讀《三國演義》有感15篇【必備】

　　當閱讀了一本名著后，你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感1

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當讀起這首《臨江仙》，就想起了我心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》。這本書使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪，思想像插上了翅膀，隨著一個個驚心動魄的故事穿越千年，重回這段令人深思的歷史。

　　《三國演義》中說道，天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年天下大亂，群雄并起。北方的曹操挾天子以令諸侯，官渡之戰(zhàn)大敗袁紹，占據(jù)中原;劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮，打著“匡復漢室”的旗號，聯(lián)吳抗曹，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩(wěn)腳跟，擁有長江天險，到了孫權時代，實力更為強盛。三國鼎立局面就此拉開。然后，孫權趁關羽和曹兵交戰(zhàn)時，派兵偷襲荊州，導致關羽死于東吳之手。曹操病死后，曹丕自立為帝，建立魏國。劉備建立蜀漢，為報關羽被殺之仇，討伐東吳，結果被陸遜打敗，在白帝城托孤于諸葛亮。劉備死后，諸葛亮七擒孟獲，六出祁山伐魏，病死于軍中，姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉，天下再次統(tǒng)一。

　　讀《三國演義》我們會發(fā)現(xiàn)，書中人物個性鮮明。劉備寬厚仁德，深得民心，寧愿自己被曹兵追趕，也不撇下百姓逃跑。曹操善權謀，“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”。孫權知人善用，東吳文有魯肅，武有黃蓋、呂蒙。關羽“溫酒斬華雄”，“過五關斬六將”，表現(xiàn)出他的英勇無畏與忠心耿耿。“刮骨療毒”表現(xiàn)出他的勇敢。周瑜才智過人，卻氣度狹小，在“既生瑜，何生亮”的嘆息中死去。諸葛亮是本書中智慧的代表，他博學多才，志向高遠。“收二川排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻”是他一生的功績。

　　《三國演義》中一個個精彩的故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們：只要我們甘愿去做，天下就沒有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們：勇敢是我們最寶貴的.武器。

　　讀三國，就時刻能感受到它的光輝，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量;讀三國，讓人體會到“天下興亡，匹夫有責”的思想。有人說：“每一本書都是一盞明燈，照亮求知者的路。”《三國演義》就是一盞明燈，我心中永不滅的燈。

讀《三國演義》有感2

　　《三國演義》這本書被譽為“中國名著”，是一本很經(jīng)典的書。讀了這本書讓我明白了一個道理——“團結就是勝利”。

　　呂布不可一世，是三國時期的一員猛將。劉備、關羽、張飛三人帶領軍隊和呂布較量。劉備命幾位小將軍出戰(zhàn)，可都被呂布一下刺死于馬下。關羽掄起“青龍偃月刀”，騎著馬沖了出去。幾十回合，關羽和呂布，不分輸贏。張飛耐不住性子，拿起“丈八蛇矛”，駕馬奔了出去。呂布英勇無敵，關羽、張飛與他大戰(zhàn)幾百回合，還是不分輸贏。劉備怕二弟和三弟輸給呂布，舉起雙劍，二話不說就殺了出去。俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，幾百回合后，呂布終于抵擋不住，騎著赤兔馬，率領大軍狼狽地討回了董卓的大營。

　　這個道理在生活中也是處處可以見證的。

　　最近，學校舉行了“科技節(jié)”活動。其中的“智力七巧板”團體賽馬上就要比賽了。我們班的.參賽隊員們團結一心，都覺得要拼“世expo20xx”這幾個圖案。他們絞盡腦汁，一起鉆研著，最終好不容易把這幾個圖案都逐一“攻破”。得了全年級的“一等獎”，為班級爭了光。

　　團結就是勝利，生活中處處都要與別人合作，然而，只有團結的隊伍才可以獲得“勝利”。

讀《三國演義》有感3

　　林清玄說過:“人不是向外奔走才旅行，靜靜坐著思考也是旅行，凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情景，不論是風土的，或是心靈的，都是一種旅行。”我手捧《三國演義》，開啟了一場三國世界中的旅行。

