科技館作文5篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

　　鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路，于20xx年4月29日開館。展品涵蓋天地自然、聲學、數學、航天、通信、健康等內容，這些展品具有強大的科學性、趣味性與藝術性。從外形上看，它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的，很是與眾不同。我們在導游的指引下走進了科技館，一進去，便被各式各樣的展覽吸引了。

　　一樓大廳是一些基本的科學知識，是關于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現象和規律，展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉”等。最吸引人的要數“柔和的電擊”了。

　　“柔和的.電擊”是由電壓表、手搖發電機和兩個電極的手掌模型組成，因為人是導體，兩手之間有一定的電阻，當兩個手指放在銅片上時，相當于接通了回路，人搖發動機發動時就會有電流通過導體（兩指間），發電機的電流比較小，電流比較弱，所以我們只有麻麻的感覺，這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。

　　走在通往二樓的樓梯上，還能在墻壁上看到精美的壁畫。上面有許多古今中外的名人畫像及他們的豐功偉績，如：哥倫布發現新大陸，鄭和七下西洋，祖沖之將圓周率推算到小數點后七位，張衡創制漏水轉渾天儀等等。

　　二樓大廳主要是分形藝術與動力發電。在二樓大廳里，我看見了一個海螺的展區，海螺五彩斑斕，形態各異，千姿百態，漂亮極了！

　　三樓展廳為生命科學展，內設了有關中小學生青春發育期的內容，包括青春期發育知識多媒體，青春期安全知識電話亭，男生私密小屋，女生私密小屋等展項，另外還增設了小小機械師，考古體驗等動手項目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長過程。一個月，爸爸的精子和媽媽的卵細胞相結合，為“我”做出了生命的第一步；兩個月，受精卵逐漸長成人形；三個月，基本器官已經開始形成；四個月，胎兒的頭發，眼睛，眉毛，睫毛，指甲開始生長，聲帶已經長成……

　　生活與科學是密不可分的，科學對我們那么有益，讓我們和科學家一起去做一番大膽的事業，讓祖國在科技上有更大的發展。我相信，在未來，科技會更加神奇！

科技館作文 篇2

　　今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

　　我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽教師的解說，解說關于航天模型的知識。比如：戰斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發光的。”我為了驗證教師的話，我迫不及待的`站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們人類生活環境會變壞的。”

　　之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們為什么要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內江，有外江，當洪水來時，大多數的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當天氣冷的時候，大多數的水是向內江流的。”

　　我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊歌，我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現得更好！

　　之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧！

　　以后我要多學知識，去了解更多的科學奧秘，探索科學之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學到了很多……

科技館作文 篇3

　　暑假是我最開心的時光了，這么，又出去玩了，日子過得一天比一天開心。這次去科技館，不僅收獲了快樂，還增長了知識。

　　周日，我和媽媽乘地鐵來到了科技館，那里可真是人山人海，一眼望過去全是人，都是像大人帶著小朋友。我和媽媽經過半個小時終于進了進去。

　　第一站：地殼探秘

　　我們一進這個館，就如同進入了地心一樣，黑不溜秋的，當人群深入進去時，只見一個個化石都放在玻璃展柜里，介紹了太古宙、隱生代、泥盤紀、白堊紀和新生代，其中有原古動物：恐龍、菊石、鹿和一些奇形怪狀的動物化石。最讓我震驚的是，一只大象的門齒足足有兩米多長，可以想象那只大象有多大。我們還體驗了地震波，還乘坐了“時光隧道”，感受了一下遠古時代。

　　第二站：智慧之光

　　這里的東西都把我帶入了一個個幻覺之中，其中有一個變形小屋，我和媽媽都走進去了，結果一進去就差點摔個四腳朝天，整個屋子都是斜著的，人立馬就有種騰云駕霧的感覺。我們上了樓梯更加恐怖，地面雖然是平的，可是看著墻上動著的畫面，就是感覺站不住腳。

　　第三站：機器人世界

　　這可真是機器人的`世界，機器人能夠勝任任何事情：轉魔方、做操、修器械、彈鋼琴都不在話下。有一些機器人更加智能，有幾位大人與機器人下五子棋，竟然敗給了機器。機器人在生活中也起到了很大的作用，它們會做菜、洗衣服、端咖啡，為人們做出了很大的貢獻。

　　這次去科技館既增長了知識，又在暑假中有了實踐。

科技館作文 篇4

　　昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。

　　很久沒有去科技館，驚喜的發現，現在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……

　　最大的驚喜發生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的`機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！

　　最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！

　　……

　　媽媽說，如果我能夠改進我的作業效率，每天快快完成作業，那么她還會經常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業，那多無聊，我才不要。

科技館作文 篇5

　　12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達科技館進行參觀學習。我每次到隆達科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數秘密，等待著人們去探索。

　　科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，并將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

　　位于第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

　　隆達科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的`熱愛與追求。

　　結束了對隆達科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，作為中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

【科技館作文】相關文章：

科技館的作文08-03

科技館作文07-04

科技館作文08-07

科技館作文12-03

科技館作文12-03

科技館作文12-03

科技館作文12-03

科技館作文12-03

科技館作文12-03

科技館作文12-03