的名字，只見我的太陽(yáng)能車閃閃發(fā)光，好像在跟我說(shuō)：“主人!主人!我在這里，快來(lái)啊，我好想你啊!”我跑了過(guò)去，隨后走進(jìn)了我的太陽(yáng)能車，興奮地開向?qū)W校。

　　借著太陽(yáng)能的速度，很快就到了學(xué)校，我下了車，按下了車門上的“自動(dòng)回車庫(kù)”，于是，太陽(yáng)能車就像聽話的小孩子一樣回了家，同時(shí)我也奔向教室，上起了課。

　　上了許多節(jié)課，也學(xué)到了許多知識(shí)，回到了家，躺在沙發(fā)上，回想著一天的生活，覺得科技使我們的生活越來(lái)越方便了。

科技的作文 篇9

　　今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮，參加江東區(qū)冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達(dá)了目的地——上海科技館，我們?nèi)�五成群地朝著自己喜愛的館“進(jìn)發(fā)”了。

　　我和隊(duì)友先來(lái)到了植物館，參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的'，我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。

　　我們又抱著一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館，看見了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然，我看見了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著實(shí)嚇了我一跳，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。

　　最后來(lái)到了機(jī)器人館，這是我最喜歡的一個(gè)館了，這里展示著各個(gè)國(guó)家研制發(fā)明的機(jī)器人，真讓人大開眼界：有的能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣，有的能幫人類修車，提包，還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì)變得更加美好！

科技的作文 篇10

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀。一進(jìn)門，我就看見房頂上有許多白色的小球，不斷地變化著各種形狀，一會(huì)兒象波浪，一會(huì)象地毯，很有意思。

　　在“科學(xué)樂園”里，我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”，那個(gè)蘿卜很重，我使了很大勁也拔不出來(lái)，后來(lái)又來(lái)了許多小朋友，大家一起用力終于拔出來(lái)了;還有“消防員”，電視屏幕上會(huì)突然冒出火苗，我們就用水槍對(duì)準(zhǔn)火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的'鐵架子，一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng)，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉(zhuǎn)動(dòng)把手，大鐵球才能進(jìn)入軌道，最后到達(dá)目的地。還有很多游戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的，哪些昆蟲是益蟲，我們的肚子里有哪些器官等等，我學(xué)到了很多東西。

　　科技館真新奇，我以后還要來(lái)玩，歡迎同學(xué)們也一起去。

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