　　首先，我來到蜀漢，見諸葛亮。

　　當初，劉備“東西奔走恨無家，將寡兵微作羈旅”，于南陽三顧茅廬，拜訪諸葛亮。諸葛亮微微一笑，分析天下大勢，預測三國鼎立，指出方法對策。劉皇叔茅塞頓開，請諸葛亮出山輔佐大業(yè)。諸葛亮沒有辜負劉備: 先是火燒新野，再是舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，火燒赤壁，接著三氣周瑜，智取漢中，繼而受詔托孤、七擒孟獲，六出祁山，最終五丈原無奈歸天。

　　縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中換星斗，諸葛亮是旅行中最令我敬佩的人。

　　接著，我來到東吳，見周公瑾。

　　周瑜大概是《三國演義》中最意氣風發(fā)，最有勇有謀，可也最心胸狹隘的人了。他的謀略雖在多人之上，卻比不過對手諸葛亮。周瑜與孫堅世代交好，當年雄姿英發(fā)，滿懷忠義之心、英雄之氣。孫權在他的幫助下，成就霸業(yè)。奈何諸葛亮讓周瑜發(fā)出了“既生瑜，何生亮!”的感慨，年僅三十六歲的周瑜命喪黃泉。

　　輔孫權割據(jù)江南，恨孔明三氣而亡。周公瑾是旅行中最令我惋惜的人。

　　最后，我來到曹魏，見司馬懿。

　　司馬懿，曹魏的頭號智囊，孔明的頭號對手。司馬懿為人老謀深算，有很強的政治頭腦，這也為司馬炎建立晉朝，一統(tǒng)天下打下了堅實的基礎。讀《三國演義》，不難發(fā)現(xiàn)司馬懿是蜀漢的敵人中唯一能讓諸葛亮拼盡全力，認認真真打幾場戰(zhàn)役的勁敵。最終，諸葛亮未敵司馬懿，病逝五丈原。在三國這個動亂的年代，司馬懿是為數(shù)不多年過七十的老臣。由此可見，司馬懿的謀略非同小可。

　　祁山六戰(zhàn)勝諸葛，歷經(jīng)三朝唯此人。司馬懿是旅行中最令我感慨的人。

　　旅行中的三人，都是自己國家的棟梁，可惜他們各為其主，沒有真正地心往一處用，勁往一處使，導致三國割據(jù)，戰(zhàn)火蔓延，百姓流離失所。若諸葛亮、周瑜、司馬懿三人生在和平年代，說不定他們會惺惺相惜，爆發(fā)出強大的力量呢!

　　這次三國之旅，讓我學會從新的角度思索歷史: 再高明的.計謀，如果用在指揮戰(zhàn)爭中，只會帶來更多的殺戮;再蓋世的才華，如果用在相互傾軋上，給百姓帶來的也只有苦難。如今，我們生活在和平年代，可以讓有才能的人團結一心，共同建設統(tǒng)一的國家，為百姓創(chuàng)造美好的生活，這是多么的可貴。

讀《三國演義》有感4

　　縱觀歷史風云，三國就像一顆璀璨的明珠一樣，諸葛亮巧答隆中對讓人贊嘆不已，赤壁之戰(zhàn)曹操80萬大軍被施連環(huán)計，最后只剩27騎險逃虎口，整本三國演義蕩氣回腸，讀后給人英武豪邁的感覺。

　　劉備從一開始的賣草鞋，變成了后來的一國之君，與他的仁德有很大關系，劉備從新野敗兵到江陵時，帶著全城的百姓逃走，結果錯過了逃跑的時機，險些折了常山趙子龍，但是他贏得了百姓的稱贊，可是日后也留下了不少禍害，關羽要殺曹操，被劉備輕輕一個眼色擋下了，可是曹操后來成了劉備的死敵，張飛要殺呂布，被劉備拼死擋下，結果呂布忘恩負義，和曹操里外夾擊，把劉關張三人弄的顛沛流離，一系列的慘劇告訴我們，對于那些日后忘恩負義還能成氣候的人，還是早做打算的好。

