校園一角作文匯總（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

　　一進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓就來(lái)到了花壇。

　　春天綠意盎然，鳥語(yǔ)花香，學(xué)校的花壇更是美不勝收。花壇里的迎春花黃的似金，梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的嫩芽像個(gè)小姑娘，害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲也熱鬧了起來(lái)，他們有的.在翩翩起舞，有的在辛勤勞作，也有的在嬉戲打鬧……個(gè)個(gè)忙得不可開交。

　　夏天烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，花壇里的小草低著頭彎著腰，像一個(gè)個(gè)被訓(xùn)斥了的孩子。大樹可不像小草一樣。他們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，葉子片片飽滿。蟬熱得不行，不分晝夜地叫著，仿佛在說：“真熱啊，真熱啊！”陣雨過后，花壇更美了，朦朦朧朧地彌漫著幾團(tuán)霧氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似人間仙境。

　　秋天碩果累累，花壇中的桂花盛開了，香氣四溢，整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，仿佛一團(tuán)團(tuán)火。

　　冬天銀裝素裹，雪花鋪蓋在校園里，像為校園穿上了棉衣。風(fēng)雪中，臘梅花不畏嚴(yán)寒地開放著，為冰雪世界增添了一抹明黃。

　　我愛這片小花壇，更愛我的學(xué)校。

校園一角作文2

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛．我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡校園里的＂金魚池＂了。因?yàn)樗�美麗可愛．不信，�?qǐng)你和我走一趟。

　　走進(jìn)校園大門，順著綠樹成蔭的大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚池，金魚池成８字形，長(zhǎng)約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚。看，這些形態(tài)不一，顏色各異的小金魚煽著一動(dòng)一動(dòng)的金須，鼓著一對(duì)紅寶石樣的.圓眼珠，隨著身體的扭動(dòng)，紅尾金翅在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真逗人啊！如果你往水里丟魚食，魚兒就會(huì)從四面八方擁來(lái)，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴，吞吃著，攪的水面像下了一陣雨點(diǎn)兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚池增添了生機(jī)。

　　金魚池真是迷人，令人久久不愿離去．你呢？

校園一角作文3

　　早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

　　叮叮當(dāng)下課鈴聲響了，靜寂的操場(chǎng)突然變成了，菜市場(chǎng)一樣，一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧，可有一些調(diào)皮的弟弟，他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去，有時(shí)候衣服，鞋子，頭發(fā)里都是沙子。

　　這是大隊(duì)委的哥哥，姐姐就會(huì)扣掉他們班的分，可有些弟弟就不甘心，大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好，可他們還不知道，要是眼睛里進(jìn)沙子了，怎么辦？他們還小。

　　咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣，一見到他們就躲起來(lái)，可有些小朋友覺得大隊(duì)委很善良，慈祥，比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，沒到醫(yī)務(wù)室，他們的`汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái)，所以我們要尊重理解他們。

　　小圓里的美，不只是風(fēng)景，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。

校園一角作文4

　　我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，有活力四射的操場(chǎng)，有樂趣十足的魚悅池，但我最喜歡清雅的后花園。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，繞過魚悅池，前行幾十米后向右一拐，就來(lái)到了后花園。只見眼前出現(xiàn)了幾棵亭亭玉立的小樹，仿佛是幾名士兵在守護(hù)著翠綠充盈的后花園。再往前走，就看見一條平整的石頭小路，小路的.兩旁是綠地毯般的草坪，那些草是那么的平整，看不出修整的痕跡，好像它們是天然長(zhǎng)成的，讓人忍不住想去摸一摸。如果你靜靜地坐在某個(gè)地方，可以聽見蟋蟀和蟈蟈的叫聲，偶爾還能聽見小鳥的叫聲。

　　在后花園的中心，你會(huì)覺得自己在一片綠色的海洋之中，那里大大小小的樹木有幾十棵，有粗壯的木瓜樹，有果實(shí)累累的楊桃樹、有發(fā)出沁人花香的龍眼樹，還有茂盛濃密的灌木叢，總之，這是一片綠色主宰的小世界。

