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我們的學校作文

時間：2023-12-23 18:01:41 作文我要投稿

(優秀)我們的學校作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的學校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優秀)我們的學校作文

　　我們的學校作文篇1

　　我們的學校是一個鳥語花香，綠樹如茵的學校，它充滿著歡聲笑語，是我們成長的樂土，它就是睢縣第二實驗小學。

　　我們的學校，坐落在“中原水城”的東北角，它好比一顆閃閃發光的明珠，把“中原水城”映照得更加明亮。

　　走進校門，映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇里有各色各樣的花草樹木：有月季花、杜鵑花、海棠花、牽牛花，這些花白的像雪，粉的似霞，紅的像火，黃的像金。特別是桃花，好像朝霞跑到地面上來了。這種景象不禁讓人想到一句詩：“人面桃花相映紅。”這里勝似仙境，讓人流連其中。花兒不僅顏色多樣，就連形態都千姿百態。你看！有的三五成群地正對著太陽公公微笑，有的正隨風起舞，有的像一個害羞的小姑娘，低著頭，彎著腰。勤勞的蜜蜂們發出嗡嗡的聲音，一群接一群的在花叢里快樂的飛舞。說完了花，還有樹呢！校園里的樹高聳入云，像一位戰士時時刻刻地保衛著校園。這些樹的品種很多，什么法國梧桐，銀杏樹，松樹，柏樹，多的簡直數不勝數。還有許多叫不上名的樹，置身其中，就如森林一般，那么令人親切。

　　在花壇的正前方的就是教學樓，教學樓是紅墻白瓦的，下層是咖啡色。教學樓一共有四層，每一層都寬敞明亮。早晨，當新一輪的太陽從東邊的天空冉冉升起時，讀書聲也隨著愈來愈高。隨著山雀那婉約的叫聲，更讓人感受到一份情趣。在教學樓東邊的是我們那寬闊的操場。操場中間有一個大草坪，綠油油的草坪成為了許多人的“休閑勝地”，有時下課，許多同學都會到草坪上休息。在草坪的東、西、南、北四個方向各有一個球門，供學校里的.足球愛好者在此地大展身手。操場的北面還有一小片竹林，竹林安靜清幽，一陣風兒吹過，竹林發出“嘩嘩”的聲音，讓人感到那么的清爽，那么的愜意。

　　這就是我們的學校，它一年四季風景如詩如畫，花草樹木多的數不勝數。它是我們學習的園地，成長的樂園。我愛你，睢縣第二實驗小學！

　　我們的學校作文篇2

　　在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學校：鎮海應行久外語實驗學校。這是一所優秀的學校，能夠在這樣一所學校里學習，是多么自豪，多么快樂呀!

　　走進我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游，在人生的道路上乘風破浪，勇往直前。雕像的.腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個別致的六角形。

　　雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實驗室，機房……在綜合樓前，有一尊應行久老人的銅像，當太陽從東邊升起，放射出萬道金光，照射在應行久老爺爺的銅像上時，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側有八個金光閃閃的大字：勤奮、博學、文明、強身。這是為了激勵同學們要做到好好學習，天天向上。

　　雕像的左邊是一棟教學樓，是我們學習知識的地方。每當上課鈴一響，教學樓便會變得安安靜靜的，不久，教室里就會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了，教學樓便成了歡樂的海洋，快樂的天堂。

　　沿著水泥路向右邊走，那有一個大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹，挺拔的楓樹，百年常青的松樹……春天，山茶花綻開了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來，招引來許多小鳥;夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴嚴實實;秋天，銀杏和山茶樹的葉子都黃了，只有那松樹迎著秋風筆直地站在那里;冬天，樹木的枝頭光禿禿的，每當那雪花飛舞的時候，樹木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。

　　踏著水泥路繼續向前走，那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成，另有六個籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚。下課鈴聲一響，操場便成了孩子們的天地。