　　劉備能夠登上寶座，與他的任用圣賢也有聯(lián)系，在這一點上，曹操就和他產(chǎn)生了鮮明的對比，曹操和劉備都是求賢若渴的人，可是對待圣賢的'態(tài)度完全不一樣，劉備得到諸葛亮時，天天和諸葛亮吃在一起，住在一起，并把國家交給諸葛亮，讓他大膽管理。而曹操則不然，荀彧進諫讓曹操收斂一點，曹操非但不聽，而且還讓荀彧服毒自盡，為了讓徐庶來曹營，他綁架了徐庶的母親，最后適得其反，徐庶只給曹操出容易被接受的歪點子，使得曹操在長坂坡和赤壁大敗，而劉備則不然，他對謀士言聽計從，火燒新野，博望坡，使得劉備能夠在給予敵人致命一擊的同時撤退，這才是讓謀士能夠全心全意輔佐的路子，像曹操那樣的人，要不是兵多將廣，早就和袁紹一個下場了。

　　天欲人亡，必令其狂，這句話在三國演義中也被寫得淋漓盡致，官渡之戰(zhàn)，袁紹不聽謀士勸說，不僅導致自己80萬大軍全軍覆沒，而且還家破人亡，夏侯惇對劉備十分輕狂，韓浩和于禁、李典多次提醒狹處需防火攻，可是夏侯惇自認為埋伏也傷不了自己，結果被孔明一把火燒得干干凈凈，赤壁之戰(zhàn)，曹操不思考，就貿(mào)然相信敵人的話，結果80萬大軍只剩27騎，彝陵之戰(zhàn)中，劉備不把陸遜看在眼里，結果被殺的片甲不留，自己不久后也死了。這一切都告訴我們，即使勝局已定，也不能小看敵人，否則會遭到致命的打擊。

　　《三國演義》不僅給我們展示了那段蕩氣回腸的歷史，而且告訴了我們許多道理，是本古今中外的好書。

讀《三國演義》有感5

　　《三國演義》是中國古典四大名著之一，它是明朝羅貫中的巨著。這本書主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事和外交的斗爭。

　　《三國演義》里有好多關于吸引人的故事，也出現(xiàn)了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國的諸葛亮，他熟讀兵書，足智多謀，口才還特別好。我最喜歡草船借箭這個故事。

　　草船借箭主要講了心胸狹窄的周瑜嫉妒諸葛亮的才華，想設計害死諸葛亮。于是他讓諸葛亮在十天之內(nèi)督造十萬支箭，其實諸葛亮看穿了周瑜的險惡用心，胸有成竹地答應他說只需要三天就能造十萬支箭，并立下軍令狀。這時周瑜心中暗喜，想諸葛亮是自己找死，也不能怪別人。諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢，再加上了解曹操疑心重的`特點，便向魯肅借來二十條船和許多稻草人，還有六百士兵，趁著大霧和夜色假攻曹營。曹操以為是吳國進攻曹營，令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計劃得以成功，使周瑜的詭計落了空。

　　洛陽與三國故事也有千絲萬縷的關系，關林自不必說，還有鼎鼎大名的勒馬聽風街，樂不思蜀的安樂窩。讀了《三國演義》使我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過閱讀，我還懂得了許多道理，如：忠誠、勇敢、堅強，做事之前要多思考，對朋友要信守承諾，對國家要忠誠

讀《三國演義》有感6

　　《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關羽，最不喜歡劉備。關羽他‘義’字當頭，對劉備忠心無二，即使曹操給了他很多好處，但他只認兄第情義，堅決要回去。他有過五關斬六將的英勇，就這一回就體現(xiàn)出了關羽非常好戰(zhàn)，殺了六位大將。劉備，他非常狡猾，比較虛偽。劉備不講義氣，桃園三結義時，他口口聲聲說‘不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。’‘但他根本就沒做到。《三國演義》里還有很多奸臣和忠臣，但關羽才是真正忠臣，我最喜歡他。

