考試之后作文大全（8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的考試之后作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
當最后一場考試的結束鈴聲響起，我一陣輕松！期盼已久的暑假終于到了！
考試之后的第一天，我很開心，不用去上學了！我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時，爸爸走了進來，站在電腦旁邊說：“別只顧著玩，想想考試分數。”
我一愣，哎，別高興太早，還有“分數”這個冤家啊！
其實，從考場出來，我就有些惴惴不安了：語文考試的閱讀題做得很不踏實；數學的選擇題基本是瞎猜的；英語、科學也沒什么把握……
真不知考出什么成績來，我越想越不安，心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來，希望我的那些沒有把握的題目都是對的！
出去走走吧，這樣興許會好一些。我向后面的大公園走去，不知不覺到了公園的`盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”，“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍，團團向上，龍頭昂首向天。多么有力量啊！我爬上了假山，看到假山后面的空地上有一只石麒麟，正瞪著眼睛在看著我，好像在對我說：“何必緊張？考試已經過去，是好是壞已成定局，努力學習才是王道。”我似乎明白了一個道理，感覺心也放開了，不去多想考試的成績了。
后來，考試成績知道了。我考得果然不怎么好，但我心情也沒那么糟糕了，因為我已經知道了，怎么做才是對的！
考試之后作文 篇2
考試如此多嬌，引無數考生競折腰。總結期中考試，我變了許多。
語文——一門文學課。我考了137分。這雖然不是很多，但卻出乎我的預料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。
自我買了一張票，便踏上語文老師的那艘船。在這期間，我的歡樂與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學到了他的：
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
的精神和品質。雖然這幾句小詩不值一提，但是……
在我和同學，老師發生矛盾時，在學習上遇到挫折時。他告訴我：“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合，看盡陰晴圓缺，才知生活中的這些挫折是我們走向成功的序曲，它即將奏響氣勢磅礴的生活交響曲。”我明白了：
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
為草當作蘭，為木當作松。
采花蜂苦，蜜方甜。
的.哲理。他載著我從狹窄的地方，使向無限廣闊的生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無際的海洋，他告訴我世太炎涼，指明拼搏的方向。
啊！我的老師，一位衣不求華，食不厭蔬的老師；一位男兒到死心如鐵的老師；一位不責人所不及，不強人所不能，不昔人所不好的老師。一位……
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我能碰到如此多驕的仁師，吾足矣！
考試之后作文 篇3
今天語文考試考完了，我想：會不會又考得不好？回家后媽媽跟我說：“考了多少分沒關系，只要認認真真得考就行了。”我聽了媽媽的話，心時就放心多了。
明天上午考英語，在吹口哨之前，我心里緊張極了，考卷發下來后，我看了看題目，覺得很簡單，我并沒有馬虎，因為媽媽提醒我，看見簡單的.題目，不能拿起筆來就寫，要看清楚題目要求再動筆。
因為下午要考數學，所以我吃完中飯，就趕緊拿數學書來復習，我心里還記住了楊老師說的話：口算和筆算不能錯，做完題后一定要認真檢查。做完考卷后，我認真地檢查了一遍試卷，然后再交卷。
這次調研結束了，我心想：下次考試我要比這次考得更好！
考試之后作文 篇4
早上，教室里鴉雀聲。突然，門“吱喲”一聲開了。老師怒氣沖沖地走上講臺，把卷子一撇，生氣地說：“看看你們的勞動成果！”剎那間，老師的鼻孔好像冒出了火。這一刻，我們的臉和耳朵漲的通紅。
老師把卷子發下來時，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的'臉一瞬間變青了，又唉聲嘆氣地說：“這次考得很不好，回家肯定被老媽一頓痛打。”說著說著，眼淚一滴一滴掉下來，很可憐的樣子。
我又看了看我左邊的同學，他興高采烈，因為他考了97分——全班最高分。他又瞪著圓圓的眼珠兒，得意洋洋地看別人卷子，又譏諷別的同學：“回家找你媽媽挨K吧！”同學們氣得鼻孔冒氣，都想一個一個地打他。
我又看了看我的后桌，他對自己很失望又很憤怒，估計是在想為什么這次輸給了別人。
我一回頭，看見了老師的目光，像兩把利劍，射出冷冷的光，老師大聲叫到：“張瑞峰，我正在講你們愛錯的題，你為什么不聽？看看你才考幾分！”接著憤怒地讓我到墻角站著，
考試之后作文 篇5
期中考試過后，各科成績陸續出來了，前七門都考得不盡人意，但道聽途說我的語文成績是92分。我不由自主得意了起來。
到了第二天，語文科任老師公布了成績，看著周圍只打了八十幾分的同學中我的心幾乎提到了嗓子眼，最后終于點到了我的名字，“范凱”語文科任老師卻沒有想象中的笑容，卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情，我一驚，我居然只考了72分，還沒等我反應過來，卻又是一聲怒斥：“這次怎么搞的，考了這么點分！”我的眼圈頓時紅了起來，心像無數把針刺穿了似的，回到了座位上，作為上等生的尊嚴已被傷害，淚水便像決堤的河水似的，豆大的淚水不停地滾出來。
正當我痛哭時，我想起了考前我趾高氣揚的樣子，在寫完之后不檢查的樣子，又想起了我在拼命玩樂時別人在努力鏡頭，而我笑他們的樣子，最后還想起了我在呼呼大睡時，別人拼命復習時的樣子，一切的一切都要歸咎于我。
下課了。我仍在痛哭，而周圍正在炫耀的人，卻又是在不斷刺激我，這時我也聽到語文科任老師一改生氣和藹的聲音對我說：“這次你考得是挺糟糕，但是一味傷心沒有用，你要振作起來，反思這次失敗是什么導致的，今后該怎么做？”說完便拍了拍我的'肩膀，向我點了點頭。我抬起頭，目光正對科任老師魚尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛也正視著我，似乎傳遞著力量。