　　我愛我們的校園!歡迎大家來我們學校來做客。

　　我們的學校作文篇3

　　走進我們的學校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字，“和諧是社會的追求，安全是生命的目標”。早上，我們騎著自行車來到學校，就先到那里停放自行車。看著上面的十六個大字，我們就會覺得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

　　行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走，就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場。一到上體育課，體育老師就會帶領學生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學樓。天井好像是被教學樓包圍了。那教學樓最下面的一層是一二年級學生的教室。中間一層是三、四年級學生的教室。第三層是我們和五年級學生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的`讀書聲。

　　天井的右側是司令臺。每當星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌，一個跳遠的沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準會在那里進行籃球訓練。中午到那里的學生就更加多了，簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹，一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子，棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書。

　　再向北是一間食堂。中午，老師和同學都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里，經常有許多學生在玩沙子。再走向北，那就是我們學校的后門了。

　　你說，我們的學校難道是不美麗的嗎?

　　我們的學校作文篇4

　　聽，那小鳥在輕輕地唱著；看，那柔美的陽光照者我們；吸一口清新的空氣，充滿真理和智慧，你知道哪兒是“初升太陽”的好地方嗎？那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實驗小學。

　　站在校門口，寬闊的成功大道盡收眼底，地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚，顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的.行政大樓，里面設備齊全，學校的一切發展都在這兒決定；左側則是一排路燈，頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗，激勵著我們像海鷗一樣不怕艱難，勇往直前；在燈柱之間，便是青翠欲滴的香樟樹。

　　沿著大道向前走，走到盡頭再向左轉，一一眼看到一片塑膠操場。操場非常大，占了大半個學校，所以平時二千多名學生在操場上做操都還有空余的地方；操場上的活動器械一應俱全。一到活動課，同學們都愛“直奔操場”。

　　穿過風雨大廳，校園最美的地方就展現在眼前：魚行的小池塘，里面的水綠得宛如一塊翡翠，水中的小魚兒自由自在地玩耍呢；小池上的石橋也別具一格，橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案；池塘旁的假山各種造行，令人目不暇接。瞧！那塊石頭像兩只小狗，面對面，快要碰頭了，在竊竊私語吧；還有那塊，正正地立在那兒，像是觀音站在蓮花里閉目養神；就連最小的那塊，也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀！就連那棵柳樹也好象是愛美的姑娘，梳理著那又細又長的頭發。如此美景如同一幅水墨山水畫。

　　清晨，當東方露出淡淡的曙光，學校沐浴在陽光中，升旗儀式開始了！我喜愛在陽光、國旗下的學校。

　　我們的學校作文篇5

　　“城之東，河之畔，是我青青學校……”每當上午10點左右，你在我們學校附近準會聽到這悠揚的歌聲。下面，就讓我帶你參觀一下我們的學校吧！

　　還未走進校門，在校門口的兩邊，左邊寫的是我們學校的名稱：合肥市和平小學。而右邊那幾個金光閃閃的大字，則是我們的校訓：學會做人，學會學習，學會健體，學會創造。這十六字校訓無時無刻不激勵著我們和小學生。走進學校，首先映入眼簾的，便是那高大的教學樓。教學樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學樓前樓一樓是大廳，展覽學校獲得的各類獎狀和宣傳板報，每天都會有學生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發達的今天，多媒體對于教學自然是必不可少。每當聽到老師說“今天某某課在多媒體教室上公開課”這類言辭時，我們總是興奮異常。那節課上課鈴打響時，我們更是恨不得腳上長雙翅膀直接飛過去。在校門左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機的季節。那時，架上的紫藤花都開了，散發著淡淡的清香，時不時還會引來幾只蜜蜂和蝴蝶。不過，紫藤花架那兒最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：“一塊石頭有什么好稀奇的'？”是的，一塊石頭確實不足為奇，但是石頭上還刻了兩個紅紅的大字：勵志。這塊石頭告訴我們要勵志學習。因此每天上學經過紫藤花架，總會望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場，每次放學都會有同學三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學樓右邊是操場，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時，操場立即沸騰了。同學們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學樓后面是乒乓球臺，下課總會有同學下去打乒乓球。

