元旦聯(lián)歡會(huì)作文10篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文10篇，歡迎大家分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
今天好開(kāi)心、好快樂(lè)！因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
早上，我來(lái)到育賢文學(xué)社發(fā)現(xiàn)大家都聚在一塊，后來(lái)才知道要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。四個(gè)主持人胸前戴著大紅花在迅速地統(tǒng)計(jì)節(jié)目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節(jié)日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫(xiě)著大大的“元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)”幾個(gè)大字，還畫(huà)著紅燈籠呢。
節(jié)目開(kāi)始前，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，今天咱們?cè)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名各一人，獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，第三名四人。各獎(jiǎng)勵(lì)一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取得上大獎(jiǎng)，一定要努力哦！”我聽(tīng)了暗下決心：一定要得第一名。
“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”只見(jiàn)主持人微笑著對(duì)我們說(shuō)：“下面有請(qǐng)贠朝陽(yáng)朗誦《祖國(guó)頌》。”啊？怎么第一個(gè)節(jié)目就是我？我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！我想。我的心情非常緊張。我對(duì)自己說(shuō)：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜,一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個(gè)躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完后，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名。可是后面的節(jié)目更精彩：狄鑫晶的電子琴、劉紹茵的吹口琴、李家豪和張博臻的PK……同學(xué)們盡情地展示著自己的.才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩。就連我們可愛(ài)的李老師也不由地跳了起來(lái)。元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了。
主持人用舉手決定今天的獲獎(jiǎng)人員。在念第一名和第二名還有第三名時(shí)我的心跳得可快了，當(dāng)念到第三名時(shí)，我的心跳得更快了。但是主持人沒(méi)有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。
這次聯(lián)歡會(huì)雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我有信心，明年一定得到獎(jiǎng)品。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
今天下午是我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)，老師讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目，我本來(lái)不想報(bào)的，在爸爸的要求下我只好唱一首《少年》
同學(xué)們開(kāi)始了！開(kāi)始了！聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！這里有跳舞的，有唱歌的，有畫(huà)畫(huà)的，節(jié)目精彩紛呈。
在我前面有幾位同學(xué)都唱得不錯(cuò)，到王曉鵬了，他也是唱歌，唱的是《沙漠駱駝》真的很好聽(tīng)。我覺(jué)得我上去同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我唱的'不好？會(huì)不會(huì)笑我？一連串問(wèn)題從我心中竄出，我又緊張又害怕。
盼星星盼月亮終于到我了，我上去老師給我調(diào)上伴奏我就唱了起來(lái)，主要的是有很多同學(xué)也跟著我唱，這讓我放松了許多，我大膽的唱了起來(lái)。
結(jié)束了，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)掌聲如同雷聲，我這樣回到了座位上平靜了我的心，之后聽(tīng)別人表演。
今天，是我過(guò)得最充實(shí)的一天。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天，我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室，一節(jié)課的時(shí)間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來(lái)了，大家驚訝地看著美麗的教室，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，興奮地議論著。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，節(jié)目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩(shī)朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書(shū)，沒(méi)想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，一句句逗人的話語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，大家迅速站好了隊(duì)伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來(lái)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調(diào)了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對(duì)老師深深的.感謝。
曲畢，不知誰(shuí)喊了一聲：1、2、3……老師您辛苦了！這句話從大家的心里發(fā)了出來(lái)。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對(duì)老師的謝意，沒(méi)有終結(jié)，沒(méi)有止境，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)a、o、e，到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C；從一年級(jí)不識(shí)五線譜開(kāi)始，到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那樱蠋煾冻隽硕啻蟮男难。±蠋煟艺嬲\(chéng)地感謝您！