　　我喜歡我們校園的后花園，喜歡它的綠，喜歡它的清新，喜歡它的生機(jī)勃勃，更喜歡它的幽靜，走進(jìn)后花園，讓你感覺到像是走進(jìn)了一幅畫卷，真是“翠色草木添校雅，婉轉(zhuǎn)黃鶯鳴園蔭。”

校園一角作文5

　　我讀過三所小學(xué)，每所學(xué)校都有各種各樣的美景，而讓我記憶猶新的是銀都小學(xué)的花園。

　　花園的正中是一座花壇，花壇的外壁是用瓷磚鑲嵌而成，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，煞是好看。花壇里種植著各種鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有花中王者牡丹、有鮮紅的玫瑰、有潔白的馬蹄蓮，還有華麗的郁金香。而我獨(dú)喜歡郁金香，細(xì)細(xì)看去，那郁金香花叢中，有裊娜地開著的，如婷婷玉立的舞女，有羞澀地打著朵兒的，象一位害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)花壇里一片姹紫嫣紅，好不艷麗！

　　花壇的北邊有一排梨樹，嫩綠的.葉子中跳出幾朵白白胖胖的花寶寶，一陣風(fēng)吹過，梨樹媽媽的枝椏微微擺動(dòng)，輕輕地呵護(hù)著花寶寶，花寶寶們發(fā)出了甜蜜的笑聲，聽，那沙沙的風(fēng)聲不正是它們細(xì)細(xì)的笑聲嗎？

　　花壇的東面是一條林蔭長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的盡頭是一片小樹林，陽(yáng)光透過林隙，在地面上灑落班駁的影子。小樹林里有各種各樣的樹木，銀杏、云杉、松樹、樺樹……還有許多小花小草。每當(dāng)秋天來(lái)臨，落葉把地上染得紅一片、黃一片，美麗極了。樹上還筑有一些鳥巢，每天都有小鳥快樂地飛進(jìn)飛出，他們幸福快樂地在這里生活著。

　　美麗的花園，可愛的校園，留給我美好的童年記憶。

校園一角作文6

　　在我們學(xué)校的東面有處美麗而又生動(dòng)的大花壇。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那里的龍爪槐伸出枝芽，好似一個(gè)人在伸懶腰。那幾棵龍爪槐下有無(wú)數(shù)叢小草在生根發(fā)芽。在過道間的桃花也不敢示弱，發(fā)出了嫩芽。全草坪都是綠的。

　　在朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷的夏天，草叢的龍爪槐伸出枝條，長(zhǎng)出茂密的枝葉。小草也成翠綠色的了，那綠呀，真綠得可愛，叫人和很舒心。那桃樹，也長(zhǎng)出叢叢綠葉，栩叢叢綠葉，栩栩如生，開出燦爛的花朵。綠的、粉紅的`、翠綠的已經(jīng)混成一片，更顯得美麗、生動(dòng)。

　　在秋天，葉子開始下落，像一張張寫著信的紙飄過萬(wàn)里，小草開始枯黃，那桃樹的花朵也開始瀉下來(lái)，枯葉落了下來(lái)，真是枯枝敗葉，讓人一看就惆悵滿懷。

　　在萬(wàn)物休眠之季——冬季，大雪紛飛，百花凋零，花壇里所有植物都不像以前那樣生動(dòng)、美麗，而像都在睡眠，外面還有一層白白的棉被呢！

　　這個(gè)美麗的大花壇，有著各式各樣的變化，春、夏、秋、冬各不相同，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻！

校園一角作文7

　　我在克拉瑪依市第十八小學(xué)上學(xué)，它位于克拉瑪依市白堿灘區(qū)采油二廠。

　　我的校園有許多美麗的地方。我最喜歡的就是學(xué)校東南角的小菜園。這個(gè)菜園可好了。

　　春天，科學(xué)老師辛苦地在小菜園里播種、澆水、施肥，希望秋天能得到好收成。老師也經(jīng)常帶我們?cè)谛〔藞@松土，捉害蟲，讓我們體會(huì)到耕種的辛苦，懂得節(jié)約糧食的道理。

