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雷鋒的故事內(nèi)容梗概400字（精選10篇）
弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。下面我們?yōu)槟銕?lái)關(guān)于雷鋒的故事內(nèi)容梗概400字，僅供參考，希望能夠幫到大家。
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 1
在讀《雷鋒車的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民的深厚感情，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會(huì)，加上刻苦的自學(xué)，使他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí)。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗。我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值，否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的`人。
《雷鋒車的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人。
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 2
我家的“活雷鋒”是誰(shuí)啊?怎么樣，不知道吧！說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)讓你發(fā)一陣呆！她就是……我老媽。很吃驚吧！聽(tīng)了這句話你一定嚇了一大跳吧！沒(méi)錯(cuò)！我媽就是我家的“活雷鋒”。
就說(shuō)上一次，我和媽去城市里玩，要回來(lái)時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，下起了暴雨。還好我媽昨天看了天氣預(yù)報(bào)，硬是叫我?guī)悖幌缕鹩辍？吹絼e人沒(méi)命地跑，心里美滋滋地。哪知，當(dāng)我們路過(guò)一條街時(shí)，只見(jiàn)兩旁的自行車全倒了，我拉著媽媽使勁地走快點(diǎn)，我可不想沾上麻煩。可媽媽硬是不肯走，彎下腰，將自行車扶起來(lái)，我只好也跟著干了起來(lái)。
這么長(zhǎng)的`路的所有車子全倒了，要我和媽媽扶這么多車子，簡(jiǎn)直太不可能了。或許出于憐惜，或許出于同情，不一會(huì)兒，來(lái)了許多人，他們也彎下腰，一輛一輛地扶起來(lái)。也不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，一大排的自行車終于全扶起來(lái)了。我和媽媽伸了伸腰。我嘟起嘴，不高興地說(shuō)：“真是的，浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間。”媽媽頓了頓，好一會(huì)兒才說(shuō)：“就你們小學(xué)生能當(dāng)“雷鋒”我們大人就不行啊！”這一說(shuō)，還真讓我回答不上啊！
我滿臉不高興地跟在媽媽后面，回頭突然看見(jiàn)一位年輕的阿姨扶著一輛剛剛被推倒的自行車看著遠(yuǎn)方。我的心突然有一種美美的感覺(jué)，似乎明白了一個(gè)新的道理……
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 3
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講述了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個(gè)，手又拉著一個(gè)，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過(guò)去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因?yàn)槟翘炖卒h被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個(gè)舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個(gè)省吃儉用的人，他從來(lái)不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補(bǔ)，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的'故事這本書我還明白了雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見(jiàn)了就會(huì)幫他買，哪里發(fā)生自然災(zāi)害，雷鋒會(huì)捐款，所以雷鋒是個(gè)有愛(ài)心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個(gè)勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開(kāi)著車，幫助工地運(yùn)磚，記者發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)他叫什么名字，他不回答，還繼續(xù)開(kāi)著車運(yùn)磚。在記者的追問(wèn)下他就用戰(zhàn)友王大力的名字，來(lái)代替自己，后來(lái)記者去找王大力，王大力說(shuō)他沒(méi)去過(guò)。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學(xué)習(xí)!