讀《三國演義》有感7

　　為報答劉備的知遇之恩，你放棄了清閑悠然的隱遁生活，而他的如魚得水也正如你邂逅伯樂。于是，你開始傾畢生之所能助劉皇叔興復漢室。

　　舌戰(zhàn)群儒，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，哪一件豐功偉績不是凝結著你智慧的結晶呢？

　　拋開封建觀念與現(xiàn)代觀念的沖突，略去歷朝歷代對你的神化，你謙遜謹慎而又真誠善良的品格足以使你名垂青史。如果說你對劉備的感恩源自他的知人善用，那么我對你的感恩則源自你高大雄偉的形象對我成長的推動和促進。

　　因為有你，我明白了智慧是邁向成功的基石；因為有你，我體會了化機遇為動力的重要性；因為有你，我開始理解忠貞之于理想的可貴；因為有你，我終于感悟到即使理想與現(xiàn)實無法撞出耀眼璀璨的火花，也要永遠堅守永恒的夢。

　　以你為鏡，我逐漸領略到現(xiàn)實對壯志未酬之人的殘酷性。馬謖輕敵而失街亭，關羽自傲而敗走麥城。后主無能，士臣腐敗，而你卻鞠躬盡瘁，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，在漫長的北伐之路上揮灑著熱淚，也最終倒下了你年邁的身軀。你的壯志因挫折而破滅，而我不也是在挫折中成長嗎？走過的路留下我傷痕累累，前方又有多少泥濘和荊棘啊！

　　“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”現(xiàn)實沒有成就你的理想，但后世卻給了你最公正的評價。是你讓感恩的`涵義不再狹隘。你不僅是智慧的化身，同時也是感恩的天使。

　　幾十載風雨兼程，我愿與你“對酒高歌”，追憶那風塵仆仆的歲月，“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”。也許你還在對無法完成劉備的遺志而深感愧疚，也許你還在對未信劉備之言而誤用馬謖悔恨不已，也許你還在對沒能開導劉禪而感慨萬千。但我想告訴九泉之下的你，不必對此耿耿于懷，感恩的過程本身遠比結果重要。

　　只要我們懷揣虔誠真摯的心靈，讓感恩蕩滌心田的雜質，就能融化人們心中的堅冰，就能粉碎人與人之間相處的隔膜，讓溫暖沁滿心田，讓馨香浸入靈魂。

　　感恩是二月里的春風，吹綠了荒蕪的草原；感恩是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；感恩是避風的港灣，停駐了漂泊的風帆。感恩是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光，是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。

　　追憶當年，你遙望星羅棋布而知天命，而今你有幻化成為了那一顆明亮的星呢？我會將它摘下，帶著這顆感恩的“星”，駛向我人生的彼岸。

讀《三國演義》有感8

　　近幾日，我閱讀了一本名著——《三國演義》。

　　書中的人物頗多，有詭計狡猾的曹操，也有謙遜有禮的劉備；有謹慎小心的孔明，也有心胸狹窄的周瑜。每當我認識一個新人物、讀到一個新章節(jié)時，就感受到了作者羅貫中把這些人物刻畫得是多么的淋漓盡致、栩栩如生。讓人細細品位，仿佛身臨其境一般。

　　對于勇和智的故事情節(jié)，書里層出不窮。比如：街亭失守后，西城中的諸葛亮用空城計擊退了司馬懿的十五萬大軍。有勇無謀的例子也有很多，比如呂布、顏良與文丑。呂布當年若是聽從謀士陳宮的話，也不至于會慘死在白門樓；顏良、文丑當時若不那么暴躁的.話，與關羽解釋清楚的話，也不會被重義氣的關羽所殺。

