寫元宵節的作文9篇（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫元宵節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫元宵節的作文 篇1
我最喜歡吃黑芝麻湯圓了，今天我媽媽要教我包湯圓。包湯圓要先用溫水和面，加水的`時候要一點兒一點兒地加，這樣才能將面和的非常軟和。
和好面后，媽媽把黑芝麻餡放在了碗里，然后就開始教我包湯圓了。媽媽的手上粘了一點水，捏起一小塊面，在手心里搓圓，然后用手指將面團皮里放一點豆沙餡兒之后，趕緊捏上口放在手心里搓圓。這樣一個可愛的黑芝麻湯圓就包好了。
寫元宵節的作文 篇2
正月十五晚，是個可喜可賀的夜晚，因為今晚是元宵節!是中華民族的傳統節日。是一個讓我們高興的日子，是一個讓我們興奮的日子，是一個讓我們期待不已的日子，我們歡聚在一堂，逗別人笑，說別人的往事吃著奶奶搞得香香噴的湯圓，這個元宵節顯得更濃情，更溫馨。
我們一吃完湯圓，外面就傳來轟轟地聲音，緊接著飛下來無數像流星一樣的東西。緊接著“噼里啪啦，噼里啪啦”地又炸響了。聲音震天響!火炮四濺! 我想想，元宵喜樂會也開始了吧!我打開電視，一直盯著電視看完了，開完了元宵喜樂會。元宵喜樂會里面請到了很多我喜歡的`演員，有楊冪、馮紹峰、魏晨······其中我最喜歡的就是里面的軟骨大王了，他的骨頭真的好軟，好厲害，我媽說，如果我爸也練成著這樣他就不會得腰間盤突出了�？赐炅嗽矘窌�，已經十點了，我就趕快去睡覺了。
那天，真是快樂。
寫元宵節的作文 篇3
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃湯圓”。說起吃湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象征。
今天是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、湯圓餡兒和清水均勻的分發給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，沖向講臺，風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。
面對一堆湯圓配料，我心里納悶了。這平時，餃子可就包多了，但是這湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的`同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。
寫元宵節的作文 篇4
今天是元宵節，是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱湯圓，代表一家人團團圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。
包湯圓首先要用米粉和一個湯圓的“媽媽”——面團，注意面團加水和時水不能太多，負責就生不出“孩子”了，其次還要準備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團上移下一個小面團，然后放在雙手手心旋轉，第一個“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了！我興奮的大喊。媽媽說：“怎么生了個畸形的.孩子？”我定神一看，咦，我搓的圓怎么就成了長方形了呢？唉，重來吧。這時，媽媽鼓勵我說：“其實包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急著問：“那技巧是什么呢？”媽媽不慌不忙的說：“首先你的雙手要放在同一個位置上，要對齊。其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來試試�！蔽艺罩鴭寢尩脑捯槐橐槐榈脑�，終于把面團搓的圓圓的了。
看著我的成果，一個個圓溜溜的，我催著媽媽快點下，一會兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表揚了我，我心里美滋滋的。今年元宵節我過得很幸福！
寫元宵節的作文 篇5
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開心啊！
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的'像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。
寫元宵節的作文 篇6
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。 忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中……
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向云層，接著出現了無數小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的.人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
寫元宵節的作文 篇7
過了春節后，小孩們就會盼望元宵節的到來。
我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯之后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的'田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸�？鞓返男θ��；蛟S在你看來，這只不過是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。
節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始了！
只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰！
寫元宵節的作文 篇8
一大早我還在睡夢中就被鞭炮聲吵醒了，父母親喊我快點起床告訴我說今天是元宵節，應該早起下樓去放鞭炮，這個任務當然是我和我的爸爸去完成了。
我和我的爸爸拿著鞭炮下樓，別提有多高興了，我的爸爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說：“兒子你來點火吧”。我有點害怕不敢，我的爸爸鼓勵我說不用怕，點完趕緊跑，我按照我的.爸爸教我的去做，真的就做好了。
這時媽媽在樓上喊我們快點回家吃元宵，媽媽說吃元宵表示一家人會團團圓圓在一起永不分開，我愛我的父母親，愛我的老師和同學們我希望我們永遠不分開！
寫元宵節的作文 篇9
元月是陰歷的一月份，稱為正月，古人把夜稱為宵，所以稱正月十五為元宵節。這一天是一年中的第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。
這一天，逛燈市總是少不了的。
5點左右，我們去了燈市的所在地——龍首北一條街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這里的花燈五彩繽紛，都是各個企業制作的。所以呢，在這里，不光有節日的氣氛，還到處蘊含著商機。剛剛走進這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛著各種各樣的閃燈，其中最下面的.竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重游的感覺。慢慢走進，看見了一臺電視，是宣傳“淺水灣一號”的房子，時不時還帶點音樂。
月亮，早已變得很亮，街上的人還絡繹不絕。我依依不舍回家了。回來時已經8點46了！我們竟然逛了將近逛了3個半小時！“咕嚕咕�！保亲娱_始唱歌。
“湯圓煮好嘍！”還沒有看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實我是餓得不行了，去迎接湯圓的�！袄蠇�，你也累了，我幫你吧！”湯圓到手，我便十萬火急的飛進屋子里，拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的元宵節，在夾著湯圓的筷子上，溜走了。
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