　　也許，長大以后，我會忘記許多。但我唯一一定不會忘記的，就是我的母校——和平小學。

　　我們的學校作文篇6

　　我們的學校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學最好的學校，那就是遠近聞名的——實驗小學。

　　學校北端是北校門，北校門十分牢固，顯得堅不可摧，北校門前是一塊大石頭，上面寫著兩個大字：“臻美”。這就是我們的校風。這一對鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個方向奮發努力。

　　向里面走去，一幢幢教學樓高大壯觀，里面書聲瑯瑯。教學樓里有老師忙碌奔波著，還有的同學在書寫作業，老師打上一個個大叉大勾。北校門東邊有一個特別寬敞的多媒體教室，讓我們在里面上公開課。門口上方寫了四個繁體字“琴棋書畫”和幾幅油畫，要是這四項樣樣都精通了就十全十美了。

　　學校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學校東端就是同學們最喜歡的操場，我們會在操場上活動、做游戲……

　　學校西面是藝術長廊，墻上掛滿了繪畫作品和書法作品，供同學們任意欣賞，再走進一瞧，那兒花園錦簇，綠樹成陰，一陣風吹過樹葉隨風飄動，花兒發出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。

　　每當運動會到來，操場就會被擠得水泄不通。同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場上空。比賽的同學們，有的做出一副必勝的表情，有的.已經做好了充足的準備，還有的同學在比賽時，聽到加油聲，好像腳下生風一樣，像一個離弦的箭一樣，沖向終點。

　　每當放學的時候，同學們排著整齊的隊伍，吟誦著古詩，懷著快樂的心情，走出校門。每個人都興高采烈地一蹦一跳回家了！

　　啊！實小實小，我愛你！

　　我們的學校作文篇7

　　忘不了那秋風初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書聲的清晨。這就是我們的學校——駐馬店實驗中學。

　　我們的校園美麗、和諧。當我騎著自行車來到學校時，耳邊伴隨著陣陣清風，眼前跳躍著點點陽光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的.學校，在這里，我面對著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導我們探究問題，帶領我們步入知識的殿堂，教給我們人生道理。在這里，我面對著活潑可愛的同學，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。

　　一陣清風偷偷從窗外飄來，伴著徐徐清風和縷縷花香，我們開始了一天的學習。在班級中，每個人都是最親密的朋友，大家患難與共團結一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業，有人愿意把自己的雨傘同你分享。當你結束了一天的勞累，放學回家時，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學生的公交車啟動后，他們才放心的離開。

　　學校，就像一位慈祥的母親，她張開雙臂，擁我入懷。她愛我們每一個人，當我們進步時，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛撫著我們，讓我們感受成功的喜悅和內心的激動；當我們犯錯時，她又用她嚴厲的目光注視我們，用春風化雨般的愛滋潤我們迷惘的心靈。

　　讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們在和諧的校園環境中健康，快樂，自由，舒心地成長。

　　我們的學校作文篇8

　　在生活中我們最常去的地方就是學校，我們學校位于七里河區金港城，校規是：正心誠意敏而好學。校風是：一切為了孩子。現在讓我來給大家介紹一下我們學校吧！

　　我們學校有前后兩個門，一進后門，寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風飄揚的紅旗就會出現在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶外場所，運動會，課間操都在這進行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球，跳繩，踢毽子，是運動的好場所。一進前門，就進入了我們的教學樓，首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學校的小花園里，教學樓有五層樓，墻壁上寫著我們學校的校訓：正心誠意敏昂好學，我們學校的教風是敬業創新守真。沿著前門進去，就會看見左面的好習慣長廊，右邊的安全意識長廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無窮，一樓是一年級教室，順著樓梯到二樓這是二三年級的教室，三樓是我們四年級的教室，五六年級在四樓，剩下的五樓當然就是會議室和老師們的辦公區等。