　　《三國演義》這本書為讀者介紹了三國時期的各種精彩故事，訴說著已過去的種種歷史。三分天下時，魏占了天時，吳有了地利，蜀得了人和。名將最多的就屬魏國了，雖說曹操欺壓百姓，但他用兵的確是無人可比。曹操手下將領眾多，這也是魏國為什么在三國之中是最強盛的國家的原因之一。蜀國的兵力并不多，但將領們卻個個能文能武。武有關、張、趙、馬、黃五虎將；文有“臥龍”孔明、“鳳雛”龐統(tǒng)、姜維、徐庶等人。吳國最有才學的就屬周瑜了，他自幼好學、善讀詩書。只可惜他心胸不開闊，太過嫉妒，導致被諸葛亮活活氣死。從這些人物和國家就不難看出性格的重要性，它對于一個人來說也至關重要，關系成敗。

　　讀完《三國演義》這本書后，我發(fā)現(xiàn)只要踏踏實實地走好成功的過程中的每一步路，成功就會離我不遠。

讀《三國演義》有感9

　　假期，我讀完了《三國演義》。這本書不僅描寫細致，還有精彩的戰(zhàn)斗，使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個國家——魏、吳、蜀三國從開始到司馬炎一統(tǒng)天下的過程。

　　其中，令我印象最深刻的還是那足智多謀的諸葛亮。在三國中，諸葛亮就如一個下棋的人，周瑜、蔣干、張允都是諸葛亮的棋子。

　　在《草船借箭》這一章回，周瑜讓諸葛亮三日內(nèi)造十萬支箭，不然就殺了他。我讀到這兒時，緊張萬分，為他捏了一把汗。誰知他倒輕松，不借做箭的工具，只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚，他趁著大霧，悄悄來到曹操兵寨。曹操聽見鑼鼓齊鳴，以為有人要攻打，便令人放箭，一會兒功夫，就射滿了十萬支箭。讀到了這里，我為諸葛亮的智慧所折服。

　　諸葛亮知道有大霧，是因為他博覽群書，善于預知天氣。而且，他也知道對手的特點，因為曹操多疑，才在大霧下貿(mào)然進兵，使他不肯出兵，只能放箭。這樣，他就成功借到了十萬支箭。并且在“赤壁之戰(zhàn)”中，諸葛亮知道某天會刮西北風，也知曹操會相信鳳雛用連環(huán)鎖船計，才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現(xiàn)在有足夠的時間用來看書、學習，但我們卻把時間都白白浪費掉了。

　　回想起我，我以前只愛看一些文學類的.書，爸爸媽媽買回來的科普書和歷史書我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識面才狹窄，無法博古通今。以后，我一定更努力，加大我的知識范圍。

　　當然，我們也要學習諸葛亮那種遇到困難不放棄，機智地解決問題的精神。而我每遇到難題，就“不戰(zhàn)自敗”。讀完《三國演義》，我才知道和諸葛亮一比，我就連他的棋子還不如。往后，要是遇到難題，我一定從容面對，冥思苦想，想不出來也不能空著，要及時請家長、老師來幫忙。

　　看完《三國演義》，我不僅被故事的情節(jié)精彩而叫好，更被諸葛亮的機智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國演義》中，我明白了要博覽群書，做個知識豐富的人！

讀《三國演義》有感10

　　寒假時，我又一次捧起了《三國演義》。這一次，我不再是大致瀏覽，對細致的描寫浮光掠影，滿心沉浸在驚心動魄的打斗情節(jié)中，而是用心地重溫它，在細細地品讀中，我還真發(fā)現(xiàn)了潛藏在字背后的美。

　　它的美，藏在一個個的故事中，似乎擁有無窮的力量，讓我熱血沸騰，渾身都是正能量。《桃園結義》讓我懂得結交朋友應該重情重義；《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任，得到別人的幫助必須真心誠意地相待，不能拒人千里、妄自尊大；《草船借箭》使我知道再困難的事情，只要動動腦子，總是會有辦法的……

