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科任教師安全責任書

時間：2023-12-25 13:55:11 教師我要投稿

【精華】科任教師安全責任書8篇

　　在日新月異的現代社會中，我們每個人都可能會接觸到責任書，簽訂責任書有助于落實責任。想學習擬定責任書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的科任教師安全責任書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】科任教師安全責任書8篇

科任教師安全責任書1

　　為加強學校安全工作，明確責任，消除隱患，確保學生的身心健康和生命財產安全，促進平安、衛生、文明、和諧校園的建設，特簽訂本責任書。

　　科任教師必須做到：

　　1、上課或下班輔導應先了解學生的.出勤情況，對無故缺席的學生應及時反饋給班主任（如班主任不在，可告知年級組長或值班領導），以便及時與學生監護人取得聯系，摸清學生缺席原因。

　　2、如有學生早退和擅離課堂，應及時制止和教育，并及時向班主任反饋。

　　3、尊重學生，依法從教，以德從教，教學言行要文明、規范，不得體罰和打罵學生；要冷靜處理課堂上出現的突發事件或擾亂課堂秩序的學生，不得將學生趕出教室，不可使事態擴大。

　　4、上課預備鈴響后到班，堅守課堂陣地，上課期間，不得隨意離開教室，在可預見狀況下，承擔上課期間安全責任；課任教師要全程監護學生安全學習（如體育課、實驗課存在較多的不安全因素）。若因教師不按時到崗發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、信息等學科）。

　　5、批評學生注意方式，注重心理疏導，防止發生不良后果。

　　6、實行“首視負責”制度，首先看到事故的教師要負起責任，及時處理。發現學生遇到危險和受到侵害，要主動幫助和保護學生并及時排除后再向班主任或值班領導反映。

　　7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，教師知道或者應當知道，但未予以必要注意的應承擔相應責任。

　　8、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

　　9、課余時間，教師不得讓學生為自己辦私事，謀私利。組織學生外出活動或參觀，必須經過學校批準后方可進行。要保證手機、電話通訊暢通。

　　11、教師上班期間不得上網聊天、游戲、登錄非法網站等。

　　12、科任教師因違反工作要求而造成責任事故的，按有關規定處理，造成經濟損失的要實行經濟賠償，情節嚴重的要追究其法律責任。

　　本責任書一式兩份，由學校、科任教師各執一份。

　　學校校長（簽字）：

　　安全主管（簽名）:

　　責任人（科任教師）（簽名）:

　　年月日

科任教師安全責任書2

　　為了加強學校內部的治安保衛工作，保障學校的教育教學工作和其他各項工作的順利進行，切實保證學生的人身安全。任課教師嚴格履行以下職責：

　　1、樹立高度的政治責任感和使命感，樹立健康安全第一、責任重于泰山的思想。

　　2、履行副班主任職責，代課時履行班主任安全管理職責。帶班期間嚴格管理，認真負責，加強學生安全教育。

　　3、在組織學生上課及活動中，要根據學科特點，對學生提出明確的安全要求。要了解學生出勤情況和健康狀況，做到早發現、早報告、早處理。體育教師在學生活動中要有科學合理的保護措施。確保學生課上不出安全事故。

　　4、加強教學設施和教學材料的管理。及時發現和消除安全隱患，科學合理地使用各種教學設備，尤其是實驗設備，確保在使用操作中不出現安全事故。

　　5、各專業教室制定本教室的`衛生防疫和學生安全措施，注意人身安全和用電安全。與班主任一同做好上下課交接班工作。

　　6、各訓練隊教師要對訓練中的學生安全負全責。加強學生訓練過程中的安全管理，按程序活動，對缺勤學生及時了解情況，妥善處理，保證學生放學安全。

　　7、履行值周教師及日常安全值班職責，尤其是課間、集會及其他重大活動要準時到達安全崗位，加強課間學生的疏導，防止出現事故。

　　8、積極采取各種有效措施，認真、細致做好學生各項安全防范工作，需要學生早到校晚離校要提前和學校打招呼并給家長書面通知，外出進修離校提前調好課。發現問題層層上報，妥善處理，確保學生安全。

　　9、了解自己安全崗位和副班的疏散路線，一旦發生緊急情況，沉著指揮學生按疏散路線撤離，所有學生全部安全后，教師才能撤離。

　　10、認真做好學生的思想工作，細心觀察學生的心理變化，對學生的問題耐心說服不急躁、不諷刺挖苦，保證學生身心健康。

　　11、通過各種渠道（電話、短信、飛信、記事本、面談等形式）與家長保持密切的聯系，了解溝通學生各方面的情況。

　　12、正確使用教室、專業教室及辦公室里的各種電器（電燈、電扇、錄音機、電腦、多媒體、飲水機、電視機等），做到人走燈滅，離校時關閉所有電器開關，切斷所有電器電源。

　　13、每天搞好專業教室及辦公室衛生掃除，離校時鎖好門窗。如能達成上述目標，學校將足額發放該教師崗位績效工資中的安全獎。如不能達標，將追究該教師的相關責任。有關獎懲情況將納入年度考核。