　　在我們學校人盡皆知的就是書吧了，在水房的旁邊，有一個書吧，書吧上的書琳瑯滿目，童話故事·漫畫。科普等等書應有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創意品，讓人百看不厭，回味無窮，課間，自習時間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因為風景這邊獨好。這學校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了，手抄報是同學們課外的知識積攢和手工精細制作的'，看起來漂亮極了！黑板報上是同學們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫也漂亮生動，栩栩如生，在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字：多見者智，多聞者博。意思就是多看書，積累課外知識，就會變得智慧，多聽多觀察生活，就會變得博學，這八個大字，讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學習共同游戲，學校就是我們的樂園。

　　這就是我們的學校，蘭州師范附屬小學，一個快樂團結的大家庭，老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護我們，教誨我們，我們愛老師，更愛我們的學校！

　　我們的學校作文篇9

　　我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學，風光秀麗的塔山小學。可我喜歡的是別具一格的北海小學。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。

　　我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“北海小學”四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動的欄門，像一排忠實的戰士一樣盡心盡力地守衛著學校。啊！多么氣派的校門口。

　　我懷著興奮的心情走進北海小學的大門，佇立在學校廣場上。學校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會，一定不會覺得擁擠。更妙的是，廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學校增添了無限生機。

　　廣場的正前方，藍色的尖頂、白色的墻壁，構成一座座童話城堡，這是我們學習知識的.海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報。早晨，從我們教室里發出一陣陣瑯瑯的讀書聲，時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音時而高昂，時而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構成了一首交響曲。

　　在教學樓的西面是操場。上體育課時有的同學有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構成了一首首默契的交響曲。

　　這時，我的耳畔響起了北海小學的校訓：“德為先，勤為本。”是啊！我們要做一個有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。

　　我們的學校作文篇10

　　我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學們活潑快樂的身影。

　　踏進學校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛校園的哨兵。

　　操場南邊“品”字型教學大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。

　　教學大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的'花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。

　　校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美！

　　啊！我們的校園真美啊！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！

　　我們的學校作文篇11

　　在巍巍筆架山下，滔滔嘉陵江畔，崛起了一座新的學校——儀隴縣實驗學校。

　　一進校門,就可以看見兩棵枝繁葉茂的黃角樹,它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜地守護著我們的學校。瞧,它長得多壯呀:枝干粗得要兩個同學手拉著手才能圍得住。樹冠都比我們學校的教學樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風,樹葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。

　　操場左邊，是一個個美麗的.大花壇。里面的花一團團，一簇簇，真是爭奇斗艷，芬芳撲鼻；小草綠油油的，像鋪了一床地毯；塔松青青的，上面掛滿了晶瑩剔透的小珍珠，用手輕輕一碰，小珍珠就滾落在地；更有趣的是三棵恐龍樹，園丁們把它們塑造得栩栩如生，真像活了一樣，它們正回首遙望，好像看是否有敵人來攻擊自己呢！

　　操場右邊，是紅色的塑膠運動場。它的邊沿是跑道，這些跑道被白色的線條分成六道，紅白相間，十分引人注目。人踩上去軟綿綿的，像踩在床墊上，很舒服。在塑膠跑道上跑步，兩腳像生風似的，跑得飛快,一不小心摔倒了，還不會很痛呢！中央立著４架嶄新的籃球架，每當下課時，運動場上總活躍著運動員矯健的身姿，那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。

　　操場正前方是高大的教學樓。樓前有一道彩虹門，晚上，在絢麗多彩的霓虹燈映襯下，真的像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個教學樓雄偉壯觀，墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚，在太陽的照射下，金光閃閃。教學樓共有四層，六十個教室。樓上有語音室、電腦室、實驗室及乒乓球館……它們各自發揮著自己的作用。每當早讀課時，教學樓里總是書聲瑯瑯；上課時，傳來的總是老師的教導和同學們沙沙的寫字聲。