　　我最喜歡的還是《赤壁之戰(zhàn)》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年，當時，曹操豪情滿懷，揮師南下，想要發(fā)揮80萬大軍的巨大威力，一舉奪取江南，吞并中原。面對強敵，孫權、劉備并不氣餒，他們采取了抱團取暖的方式，組成了聯(lián)軍，團結一心，眾志成城，在長江赤壁一帶，以火攻大破曹軍，奠立三國鼎立時以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役。看了這個故事，我心潮澎湃：面對如此團結的孫劉聯(lián)軍，狂妄的曹操怎能不敗呢？因為萬夫一力，天下無敵啊！

　　這一點，在我們班今年的秋季運動會中，得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。為了能在運動會上取得好成績，我們?nèi)�班上下，團結一心，擰成了一股巨大的力量。比賽前，班主任俞老師為了想一個好口號，一個好花樣，一有空就坐在辦公桌前思考，就連走路時她的嘴也不停叨念著想出的`口號。在堂上，她教我們喊口號，一遍又一遍地示范，一個又一個地糾正。體育老師王老師在體育上教我們跳兔子舞，一會兒給我們做示范；一會兒給我們糾正動作；一會兒給我們講動作要領……她在烈日下東奔西跑，她流的汗水比我們還多！運動員們更是憋足了勁兒，抓緊一切機會練，練，練……

　　到運動會，運動員們一心想著為班級發(fā)揮出自己最好的水平，用最好的狀態(tài)比賽。看臺上，有的人當啦啦隊，為自己的運動員加油；有的不停地寫報道稿；還有的研究各個班級強勁對手在什么時候出場……家長們也為班級出一份力，他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級所在方陣，協(xié)助班主任管理紀律。李響媽媽親臨現(xiàn)場為運動員加油并指導動作……

　　“上下同欲者勝。”這是孫武的名言。大家眾志成城，本著同一個目標前進著，這力量，強大無比啊！這不正體現(xiàn)了萬夫一力，天下無敵嗎？

讀《三國演義》有感11

　　最近看了《三國演義》這本書，我不禁感嘆“天下大勢，合久必分，分久必合”，它為我們展示了一個個歷史故事，我也從中學到了一些道理。

　　《三國演義》是由元末明初的著名作家羅貫中寫的，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，書中集中描繪了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭。書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，有不怕天不怕地的關羽，謹慎多疑的“暴君”曹操，才智過人、神機妙算的諸葛亮……

　　其中，讓我印象最深刻的是有勇有謀的`關羽。他千里走單騎，過五關斬六將，單刀赴會……說到他的“勇”，他離開曹操，帶著親兵，保護兩位嫂嫂去尋找哥哥。途中，過曹操的五個關分別因沒有通行的公文而被攔下。他一路征戰(zhàn)，斬了曹操五位守將，終于找到了哥哥。說他有“謀”，曹操感到關羽不殺不可。于是派出七路大軍圍攻關羽。關羽用水防，將曹操的七路大軍殺得片甲不留。關羽一生給我們留下了那么多忠義勇謀的故事，怎么不讓人佩服呢？

　　如今，在我們的生活中，難免會遇到挫折和困難，這個時候就特別需要像關羽一樣，要勇敢面對，不要害怕困難。記得有一次，我在籃球訓練中，由于準備運動不足，在跳躍的時候，只聽到“啪”的一聲，我摔了下來，大腿動不了，整個人好像撕裂般地疼痛。我仿佛意識到自己的腿被拉傷了，整個人動彈不得，痛苦得讓我差點流下眼淚……這時候，有個畫面突然在我的腦海里浮現(xiàn)：關羽被曹操的部下用毒箭射中，治療的時候還若無其事，依舊和別人下棋。當我想到關羽這種勇敢面對困難的精神時，我立刻擦干眼淚，在旁人的攙扶下，積極地面對傷痛。