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 4
雷鋒的駐地附近有個(gè)李家村，村里有個(gè)年輕的女孩，才十九歲，她的父母一次在山上砍柴的時(shí)候遇到老虎，被老虎吃了，這個(gè)姑娘就獨(dú)自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊(duì)干活，夜晚最大的愛(ài)好就是繡花，繡鞋墊。沒(méi)過(guò)多久，她弟弟去河里游泳，結(jié)果再也沒(méi)能回來(lái)，從此這個(gè)十九歲的姑娘就瘋了，別人都叫她神經(jīng)病。
雷鋒非常可憐這個(gè)姑娘，想幫幫她可不知道怎么辦，于是，雷鋒到處找資料，看看怎么樣能治好姑娘的病。在省城的圖書館，雷鋒終于找到資料，說(shuō)是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦，就有可能治好精神病。怎么樣釋放內(nèi)心痛苦呢？雷鋒想到一個(gè)好主意。
第二天，雷鋒找到那個(gè)瘋姑娘，拿著繡花針和鞋墊，要跟她學(xué)繡花，那個(gè)瘋姑娘在別的事情上都很糊涂，在繡花上一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，還指點(diǎn)雷鋒呢。
雷鋒拿槍的`手，開(kāi)始不會(huì)繡花，手被刺了好多次，都沒(méi)有放棄。
雷鋒堅(jiān)持不斷，跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花，最終，瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對(duì)雷鋒豎起大拇指說(shuō)：“解放軍同志，你真是神仙下凡啊！”
雷鋒說(shuō)：“我是毛主席的戰(zhàn)士，在毛澤東思想武裝下，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)技術(shù)為武器，才能戰(zhàn)勝世界。”
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 5
下午時(shí)，我們拿著袋子成群結(jié)隊(duì)地去撿垃圾了。我看見(jiàn)臟兮兮的垃圾就惡心，大家也是。看見(jiàn)大家用棍子夾，我也學(xué)著，可是棍子似乎在跟我作對(duì)我(嘲笑我平時(shí)亂丟垃圾)，我很后悔。我看著滿地的垃圾，很傷心、后悔，心想：“看來(lái)我們的`素質(zhì)太差了！”我看見(jiàn)有垃圾在地面上“曬太陽(yáng)”，土壤里藏著千年不化的“寶貝”(垃圾)，水面上有垃圾在“游泳”……這是我們的杰作。我們丟了錢、玩具，可這一點(diǎn)都不重要！丟了垃圾、良心、道德菜重要。我和隊(duì)友彎下腰，用棍子夾垃圾。即使我們出了汗，累了也不會(huì)停。因?yàn)槲覀円煤脧浹a(bǔ)！不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，袋子里裝滿了垃圾。雖然很累，但我的心情卻是愉快的。
以前，我以為我只扔一點(diǎn)不打緊，可是人人都扔，那就非常多了。滿地的垃圾說(shuō)明不是了我們的素質(zhì)嗎？我們撿起的只是一小部分，我們今天撿了，明天依舊會(huì)有人扔。
我們應(yīng)該從自己做起，并多告訴身邊的人要保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾放肆，不要讓道德隨著時(shí)間的過(guò)去而褪色直至消失！
大家馬上行動(dòng)起來(lái)吧，一起創(chuàng)建我們的美好家園吧！
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 6
蔣發(fā)恩義務(wù)修路是從上世紀(jì)90年代初開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)白燕村修建電站，大型運(yùn)輸車來(lái)往不斷，路面很快變得坑坑洼洼，村民出行越來(lái)越不便，小孩走路經(jīng)常摔跤。蔣發(fā)恩看不下去，他從電站工地?fù)靵?lái)一輛廢棄的手推車，動(dòng)手修好，又找來(lái)鋤頭鐵鏟，開(kāi)始填坑修路。
這一修就堅(jiān)持了下來(lái)。為了方便修護(hù)道路，他常常帶著干糧，在推車上掛上一個(gè)舊水壺，渴了就喝口水，餓了吃口干糧接著干。路上凸起的地方，蔣發(fā)恩掄鋤挖平，凹下去的坑則搬來(lái)石塊填上，再用碎沙石鋪平。就連路邊的雜草，蔣發(fā)恩也會(huì)除掉。
風(fēng)雨無(wú)阻的'修路歲月就這樣一天天過(guò)去了，遠(yuǎn)近村民的看法也漸漸由不解變成了敬佩。路人有時(shí)忍不住問(wèn)他：“您老何年何月才能修好這條路啊？”蔣發(fā)恩憨笑著說(shuō)：“我無(wú)兒無(wú)女，沒(méi)有牽掛，有的是時(shí)間，一天修不好，我修一年；一年修不好，就修十年，可以慢慢修。”
不少村民被蔣發(fā)恩的這份堅(jiān)持感動(dòng)了，有人給他送水喝，有人邀請(qǐng)他中午到家里吃飯暫歇，路人也會(huì)停下腳步，給他點(diǎn)上一支煙，對(duì)他修路之事贊嘆一番，這是蔣發(fā)恩最快樂(lè)的時(shí)刻，滿足之情溢于言表。
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 7
但現(xiàn)在，全國(guó)的野生華南虎可以說(shuō)是根本見(jiàn)不著蹤影。"孩子抱起小貓離開(kāi)了?同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。”“我是從人類世界來(lái)的，請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方。
我們都知道，雷鋒是我們大家值得尊重的人，他的一生都是為了我們大家，雷鋒還說(shuō)過(guò)這樣的.一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”！