　　夏天，小菜園可熱鬧了。因?yàn)橛泻芏嗍卟碎L(zhǎng)大了。小西紅柿一個(gè)個(gè)都把臉脹得紅通通的，特別討人喜歡。綠油油的豆角讓你看著就想吃。還有那一排整齊的`蔥多么像在站崗的哨兵。老師教了我們采摘蔬菜的方法。

　　秋天，蔬菜的種子長(zhǎng)了出來(lái)。我們可以把它們一個(gè)不剩地小心收集起來(lái)，到來(lái)年的春天再把它們播種下去。

　　冬天，雖然小菜園只有白雪一片，但它們對(duì)小菜園幫助可大了。它們可以滋潤(rùn)土壤，凍死害蟲，讓春天播種的蔬菜茁壯成長(zhǎng)。

　　一年四季，小菜園風(fēng)景各不相同，也讓我懂得了不同的道理。不光讓我了解了不同蔬菜的生長(zhǎng)過程，也體會(huì)到一份耕耘一分收獲。

　　你喜歡我介紹的校園這一角嗎？這特殊的一角，你的校園有嗎？

校園一角作文8

　　走近校園，只見有美麗的操場(chǎng)，有高大的學(xué)校，非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹林。

　　春天的香樟樹很可愛，樹枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒，泥土發(fā)出的清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地，吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng)，使小草兒長(zhǎng)的更高，更壯。也有許許多多的花兒盛開了，露出了美麗可愛的笑臉。這就是春天的樟樹林。

　　夏天的香樟樹很茂盛。樹上長(zhǎng)出了果實(shí)，掉落在地上。小朋友們把掉在地上的.果實(shí)拾了起來(lái)。然后把果實(shí)做成炮彈，你扔我，我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹林里玩捉迷藏，都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的香樟樹后面，使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹林。

　　秋天的樟樹林很美麗，金黃的葉子掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái)，落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹林。

　　冬天的樟樹林很熱鬧，白皚皚的雪花像小精靈一樣落下，掉落在地上，鋪成了白色的毛毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，歡笑聲把樟樹們吵醒了。這時(shí)，也已經(jīng)到了春天了。

　　樟樹林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人，我愛校園的樟樹林。

校園一角作文9

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，卻很少有人注意過這美麗的一角。

　　當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時(shí)，你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香，讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮?lái)到這美麗的地方。此時(shí)我看見的并不是一個(gè)普普通通的花叢，更不是一片暗淡無(wú)光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的'天堂。小花睜大眼睛，身子隨著春風(fēng)舞蹈，小草晃動(dòng)自己尖尖的翠綠色的腦袋，好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動(dòng)著翅膀飛到樹葉上，像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來(lái)蹦去，才把我從這美麗的景色里拉了出來(lái)。我俯下身子，拾起一片樹葉，突然我痛的大叫一聲，本能的丟掉葉子，我看了一下手指，都割掉了一小塊皮呢！世間萬(wàn)物都有保護(hù)自己的能力，這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的鋸齒，我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來(lái)到了“花的王國(guó)”。那里的花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。

　　校園里竟然有如此美麗的地方，大家如果有興趣還可以來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞，我可以當(dāng)你們的向?qū)�喲�?/p>

校園一角作文10

　　我們每個(gè)人都有一所自己曾在那里生活過、學(xué)習(xí)過的校園，而在這校園之中，一定有一個(gè)你最喜愛的一個(gè)角落，那么，就讓我來(lái)給大家講講我最喜愛的角落吧。

　　我比較喜愛科學(xué)方面天文一類的書，而要看到這方面的圖書，我就必須要去一個(gè)能看到這方面知識(shí)的`地方，而這個(gè)地方也就是我們學(xué)校大家眾所周知的圖書室。在這里，我可以盡情地遨游在宇宙的海洋中，同樣的知識(shí)看幾遍都不厭煩，而且也有無(wú)數(shù)的新知識(shí)書擺在圖書館里，你看多少天都看不完，圖書室中有各式各樣圖書，各個(gè)方面都有，雖然舊，但保管也十分完善，每本書都擺放整齊，書的內(nèi)容豐富，吸引人的圖書都被整整齊齊擺放在桌子上，而其余的則放在幾個(gè)巨大的鐵柜中。