　　讀完這本書，讓我學到了很多。我們需要學習關羽這種勇敢面對困難的精神。感謝《三國演義》這本書，它是我成長路上的精神財富。

讀《三國演義》有感12

　　他，身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉：相貌堂堂，威風凜凜；他，綠袍金鎧，提青龍刀，騎赤兔馬，手持美髯。他就是真英雄——關云長。關云長驍勇善戰(zhàn)，一生正義凜然，有義氣，它是我這本書中最佩服的人。

　　關云長，武藝高強

　　只聽關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩。正當人們?yōu)殛P羽擔心時，關羽已提華雄之頭擲于地上，出馬前的那杯酒還尚有馀溫。這就是關云長斬華雄的那一段，他并沒有詳寫關羽的打斗場面，只用了一杯酒，就傳神的寫出了關羽的威風氣勢和勇猛善戰(zhàn)的形象。

　　關云長，義薄云天

　　因曹操親征徐州，劉備大敗。關羽被困，最終約定三事而暫歸曹操。后得知劉備在袁紹處，便掛印封金；保護二嫂，過五關，斬六將，終于和劉備、張飛重聚于古城。關云長在深陷敵營時，并沒有忘恩負義，他時時刻刻想著與劉備團聚；他在敵營時，四處打聽劉備的下落，不忘桃園之約；他在敵營時，保護著兩位大嫂的安全，不接受任何金銀美女。當他得知劉備在何處時，他沒有猶豫不決，立即請二位夫人上馬，直奔劉備那。曹操知道關云長走后，立即讓人攔住，可再多的.人也擋不住關云長找劉備的決心。誰擋住關羽，關羽就殺誰。這一系列都體現(xiàn)了關羽的義氣。后來曹操在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，帶領殘兵奔逃，連遭截擊，在華容道又被關羽擋住去路，可是關羽是個義重如山之人，他想起了曹操許多恩義，與后來的五關斬將之事，心中不忍，最后關云長義釋曹操。關云長的義氣不僅是對自己的兄弟，更是對有恩于自己的人，這種義氣是博大的，令人佩服！

　　關云長，真英雄

　　當關云長中箭時，毒已入骨，右臂青腫，不能運動。別人都在為關云長擔心時，關云長卻認為是小病。后來華佗特來醫(yī)治，要刮骨療毒。關云長豪氣滿天，這點痛在他看來不算什么，他一邊下棋，一邊刮骨。華佗下刀，割開皮肉，在用刀刮骨，發(fā)出悉悉的聲音，聽者都害怕。可是關羽飲酒食肉，全無痛苦之色。關云長，乃真英雄！而我在生活中，連點苦都承受不了，想到這時，我不禁羞愧，我應當向關羽學習，我要更堅強。

　　關云長，我心目中的真英雄。他有勇有謀，義薄云天，驍勇善戰(zhàn)……讀三國，讓我感受到了關云長那獨特的魅力，他的形象在我腦海中逐漸豐滿，他的一些品質我將學習一生。

讀《三國演義》有感13

　　在東漢末年，有三個國家，它們分別是：蜀國，吳國，魏國。但三國大亂，大家都應該想知道結果吧，結果就是魏國把蜀國和吳國這兩個聯(lián)合軍都打得滿地找牙，占領了。

　　我最喜歡曹操，大家都說他很狡猾，但我不這么認為，在我的心中，曹操是一個英雄，因為他自己本來是可以坐上王位的，但是他把王位讓給了弟弟，自己卻做了忠臣，不像劉備主動要求自己登上王位的，可見，曹操比劉備謙虛。曹操也有為民除害精神，他一心想殺掉那個大胖子害人精董卓，可惜沒成功。他從不把小事放在眼里。

　　《三國演義》是四大名著之一，他的作者是羅貫中，他寫的是東漢末年發(fā)生的一場爭斗，三個國家彼此都不和平相處，才造成的.一場三國大戰(zhàn)。現(xiàn)在，我們創(chuàng)造出游戲三國殺，讓大家體會到三國時期的歷史悠久。