　　校長：（簽名）xx

　　教師：（簽名）xx

　　20xx年xx月xx日

科任教師安全責任書3

　　為了強化崗位職責意識，構建完善的學校治安防控體系，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發生，確保學校師生安全，學校決定全面簽訂安全教育和管理責任狀，為此，學校與科任教師簽訂安全管理責任書。

　　科任教師必須做到：

　　1、上課或下班輔導應先了解學生的出勤情況，對無故缺席的學生應及時反饋給班主任，以便及時與學生監護人取得聯系，摸清學生缺席原因。

　　2、如有學生早退和擅離課堂，應及時制止和教育，并及時向班主任反饋。

　　5、批評學生注意方式，注重心理疏導，防止發生不良后果。

　　6、實行“首視負責”制度，首先看到事故的`教師要負起責任，及時處理。發現學生遇到危險和受到侵害，要主動幫助和保護學生并及時排除后再向班主任或值班領導反映。

　　7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，教師知道或者應當知道，但未予以必要注意的應承擔相應責任。

　　8、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

　　9、課余時間，教師不得讓學生為自己辦私事，謀私利。組織學生外出活動或參觀，必須經過學校批準后方可進行。要保證手機、電話通訊暢通。

　　10、教師上班期間不得上網打游戲、登錄非法網站等。

　　11、科任教師因違反工作要求而造成責任事故的，按有關規定處理，造成經濟損失的要實行經濟賠償，情節嚴重的要追究其法律責任。

　　本責任書一式兩份，由學校、科任教師各執一份。

　　校長（簽字）：責任人（科任教師）（簽名）:

科任教師安全責任書4

　　為了進一步加強學校安全工作，保障廣大師生的生命安全及財產不受損害，維護學校良好的育人環境。根據上級有關文件精神，結合學校實際，特與科任教師簽訂本責任書。

一、學校責任

　　1、學校校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，學校其他管理人員為第三責任人，對學校安全工作負責。

　　2、學校負責建立安全工作管理機構，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。

　　3、建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期檢查，及時督促改正。

　　4、學校要加強師生安全教育的管理，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每期與科任教師簽訂安全目標責任書。

　　5、學校要多角度落實學校安全工作責任制。特別注重學生在校期間、往返學校的路途安全、渡口安全、車輛接送安全、飲食安全、課內外活動安全等方面的安全措施落實到位，努力完善各種硬件設施（校舍的維護維修，電路的檢修與整改），定期向學生宣傳講解安全知識，鼓勵家長購買各種保險。在學校內有安全隱患的地帶都要采取最有效的'防控措施，杜絕一切事故的發生，確保學生在校期間的安全。

二、任課教師責任

　　1、認真履行教師崗位職責，努力提高自己的安全意識。每節課按時到崗到位，了解、查詢所在班級學生的相關情況，若有異常，及時上報。

　　2、每堂課不得缺老師。若因教師不到崗到位發生的安全事故，由科任教師負責（尤其是音、體、美、微機等學科）。

　　3、教師每節課必須及時處理當堂課中所發生的學生糾紛，作好教育、引導工作。

　　4、科任教師不得私自調課。若因私自調課不到位而引發的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

　　5、協助所任班級的班主任教師，大力對學生進行安全教育。

　　6、服從學校的為確保安全所安排的各項工作。

　　7、教師每節課在進教室前要及時查看校舍及周邊安全情況。

　　8、正面教育、引導學生開展安全有益的課間、課外活動。

　　9、不變相體罰學生，不侮辱學生。

　　10、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

　　11、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于____字。

　　12、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

三、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任老師工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

　　2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

　　3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好對小東山小學的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產管理登記工作。

　　7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

　　8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照中心學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

　　9、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的事。

四、教學質量目標：

　　1、學校總體目標進入中心學校第一。

　　2、教師個人目標：

　　我個人所擔任的年級學科成績在中心學校綜合成績不低于前___名，優秀率達到____％，及格率達到____％；我另擔任的年級學科成績在中心學校綜合成績不低于前___名，優秀率達到____％，及格率達到____％。

　　3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

　　以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

　　教師簽章：校長簽章：

　　學校簽章：

科任教師安全責任書5

　　落龍莊村委會學校辦學的總體目標是“追求一個‘高’——高質量、高效率；立足一個‘實’字——不脫離學校實際，符合學校要求，符合時代發展變化；奮斗一個‘創’——創一流：領導作風、教師素質、教學質量、校容校貌、校風校紀的一流；創品牌、創特色。”要實現這一目標，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，并結合實際，明確責任，特制定《落龍莊村委會學校20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。