　　每天下課的時(shí)候，都會(huì)有很多的同學(xué)到圖書室里看書，一些低年級(jí)學(xué)生不知要把圖書放回書架的規(guī)定，因此每次第一節(jié)課整整齊齊的圖書，第二節(jié)課就一片狼籍，因此，學(xué)校每次上課都會(huì)讓幾個(gè)低年級(jí)班的學(xué)生來(lái)打掃、整理圖書室，讓他們知道亂放圖書所引來(lái)的困擾，而同時(shí)為了不累倒他們，圖書室的老師偶爾也會(huì)叫上上體育課的五、六年級(jí)學(xué)生來(lái)幫忙。這就是學(xué)校管理圖書室的好辦法。

校園一角作文11

　　我的校園里有很多美麗的地方，但我最喜歡的是好的游泳池。

　　春天，好池里的花盛開，吸引了許多蜜蜂。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)幫助花朵授粉。一些蜜蜂圍著花玩游戲，而另一些則快樂地歌唱。小樹有綠芽，許多鳥在樹上筑巢。

　　夏天，炎熱的夏天來(lái)了。離好潭不遠(yuǎn)，蟬在樹上叫道：“夏天來(lái)了，注意夏天。”小樹熱得用葉子扇風(fēng)，小花熱得把花瓣放進(jìn)涼池里。小青蛙在池子里跳來(lái)跳去，拿著荷葉上的小雨傘悠閑地彈著鋼琴。小金魚藏在荷葉下面，小魚在池塘里快樂地游著。

　　秋天來(lái)了，小樹把綠色的衣服換成了金色的，非常漂亮。好池子穿上金衣服！小花的花瓣全部脫落，地上鋪著粉紅色的地毯。池子里的荷花已經(jīng)長(zhǎng)成小白蓮花了。小青跳在池邊和小華告別，“小華，春天你一定要再回來(lái)。”

　　冬天來(lái)了，雪花飛舞。雪花落在小樹的.枝葉上，小樹變成了白發(fā)，滿地都是雪花。孩子們來(lái)到好的水池堆雪人，每個(gè)雪人都很漂亮。

　　我愛我美麗的校園，我愛獨(dú)特的泳池。

校園一角作文12

　　我們的校園不大，但處處都有美麗的風(fēng)景。其中，我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)。

　　進(jìn)入彩虹大門，向右轉(zhuǎn)，穿過南數(shù)學(xué)棱，就是中操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面赫然寫著兩個(gè)鮮紅的大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭，又是陳鶴琴爺爺對(duì)我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松，雪松的樹干被四根鋼管支撐著，想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。

　　小花壇的左邊有個(gè)大花壇、我們拾級(jí)而上，映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁，母鹿則慈愛地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們?cè)诶蠋煹腵哺育下茁壯成長(zhǎng)嗎？

　　我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走，一降風(fēng)吹來(lái)，耳邊傳來(lái)沙沙的響聲，我拍頭一望，原來(lái)是一棵高的廣玉蘭。陽(yáng)光透過廣玉蘭水滴形的葉子，漏下斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤，好像在側(cè)耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢！

　　在大花壇盡頭，還有個(gè)小花壇，到秋天，這里的植樹便會(huì)開黃花，散發(fā)出的陣陣花香整個(gè)校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹，構(gòu)成了一個(gè)素雅的小花壇。