　　這就是我們的學校，它給我帶來了許多溫暖，許多快樂。我真為我能在這所學校學習而感到自豪。

　　我們的學校作文篇12

　　校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環一樣，解不開！

　　六月，一個陽光與陰霾并存的季節，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了，可是，我們的心澎湃依然。

　　睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。

　　回眸，在小學校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設法地想出各種有意思的游戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯著不同顏色的錯誤，然后用各種理由和借口躲避著責評，用一串串后悔的`淚水穿成的珍珠鏈，用一張張天真的笑臉做成“動感影集”……把這些記憶收錄進“個人空間”；轉眼，時間飛逝，白駒過隙，小學生活結束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。

　　初中生活，沒有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識的天河里，分數、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們該追求的？！

　　“叮鈴鈴——”

　　那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……

　　我們的學校作文篇13

　　我們的校園座落在美麗的魚米之鄉——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。

　　走進校門，右手邊是一幢時習樓，在時習樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節，濃濃的桂花香會迎面撲來，那種感覺好極了！我經常會在桂花樹下撿幾朵桂花，將它夾在書本中，連書也帶著淡淡的桂花香了。

　　再往里走，前方就是大家非常喜歡的'習池了，習池里有許多小紅魚在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源于宋橋古代的鄉賢宋之才的樂善好施，如今，助人為樂的“橋文化”在校園里流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像，那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢，他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。抬起頭，你會發現“搭起橋，我們去尋找”這幾個大字，這是我們學校寫在樂學樓上的校訓，我想，這大概是希望我們每個同學都能努力學習，去尋找更好的明天吧。

　　在樂學樓和時習樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的靜悅亭中，同學們三五成群在認真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個個士兵在守衛著校園。遠處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時，同學們都涌向操場，操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

　　如果你問我最喜歡校園的哪個地方，我會大聲地告訴你，當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會被漂流站里的課外書吸引過去。很多時候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因為我看得入迷了。

　　這就是我們的學校，一個給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。

　　我們的學校作文篇14

　　我們的學校位于新安江城的中央，全名叫建德市實驗小學。

　　來到學校大門前，我們可以清清楚楚地看到14個鮮紅的大字：成功從這里起步，思想從這里放飛。在大門的正前方有浙江省公民道德規范內容，時刻提醒我們要做個有道德的人。

　　走進學校，我們能在教學樓前面的墻上醒目地看到八個金光閃閃的大字：教人求真學做真人。我們的教學樓是成一個7字形的六層高樓，樓層的最底層是一個大廳。大廳里的右下面有：教師風采欄，少先隊隊旗、隊歌、章程;上面有31塊學校各類榮譽銅匾。在大廳的左前角有一個水池，水池里有：造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚在水中嬉戲：有的集在一起開會、討論，有的`在石縫間捉迷藏。在每層教學樓走廊里面懸掛著我們學生的得意之作：有書法的、也有繪畫的許多作品。

　　在教學樓的后面有一個后花園，左邊是停車場，中間是陶藝館，右邊是食堂。停車場左右兩邊有六棵撐天的大樹，這里是我們經常做游戲的場所。

　　走出后花園，沿著教學樓底層的走廊可以通向后操場，在走向后操場的通道兩旁墻壁上有：中國、世界地圖，中小學生守則，小學生日常行為規范。在中國地圖旁邊有：胸懷祖國放眼世界的大字。

　　走完通道就是我們的后操場，又名塑膠操場。這里是我們每天做早操的地方。操場的左邊有好幾個健身器，下課的時候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個長5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個主席臺，每個星期一都會在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺前有一條環形的紅跑道，紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪，那塊綠地毯里面左中右各擺著一個籃球架，可以經常看到有同學在這里打籃球。

　　這就是我們既美麗又整潔的校園，我們非常熱愛它。今天我們在這里起步，學習本領，明天學校為我們喝彩。

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