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭里，他很小就知道，人活著就是為了自己的祖國(guó)，他當(dāng)了兵后為了我們祖國(guó)做了許多的事，幫助過(guò)我們大家，比如抗洪救災(zāi)等等事跡，讓我感覺(jué)他的一生雖然出生貧窮，但活得富有！
雖然雷鋒生活在貧窮的家庭里，但是長(zhǎng)大后不斷地為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，他幫助人民克服困難，只要他看見(jiàn)有人有困難，他就會(huì)去幫助他，雖然他自己一個(gè)人力量很小，但是先把自己的力量投入進(jìn)去，再去集聚別人的力量來(lái)一起幫忙，這樣他們的力量就可能會(huì)慢慢強(qiáng)大起來(lái)！俗話說(shuō)的好：“一方有難，八方支援”！
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 8
雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，但他卻在短暫的一生中幫助了許多人，是家喻戶曉的好人。每年的三月五日就是雷鋒日，在我們身邊，就有許多向雷鋒學(xué)習(xí)的人。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，只要一見(jiàn)到需要幫助的人，就會(huì)去幫忙。
一天清晨，我在公園里散步時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺正在掃地。就在這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，于是拿起掃帚，和老爺爺一起掃地。路過(guò)的行人見(jiàn)了，都紛紛地夸獎(jiǎng)我，我的心里不知有多甜。這時(shí)我才知道：助人為樂(lè)是多么的快樂(lè)。
一次，我在公交車上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲的喊：“哪位愿意給這位孕婦讓座？”可喊了的`半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。就在我準(zhǔn)備給孕婦讓座時(shí)，一個(gè)小朋友連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐我的位置吧。”阿姨笑著說(shuō)：“謝謝小朋友！”那位小朋友說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這都是我們應(yīng)該做的。”車上許多人都向他投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神永駐人間！
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 9
有一天，雷鋒吃完早飯，就趴在床上看報(bào)紙。他的同事小于看見(jiàn)了，一把奪過(guò)雷鋒手里的報(bào)紙，說(shuō)：“走，跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學(xué)習(xí)一天！”雷鋒今天肚子疼，沒(méi)有跟小于上街。他心想：“晩上還要出車，肚子老疼怎么辦？”
于是，雷鋒去衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。回來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽(tīng)，原來(lái)是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說(shuō)，從傳達(dá)室推起一輛車就主動(dòng)去工地干活了。工地的工人們好奇地打量著他，還不約而同地問(wèn)：“你為什么要來(lái)這里干活？”連雜志社的記者也趕來(lái)問(wèn)雷鋒：“小兄弟，你叫什么名字？在哪里工作？”雷鋒剛要回答，卻見(jiàn)那個(gè)記者拿出了筆記本。便問(wèn)她：“你要干什么？”她回答說(shuō)：“你主動(dòng)幫工地干活，我們要寫感謝信表?yè)P(yáng)你！”“那我就不能說(shuō)了！”“那你說(shuō)說(shuō)你為什么幫工地干活吧！”記者問(wèn)他。雷鋒回答：“為的什么？為的`是給社會(huì)添磚加瓦呀！”因?yàn)槔卒h的加入，這座工地提前兩個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)。他還了車子，就回部隊(duì)去了。
雷鋒回去后，對(duì)這件事一字未提。但不一會(huì)兒，工人們就抬著一塊大匾，上面寫著：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。連長(zhǎng)和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。
雷鋒的故事內(nèi)容梗概 10
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體要學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽(yáng)去，為了趕早車，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見(jiàn)前面有著一位婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳地往車站走。
雷鋒看見(jiàn)了，急忙跑上去，把自己的`雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺(jué)得雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。
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