這時我的同桌邵建雄也對我說：“對呀，你找出失敗的原因，再刻苦學習，就一定會考好的，讓他們瞧一瞧你的實力。”“嗯，我會的。”我強笑道。其他的同學也紛紛鼓勵了我，終于我那顆心又開始沸騰了，一抹臉上的淚水，望望四周，同學們的炫耀不再刺耳，而像我戰前的奏樂曲。
我匆忙拿起了筆，打開試卷，查找丟分的原因，標志著新一次的復蘇；科任老師看了我點了點頭，滿意的走了。
現在，我仍然奔跑，每當我碰困難時，準備說放棄時，這時總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的，我堅定對自己說：“快跑，快跑，你還要甩掉失敗呢！”
考試之后作文 篇6
這次考試之后的第二天。
一場午睡之夢被電話吵醒。
“喂，歷史生物成績出來了，你查了嗎？”放下電話，我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個刺眼的，大字——“８”開頭！同學的兩科成績都是：92分。
“完了！”，我被打了個透心涼，一下子癱了下來，真是：中晌電話鈴響，驚破夢魂歸路；兩個鮮紅“８”字，斷了總分后路。
“希望期末考試時咱們能在第一考場會面！”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰線”時與我定下的約定。現在我這兒出了兩個八十余分，恐怕不得不違背考前的“誓言”了。
“通路必逢絕，絕處定有生。”“活路”并非沒有，只要數學上90分，也許能扳回一點。可之前對了答案，計算題的分扣去了半成，其他“閑雜”再一扣……數學上90？癡人說夢！
我把自己重重地摔進沙發里，戴上耳機。耳機里放的是《減字木蘭花》，“聽哀告，聽哀告，賤軀流落誰知道……”不禁自言：“你就等著聽哀告吧！”
“叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。
“哎呀，糟糕了！這下我們倆全涼了，最后一題的正確答案不是24……”
“what?”
“注意題目，是桌子要全用上……”
“叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。
現在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的最后之曲吧！
沖進琴房，掀開琴布，打開琴蓋，琴鍵似乎顯得雜亂，馬上就來一曲《旱天雷》超強的和弦帶交替，開頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大，速度加快，似乎只有這樣，彈到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己應得的“獎賞”。
又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現的肖邦曲子才符合我這時的.心境，悠揚又悲壯。
“叮鈴鈴”帶壞消息的又來了，我置之不理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話，電話又打。
好吧，接。
“你是不是吃錯藥了？干嘛掛我電話？我告訴你數學成績出來了。”
大禍臨頭了，我像一個刺客，有著必死的心，直接翻查最后的結局。90分！壓得準確的，正中靶心！估計進第一考場有望了。
“喂！我數學考90，期末第一考場見。”
考試之后作文 篇7
哀
最近一段時間里，我們進行了期中考試，在考數學的時候，有一位同學在問題的時候，我不小心說漏了嘴，被監考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對的話我連90都考不到，真是哀莫大于心死。
喜
考完試回到家后，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問我怎么了，我也沒說話，只是在媽媽懷里哭了起來，哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽，媽媽也沒有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來，老師當然要扣你分，但是只有提議都會做，算錯數沒關系，只有你吸取教訓，以后不再這樣了，我也不會責怪你！”聽了媽媽安慰我的話，我也不那么傷心了，也很受感動。
怒
第二天，卷子出來了，我一看：語文93，數學93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題，數學因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯兩道填空題都是九十三分，這還是個不吉利的數，九代表永久，三代表傻，合起來就是“永遠的傻”，因此我對自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。
樂
考試分數出來之后，我回到家時樂得手舞足蹈，并不是因為我的成績是處于優秀階段，而是因為我的書訊分時并沒有被扣十分，我想，這一定是我們的數學老師改的卷子，不然別的老師肯定會扣我的分，看來平常對我們很嚴厲的的`數學老師也是很照顧我們！很感謝我們的數學老師！
兩個月很快的就過去了，期中考試也已經考了了，在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢？一定要繼續努力！
考試之后作文 篇8
考試之后，望著鮮艷的98分時，我無言去面對。
“談佳敏，你上課干什么去了，這么點分數你對得起誰。你說說，老師對你的期望多高，這就是你的回報。虧你還是優等生。全班80%都考到了110分。你看看，你看看……”之后老師在斥責什么我以無力去聽了。“回去給我寫5000字的'檢討！上課去。”老師撇下一句話，我無力地走去教室。
掛著淚痕的我，蕩盡了教室。一陣譏笑聲悠然而起……“哈哈，白癡，一點分還哭。”只見另一個人還接著嘀咕道：“聽說她是全校第一名的成績保送進來的，獎學金每月200呢！”第一人故意大聲說道：“什么啊！還不知道畢業考和入學考試做了什么手腳。切——”
第二天，我的檢討如實被貼了。
我隔離了所有。每天在昏暗的燈光下復習的不總是我嗎？每次考試我把班上的平均分不是提高了很多嗎？但為什么每次背黑鍋的都是我？為什么老師從來都不相信我？為什么老師不聽我解釋？
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