考試后的作文7篇（精品）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試后的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的'考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!
考試后的作文 篇2
“停，檢查名字、班級、學號，最后一個同學收起來。”隨著監考老師一聲令下，六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開始熱鬧起來了。考試之后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人聽見大家在報答案，馬上把耳朵捂住，如果聽到一個答案，自己卻錯了，那會有多傷心啊，還不如不聽，至少等成績出來時，考得好，也會有一個驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說：大胖子，他自己覺得自己考得一定很差，索性，不聽了，直接跟別人去玩了，一玩起來，可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂的`，一樣都不少。
離開學校之后，我一直在想：我的成績怎么樣了，會不會很差……一回到家，看起電視也無精打采，一直在想考試的事情，晚上睡覺的時候，也在想著考試的成績，吃飯的時候也坐立不安，都是為了考試。
有時候，媽媽問我自己估計一下，能考到多少，每門課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣，而我都說不知道、很差。
等啊等，終于等到報到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開，然后跑進去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進去了，擠了半天，我終于擠進去了，“9號，9號”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開心地回到位子上，把成績記錄下來，后來。
這次我考得好，是因為我比以前要更努力。
考試后的作文 篇3
今天上午，我們數學和語文成績發下來了，可結果卻讓人大驚失色。這次考試我們班郭小飛考得最好。我想不明白的是：同一個班，同一個學校，同一個教室，同一個考點，同一份試卷，為嘛人家就考好呢？
我把試卷拿來看了看，發現都是粗心大意、馬馬虎虎造成的。比如：聚精會神的`“聚”給寫錯了，這就扣了4分等等，還有其它的因素和原因。最大的錯誤是粗心大意，復雜的不會就算了，好做的題也錯，真是粗心中的粗心。
之所以導致考不好是我太守紀律了，老師說誰要守紀律，誰就不抄課文，抄本身就是復習，課文一抄更是熟了。另外以前我看字典看的太少，到了考試就吃虧。
形成這個結果的原因主要是自己復習還不全，如果功夫到了我自然就會考好的！
考試后的作文 篇4
平時數學學得很好的我，這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風塵仆仆的走進教室，站在講臺上對我們嚴肅地說：“這次考試的結果出來了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績卻有些不理想。”說著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個同學的名字就是沒有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動起來。直至最后才出現了我的名字和分數，我一聽，這個分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語文出乎意料的考得不錯，數學卻只考了八十多分這和我以往的分數簡直是截然不同，英語考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的'這么差，對得起誰啊！轉眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著頭，手里拿的試卷恨不得撕個粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論我不好好考試，誰都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因為我考不好而為我難過……
站在家門前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進去，我怕，我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時，我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進房間，關上門自覺地寫起了作業。爸爸走了過來，開玩笑似的問：“考試沒考好啊，金天怎么這么自覺！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了，問了我的分數，我以一回答，說的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我，甚至都沒有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經不怎么指望我了！ 但是，我是不會輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個滿分！
考試后的作文 篇5
今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急，生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的數學課就到了，老師拿著試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的`判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。
整整一個上午，語文老師都沒有說考試的情況，直到下午最后一節課，老師才公布成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。
考試后的作文 篇6
今天考試試卷發下來了，幾家歡喜幾家愁的時刻終于再一次到來。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發下來之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發下來之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會問：“這是為什么呢?”別急，我來慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績向大家匯報一下：語文90.5，數學100，英語97。怎么樣，我的成績還算不錯吧?OK，現在成績匯報完了，我來給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語文上90分的只有那么區區四個人，英語也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。但是這次語文……實在是讓我太失望了!
先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個，但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒有認真審題，理解錯了人家的意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該啊!
再說說語文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語解釋也回答的'很到位，書寫也不算差。可是……真不知道那個老師怎么改的!全靠書面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會去理論一下!
這次考試我發揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個成績卻很不滿意，唉!誰讓我語文沒有認真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰?還是得問我自己啊!
雖然我這一次沒有考好，但是下一學期我會卷土重來，一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒喲!
考試后的作文 篇7
最幸福的事情是什么？對于小學生來說，那肯定就是放假了。
考試過后，同學們終于可以松口氣了，他們有的激動萬分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的`心情也十分開心，欣喜若狂。回想起這學期以來，我經歷過無數的困難，但我都把它們克服掉了。現在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時也可以去游覽其他國家、城市的風光，是多么愜意的一件事。
回到班里才聽說，這次由于學校施工，所以散學典禮取消了，老師也就直接把暑假作業給我們布置了。這次作業挺少的，本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結果放學時老師把我和幾位同學給留下來了，我們的心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調查作業，要我們自己討論一個調查的對象，然后進行深入研究、得出結論。
唉，為什么一定要做作業呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業并檢查，不就是想讓我們對學習有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復習。我這次考試時有一道題，因為沒有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”雖然已經考完試了，但我們也不能忘掉學習。勞逸結合，過好整個暑假！
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