　　在蒙蒙細(xì)雨中，漫步中操場(chǎng)，別有一番味。

校園一角作文13

　　校園的四季都很美麗，但是我最喜歡春天，因?yàn)榇禾斓幕ǘ湮宀世_紛，百花齊放。

　　校園里什么花都有，比如廣玉蘭，白玉蘭，桃花……。

　　廣玉蘭是白色的，有開了的，有沒開的，白玉蘭也是白色的。還有紫玉蘭，那顏色像紫地瓜一樣，但是比紫地瓜小得多，這是沒開的，開了的紫玉蘭外邊是白色的，里面是紫色的.。

　　桃花有觀賞的，有老的，還有新的……桃花的花瓣是深粉的，有的是淺粉的，不過花蕊都是一樣的，顏色上邊兒黑黃，下邊兒是黃色的。

　　還有長(zhǎng)得像菊花的連翹，不管是花瓣還是花蕊，都是黃色的，但是連翹和菊花還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是花瓣兒的個(gè)數(shù)不一樣。

　　榆葉梅和桃花的顏色差不多，也是深粉色的。紫藤長(zhǎng)在長(zhǎng)廊上，一個(gè)個(gè)還沒熟的小草莓，開了的紫藤像一串串葡萄，懸掛在高高的長(zhǎng)廊上。

　　春天大自然真是美不勝收啊！

校園一角作文14

　　三月的校園，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春姑娘悄悄地向我們招手。我們的校園干凈整潔，變得更美麗了，我喜歡我們的校園，更喜歡校園的展廳。

　　走近校園大門，正對(duì)的是至善樓，在一樓有個(gè)展廳展廳陳列著很多“寶貝”。進(jìn)入展廳正前方可以看見一幅幅美麗的畫卷：有的是國(guó)畫，有的是水彩畫，有的是油畫，還有的是板畫。其中我最喜歡的是金豬納福”一只可愛的小豬抱著一個(gè)大元寶，好像祝福大家恭喜發(fā)財(cái)呢！往畫的上方看是一句阿基米德的名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”這是著名的杠桿原理，啟示我們好好學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)。再往右面就是一幅畫，上面畫著幾個(gè)人在讀書，還有愛心和一把斧頭，教育我們要有愛心，要勤勞，要熱愛讀書。左面工工整整的刻著我們的.校風(fēng)和校訓(xùn)。每次走進(jìn)大廳都能給我無(wú)窮的力量，總是激勵(lì)我更熱愛學(xué)習(xí)，熱愛藝術(shù)，科學(xué)，要勤勞勇敢，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　我愛校園的每個(gè)角落，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗讀書聲，但我更愛校園的展廳，這里有激勵(lì)我們前進(jìn)的夢(mèng)想。

校園一角作文15

　　綠綠的銀杏葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，火紅的杜鵑花，這么美麗的景色常常讓我沉醉其中。你一定想不到，這讓我流連忘返的地方竟然是我們校園的某個(gè)角落。小伙伴們，快來(lái)和我一起參觀我們美麗的校園吧！

　　我最喜愛的要數(shù)我們的童樂廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)的正中間，那綠油油的草地仿佛是一塊毛絨絨的地毯。前面還有下象棋的桌子，看，小朋友們?nèi)�三兩兩圍坐在一起，玩得多歡啊！草坪周圍樹立著兩個(gè)棕色的攀爬架，上面盤曲著翠綠的藤蔓，它像是寒食節(jié)的小吃——蛇盤兔。它們那樣翠綠，在陽(yáng)光的照射下不緊不慢地綻放著自己的身影。攀爬架邊上散落著五彩的`水泥凳，小朋友們坐在水泥凳上，杜鵑花、月季花、梔子花親昵地蹭著小朋友的腿。四棵銀杏樹筆直地站在童樂廣場(chǎng)的四周，如同小衛(wèi)士般守護(hù)著我們。咦，這個(gè)熟悉的人影是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們敬愛的校長(zhǎng)。他常在此流連。只見他正在對(duì)著一棵銀杏樹沉思，他一定是在找拍攝的角度吧！殊不知，他也成為了我眼中那道亮麗的風(fēng)景。

　　走上樓梯向下望，童樂廣場(chǎng)變成了光明小學(xué)的標(biāo)志，猶如七彩的太陽(yáng)綻放著它的美麗。小朋友們快樂的身影更為這份美麗添加了一份靈動(dòng)。

　　這就是我最愛的校園一角——童樂廣場(chǎng)。

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