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寫教育的作文

時間：2023-12-25 17:00:34 教育我要投稿

寫教育的作文[精選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫教育的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫教育的作文[精選]

寫教育的作文篇1

　　一年有四個季節，一個季節是三個月，一個月有三十天，在這三百六十五天里，危險無處不在。

　　春天，雖然冰雪融化、萬物復蘇，但春風卻總是吹個不停，一根煙頭，一點火星，就能引起火災，防火工作任務艱巨。

　　夏天，雨水較多，有時夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線桿塔等高建筑物下停留，以免被雷電擊傷。

　　秋天，秋風瑟瑟，同樣是火災的高發季節。而且由于空氣干燥，火勢容易曼延，因此，秋季防火比春天更重要。

　　冬天，大雪紛飛，鵝毛般的雪花鋪了一地，很多地方結了冰。路上的行人極易滑倒，提醒大家小心行走，保護好自身安全。

　　安全警鐘長鳴作文700字

　　出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道：西安3月13日13日15時，發生一起特大交通事故，目前已有11人死亡，4人受傷，其中1人傷勢較重。據了解，該車人貨混裝，車上有民工14人，還裝有復合板等物，當其行駛至麟留公路116公里處時發生翻車事故，10人當場死亡，1人在全力搶救下無效身亡，慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“，珍愛生命，文明行車”。

　　如今交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。

　　作為一位小公民，就應該遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的'社會公德。“文明行走，構筑和諧”，安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　“人的生命只有一次，最寶貴的是生命”，一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，做到“一停，二看，三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜，少一分悲劇的發生。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

寫教育的作文篇2

　　這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學生寫的日記，日記中寫了發生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每一篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個地方，每個角落都充滿了溫暖和愛。

　　讀完這本書后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學去他家玩，見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……

　　其實，在學校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學校里，有人摔倒了，看見的`人就會把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學就會安慰和鼓勵他，分數高的人就會教他……

　　因為愛，我們才生活得多姿多彩，因為愛，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關于愛心的教育，不要因為一些小事而破壞愛，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠存在！

寫教育的作文篇3

　　安全，每天都伴隨我們。危險，也在不小心的瞬間出現！ “叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音，下課鈴響了。一聽到這聲音，疲憊的身體立刻精神抖擻起來！同學們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室！但是危險也在悄悄逼近。

　　沒有老師的守護，安全的氣數似乎已經殆盡了！窗外的走廊異常熱鬧，我一個人走在走廊邊，享受著涼爽的春風，陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了，瞬間一個黑影在我眼前閃過，肩膀都已經撞上我的鼻頭了。“好危險呀”！我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀！

　　有了剛才的'經歷，我現在走路小心多了。來到廁所，看到進門的地方一攤水，我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進去了。出來時，看見一個像二年級的小朋友，正在往廁所跑，后面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了。看到這種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來，兩個人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心里不禁一陣酸痛。

　　安全，不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識，要知道不安全的后果。在學校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

　　希望安全能伴隨我們每一個人！

寫教育的作文篇4

　　我們都說經一事，長一智。其實在我們身上大多數經驗都是從自身發生的事情中得到的。其中有一件事就永遠啟迪了我，使我印象深刻，獲益匪淺。

　　記得那是我六歲的那年，由于我還是一個不太懂事的小孩兒，仿佛就像春天剛發芽的小草探出頭來張望這個陌生的世界一樣，對任何事情都充滿著一種強烈的好奇心，每當遇到新鮮的東西就東瞧瞧，西望望的，還會用小手來摸一摸呢！而我正因為這個原因，不但使我出洋相，而且還白白送錢給別人，更厲害的是被媽媽臭罵了一頓。那時候，我還在鄉下，好不容易媽媽帶我外出旅游，我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅游。首先，媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇，對于眼前這個從未看見過這樣大的超級市場，心中百感交集。一會兒又是興奮，又是緊張，總而言之，心中高興到了極點。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場，害怕我會到處跑來跑去，亂碰那昂貴的商品，所以再三叮囑我：“對那些商品要格外小心，只能眼看手勿動！”可我對老媽說的這番話真是左耳進，右耳出，只是不停地說：“知道了，知道了。”于是，我就連忙把媽媽拉進商場里去了。“哇，這些商品真多啊！”我看得眼花繚亂。突然，一個籃球引起了我的注意，“啊，不是吧，一個籃球要588元？算了，買不起摸摸也好！“于是我就拍了幾下。這時，我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨：“眼看手勿動！”可是我根本不把媽媽的話放在心上，總是憑著“不買摸摸也好”這個念頭到處亂碰。接著，我的視線轉移到了一個精致的`小花瓶上，剛想上前去摸一摸，但不知怎的，花瓶無緣無故地掉在地上。媽媽所擔心的事情終于發生了。隨著“碰”的一聲，所有人的目光都不約而同地聚集到我身上，緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我。“我沒有，我沒碰，時它自己掉下來的！”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的，但是面對這么多人的指責，我有口難辯，黃河水也洗不清呀！就這樣，我便背上了一個碰爛花瓶的罪名，白白賠償了三百多塊錢。

　　雖然這次我是無辜的，但卻永遠啟迪了我。讓我真正領略到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的含義。不過，這也好，用三百多塊錢買來一個教訓。下不為例。

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