永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì)，也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
今天是XX年的最后一天，我開(kāi)開(kāi)心心的，早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀儗⒓訉W(xué)校組織的迎元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
大約在8點(diǎn)40分左右，我們班的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，主持人是王某、趙某某、陳某某、陳某問(wèn)四位同學(xué)。在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中，給我留下印象最深的是姜某某表演的“打架子鼓”，他一共表演了兩首曲子，特別是第二首“紅日”，清純悅耳，仿佛讓我感受到了另外一個(gè)世界：“站在高樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一輪火紅的'太陽(yáng)，一邊唱著這首歌、一邊看著美景，感覺(jué)真是好極了”。
還有王某、王某某共同表演的舞蹈“隱形的翅膀”，她們象兩只美麗的白天鵝，用優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)著天鵝自由飛翔的情景，讓我深深的陶醉了。
下午，我們還看了學(xué)校精心準(zhǔn)備的文藝表演節(jié)目，有“芭蕾舞”、“拉丁舞”、“話劇”等等豐富多采的節(jié)目，看的我們目不轉(zhuǎn)睛，直到表演結(jié)束，我們還陶醉其中。
這一天過(guò)的真快，也好開(kāi)心啦！
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇5
今天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，里面的節(jié)目非常的精彩。
我很喜歡里面的掩耳盜鈴，里面的那個(gè)偷盜的人他非常的愚蠢，他是一個(gè)農(nóng)民，可是他很不愛(ài)勞動(dòng)，別人都下地干活去了，他卻想要睡覺(jué)，他覺(jué)得只要自己都看不見(jiàn)自己在睡覺(jué)，別人肯定也看不見(jiàn)他自己在睡覺(jué)，一直睡到太陽(yáng)西下的時(shí)候，大鐘敲響的時(shí)候，他才醒來(lái)，等到別人都走回家了，他就覺(jué)得那個(gè)大鐘是用從銅做成的，所以就想要把大鐘給砸碎掉，然后賣(mài)成錢(qián)，到處旅游，結(jié)果他剛一敲，耳朵就別抄得不得了，于是他、不自己的耳朵給堵住了，他覺(jué)得自己聽(tīng)不見(jiàn)，別人也就聽(tīng)不見(jiàn)，于是他用力一敲，結(jié)果大眾的.鐘聲把附近的所有村名都給招惹來(lái)了，等到那個(gè)人被抓的時(shí)候，他還不明白，自己明明聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可是別人為什么會(huì)聽(tīng)見(jiàn)聲音呢？
這個(gè)故事告訴我們，自己看不到的或聽(tīng)不到的，別人不一定會(huì)看不到，因?yàn)槟悴皇莿e人，你也無(wú)法控制別人，所以請(qǐng)大家不要莫放上面那個(gè)人。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇6
今天好開(kāi)心、好快樂(lè)！因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
早上，我來(lái)到育賢文學(xué)社發(fā)現(xiàn)大家都聚在一塊，后來(lái)才知道要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。四個(gè)主持人胸前戴著大紅花在迅速地統(tǒng)計(jì)節(jié)目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節(jié)日的氣氛呢。彩燈、彩球、彩帶，黑板上還寫(xiě)著大大的"元旦聯(lián)歡會(huì)"幾個(gè)大字，還畫(huà)著紅燈籠呢。
節(jié)目開(kāi)始前，老師笑瞇瞇地說(shuō)："孩子們，今天咱們?cè)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。第一名、第二名各一人，獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，第三名四人。各獎(jiǎng)勵(lì)一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取得上大獎(jiǎng)，一定要努力哦！"我聽(tīng)了暗下決心：一定要得第一名。
"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"只見(jiàn)主持人微笑著對(duì)我們說(shuō)："下面有請(qǐng)李斌彤朗誦《大中華》。"啊？怎么第一個(gè)節(jié)目就是我？我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！我的心情非常緊張。我對(duì)自己說(shuō)：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個(gè)躬，心情才慢慢平靜，"我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多……"我大聲自信地朗誦完后，同學(xué)們都熱烈地給我鼓掌，我有信心能得第一名。
可是后面的節(jié)目更精彩：狄鑫晶的電子琴、劉紹茵的吹口琴、李假豪和張博臻的PK、王煜杰的笛子、田珂昕的舞蹈……同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩。就連我們可愛(ài)的李老師也不由地跳了起來(lái)。元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了。
主持人用舉手決定今天的獲獎(jiǎng)人員。在念第一名和第二名還有第三名時(shí)我的心跳得可快了。當(dāng)念到第三名時(shí)，我的.心跳得更快了。但是主持人沒(méi)有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。
這次聯(lián)歡會(huì)雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我有信心，平時(shí)好好訓(xùn)練，明年一定能拿到大獎(jiǎng)。
煙火晚會(huì)作文一場(chǎng)難忘的晚會(huì)作文
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇7
伴著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，伴著一路的好心情，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于如期而至。
我們扛著板凳，邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)操場(chǎng)喜氣洋洋，充滿歡樂(lè)的氣氛。等各班就位，可親可敬的'谷校長(zhǎng)致了新年賀詞，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
這次聯(lián)歡的節(jié)目可以說(shuō)五花八門(mén)，唱歌，跳舞，相聲，雙簧表演……異彩紛呈，場(chǎng)下的觀眾不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