　　一、德育目標：

　　1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

　　2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。

　　4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于xx字。

　　5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任老師工作：依照德智體美勞全面發展的'要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

　　4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好對小東山小學的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產管理登記工作。

　　7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

　　8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照中心學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

　　9、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的事。

　　三、教學質量目標：

　　1、學校總體目標進入中心學校第一。

　　2、教師個人目標：

　　我個人所擔任的年級學科成績在中心學校綜合成績不低于前名，優秀率達到％，及格率達到％；我另擔任的年級學科成績在中心學校綜合成績不低于前名，優秀率達到％，及格率達到％。

　　4、全面完成臨時分配的各項工作任務。

　　以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

　　教師簽章：校長簽章：

　　學校簽章：

科任教師安全責任書6

　　為了更好地貫徹執行上級主管部門有關安全依法治校的精神，結合我校學生教育管理的特點，強化學生安全工作，落實學校安全工作責任制，特制定課任教師下列責任：

　　責任內容

　　1、按教務處的課務分工履行安全職責。任課教師自上課至下課，承擔學生的安全管理責任，如發現未到學生應該及時反應給班主任。

　　2、經學校領導同意，教職工因病、因事、出差等合理調課的(以教務處的記錄為準)，視授課者為直接責任人。

　　3、未經教務處同意，教職工私下互相調課的(制度是不允許的)，學校仍視原授課者為直接責任人，實際授課者為間接責任人。

　　4、放學后，若滯留學生，科任教師必須在場，嚴禁出現教師離校，學生還留在學校的.現象。按學校規定的時間按時放學。

　　5、上課期間，科任教師教師不得擅自安排學生出校園，或獨自出教室與家長聯系等。

　　6、上課應提前五分鐘候課，以保證整個教學秩序和處理偶發事件。不得擅自離開教室。如發現安全事件，要主動上前處理，“第一發現人，就是第一責任人”。

　　7、協助班主任加強對學生法制教育、交通安全、人身安全、飲食安全、自我防范等方面的安全教育。

　　8、協助班主任加強對學生的心理健康教育，加大力度抓好心理偏差生輔導工作。

　　9、要關注學生行為，學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。課任老師不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，(如學生單獨站立教室或辦公室內等)，對學生要做細心的思想工作。

　　學校實行安全工作一票否決制，對發生重大安全事故的老師取消參加各種先進的評選的資格。

　　責任書一式兩份。

　　教務主任：

　　年級科任老師：

　　長治縣明光小學

科任教師安全責任書7

　　1.科任教師教學態度必須嚴謹，重視課堂安全教育工作，注意學生的聽課情況，及時糾正各種學生危險行為，保證穩定、安全的課堂秩序。課前準備充分，不遲到，上課期間不離崗位，努力提高40（45）分鐘質量。

　　2.科任教師配合班主任做好安全教育且有工作記錄，課前點名，對沒到校的學生必須問清原因，有特殊情況，必須及時向班主任、值周領導匯報。

　　3.體育課、電腦課、科學課、物理實驗課、化學實驗課、生物實驗課等學生參與操作的課程，任課老師要做好準備工作，講清安全注意事項，及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查，排除安全隱患。實驗結束后，切斷電源，經教師檢查后，學生方可離開教室。

　　4.遇自然災害，要盡量保護學生的生命安全，及時疏散學生。對重大偶發事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。

　　5.凡違反上級有關規定，在安全工作中造成失誤，在社會上引起強烈反響，其相關責任人在年終考核、職稱等評優評定中實行一票否決制度。

　　6.嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程，未經請假擅自調課，課內發生事故，由該老師負責。（請假以請假條為依據）

　　7.體育課、活動課、勞動課等室外課，任課教師必須提前到達操場，課前點名，了解學生情況，講清安全注意事項；活動期間教師不能離開學生活動范圍，時刻關注學生活動，保證學生安全活動。

　　8.反對體罰、變相體罰學生，注意學生心理健康教育，有發現學生異常行為，及時家校溝通，并耐心細致教育學生。

　　9.放學后，原則上不留學生，課外輔導學生，老師必須在崗，下午放學后不留學生。

　　10.集體活動時，教師必須準時到達指定的.位置，并利用課堂時間，多次強調學生的安全教育。

　　11.學校堅持坐班制度。按時上班，不早退，上班時間無特殊原因必須在辦公室辦公。

　　12.完成學校交給的各項工作任務。

　　13.責任書一式三份（甲乙雙方各執一份，檔案室存檔一份）。

　　14.本責任書自簽訂之日起生效。

　　學校（蓋章）：

　　校長（簽名）：

　　教師（簽名）：

科任教師安全責任書8

　　一、學校責任