　　看了《三國演義》，大家都會認為，劉備、關羽、張飛是主角，但是，我還是認為，曹操是英雄。

讀《三國演義》有感14

　　少兒版《三國演義》是我國古典四大名著之一，也是古代最杰出的長篇歷史小說。這本小說主要描寫了三國時期各封建統(tǒng)冶集團之間在軍事、政治中種種斗爭的故事，藝術地再現(xiàn)漢末年代天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進程。這本書在保留原來的面貌下，根據(jù)少年兒童的'閱讀水平和思維特點。剔除了原著中內(nèi)容上的糟粕，從獨特的角度，節(jié)選了經(jīng)典名著中的精彩章節(jié)，從而幫助不肯朋友深入理解原著，讓他們真切地去感受到中國古典文學的無窮魅力。

　　我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才方面達到了平衡。

　　在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當時杰出的人才。

　　武將方面，由于《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強的作戰(zhàn)能力，張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

　　三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行！！

讀《三國演義》有感15

　　今年暑假，我閱讀了中國古典四大名著之一、由羅貫中編寫的《三國演義》。

　　《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。書中一個個英雄人物，譜寫傳奇；一個個精彩故事，膾炙人口。

　　我覺得三國中最聰明的人物就是諸葛亮了。他神機妙算，通曉天文地理，想出了許多奇謀：草船借箭、火燒赤壁、三氣周公瑾、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山……即將去世的時候還用木像嚇退司馬懿、以錦囊妙計巧殺魏延，這些是常人所想不到的，他的聰明機智，為蜀國立下了很多的.功勞，是蜀國三分天下不可缺少的一個人。設想一下，在關張二人都懷疑諸葛亮的時候，劉玄德說罷就罷，那么蜀國還會有嗎？還能三分天下嗎？所以諸葛亮的到來，才使得蜀國能強盛。

　　關羽是忠義勇猛的代表。溫酒斬華雄，殺顏良誅文丑，過五關斬六將，單刀赴會……他讓華佗刮骨療毒，一邊飲酒吃肉，一邊與馬良下棋，眾官見了大驚失色，而他談笑自若，全無懼色。勇猛兼忠義，當他迫降曹操，曹操以厚禮待之，他還要過五關斬六將，尋找主公；在華容道曹操被他捉住，他義釋曹操；而呂蒙用計，關羽雖然大意戰(zhàn)敗，臨死也不肯投降。那是因為他心中知道：我桃園三結義，同心協(xié)力，報效祖國，視死如歸！

　　讀完了《三國演義》，我最大的感慨就是魏蜀亡國，江山皆歸司馬炎。蜀主劉備和諸葛亮、關羽、張飛、趙云等文臣武將辛辛苦苦打下了江山，可是，關羽、張飛不幸離世，劉備去世后劉禪即位。在諸葛亮去世之前，他還能聽取諸葛亮出師表之言，管理好國家；可諸葛亮在最后一次出祁山的時候不幸病死，只有姜維這員大將了。本來需要養(yǎng)精蓄銳的時候，姜維又急于攻打魏國江山，九伐中原都失敗了，雖然也打過一些勝仗，可最終還是沒有取得成功。后主劉禪在蜀國后期寵信黃皓，這位蜀國的君主，竟沒有一點義節(jié)，視社稷為兒戲，屈身降魏，樂不思蜀；又無治國之能，沒有賢臣輔佐，國家不富強，是致使蜀國走向敗落的原因。而魏國比蜀國先前要更繁榮一些，可是后面司馬氏專權，威逼魏國最后的皇帝曹奐讓位，是導致魏國亡國的根本原因。如果當時的魏國皇帝自己再強大一點，爭取主動，那么可能也就不會讓江山變成晉帝司馬炎的了。

　　總的來說，《三國演義》中的人物千姿百態(tài)，故事跌宕起伏，讀過這本書之后我大開眼界，既了解了書中人物的傳奇，古人的胸懷，讓我更加知道了以史為鑒。這就是《三國演義》的魅力。

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