給我留下印象最深的是二年級(jí)小妹妹們表演的舞蹈《中國(guó)紅》，她們極其投入，天真可愛(ài)的臉上又增添一份喜悅。隨著歡快的音樂(lè)，舞姿優(yōu)美，歡天喜地，大紅燈籠掛起來(lái)，我們的日子紅起來(lái)，祝愿我們祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)。
我最喜歡的節(jié)目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》，她的歌聲猶如百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)，也許這就是傳說(shuō)中的“天籟之音”吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了，暖暖的，流進(jìn)心田。靜靜聆聽(tīng)，我才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的聲音是發(fā)自于她的內(nèi)心。
伴著《我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)》的優(yōu)美旋律，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家都意猶未盡，戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。
新的一年又要來(lái)到了，生活需要有希望，立足今日，我們擦亮眼睛，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)心靈之窗，告別20xx，奔向20xx！
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇8
今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子，20xx年即將來(lái)臨，同學(xué)們相聚在
一起，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，地點(diǎn)是教室。
下午，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了學(xué)校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花結(jié)成彩，一個(gè)個(gè)彩色的氣球笑著臉貼在黑板上，黑板上用彩色的字體寫(xiě)著元旦聯(lián)歡會(huì)五個(gè)清楚的大字，下面是班里的繪畫(huà)大師周小琦畫(huà)的畫(huà)，右邊是電腦專(zhuān)家章寒做的元旦圖，一片歡快熱鬧的景象。
下午一點(diǎn)半，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著節(jié)日盛裝的主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，同學(xué)們的目光一起投向了舞臺(tái)。主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，傳來(lái)了新年快樂(lè)的音樂(lè)，正是這喜慶的音樂(lè)送走了牛年，迎來(lái)了虎年，全班同學(xué)歡呼起來(lái)!
第一個(gè)節(jié)目是相聲《新五官爭(zhēng)功》，沒(méi)想到第一個(gè)節(jié)目是我的節(jié)目，我們用風(fēng)趣的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作把節(jié)目表演地淋漓盡致，頗有馬季兒子馬東的味道，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場(chǎng)的爆笑。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)開(kāi)始了，有配合默契的雙簧，優(yōu)美的舞蹈，引人大笑的相聲教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
接著，就開(kāi)始了最動(dòng)人心的時(shí)刻——踩氣球。同學(xué)們的心情又激動(dòng)又害怕。隨著徐楚蒙的.一聲令下，同學(xué)們紛紛涌上前去
踩氣球，可是，氣球像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來(lái)了，都得到了小獎(jiǎng)品，心中非常高興。
我們共同走進(jìn)了新的一年——20xx年，20xx年意味著在新的一年里會(huì)有更多的事情發(fā)生，會(huì)有更多的運(yùn)氣和命運(yùn)走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們的生活，伴隨著我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇9
早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學(xué)校，到了教室我就把東西交給了王老師。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，王老師把大家?guī)У暮贸缘亩及l(fā)給每個(gè)小朋友，我們吃著、唱著、開(kāi)心著。我把手舉得高高的，不是王老師不叫我，而是舉手的`人太多了，王老師都叫不過(guò)來(lái)了，我把手舉得更高了，我拼命的堅(jiān)持著，到快結(jié)束時(shí)，王老師終于把我叫上來(lái)，我給大家唱了一首《蝴蝶飛》，唱完后，大家用熱烈的掌聲像是對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”王老師也說(shuō)：唱大人的歌，還唱的這么好聽(tīng)！ 我的心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇10
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì)兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了！
隨著主持人的閃亮登場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要到我們表演了。我的`心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔(dān)心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會(huì)怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的。“你怎么了？”坐在一旁的小蘇帶著一絲狐疑的眼神關(guān)切地問(wèn)。“要不……要不我們不演了把。”我吸了一口氣，有些不好意思地說(shuō)。“停，你說(shuō)什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時(shí)間停止了，“為什么不演了？我們排練時(shí)不是挺不錯(cuò)的嗎？”“可我好害怕，我擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)。”我低著頭，小聲地說(shuō)道。“可你還沒(méi)試過(guò)，怎么知道不行？”小蘇嚴(yán)肅地說(shuō)。“下面有請(qǐng)郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品。”主持人宣布。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺(tái)詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室，充滿了整個(gè)校園！
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