給家長的道歉信（經典15篇）

　　在日新月異的現代社會中，道歉信的使用越來越廣泛，道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的道歉信呢？下面是小編幫大家整理的給家長的道歉信，希望能夠幫助到大家。

給家長的道歉信1

學生家長：

　　您好!

　　一個學年很快就過去了，本學期通過中山市教育局統一制卷、東區教育辦統一組織的學期末水平測試情況來看，我們認為90%的學生文化成績得到了較大的提升特別是：

　　1.今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的轉變，比剛剛入校考試成績提升了很多;

　　2.學習習慣不好的一部分學生得到了矯正，學習成績有了明顯的進步。

　　然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中)，為此，作為校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇給家長真實的匯報，還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后，本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想，最終良知戰勝了自私、寬容戰勝了狹隘。

　　學校決定將真實的情況告訴家長，當然，我們想到家長看到孩子的試卷、看到孩子的'成績單時會有三種情況：

　　一.指責謾罵孩子或學校、老師，甚至想立馬轉學(說明：當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學，本學校同樣會尊重您的選擇的);

　　二.難以接受，至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;

　　三.理解學校，甚至贊同認可學校這一做法，因為你真正了解到了孩子真實的學習情況，家長沒有被忽悠。因此，我可以大膽地說一聲把孩子考得不好的試卷如實的發下來匯報給家長，這樣的民辦學校還不多。

　　家長，孩子的學習好壞有專家分析主要原因：

　　1.孩子本身智商開發遲與早占20%;

　　2.孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;

　　3.老師的教育方法占15%;

　　4.家庭的不錯教育與老師配合占15%。

　　我們既然找到了原因，因此，對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步：屬于第一種情況的，我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發心智、樹立信心;屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉，重新樹立不錯的學習習慣，其實不錯的習慣形成也不是一件難事，關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去，有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態與決心;屬于第三種情況的，我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的不錯聯系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。

　　尊敬的家長，古代的教育家孔子弟子三千達者也才七十二。在那個萬盤皆下品，唯有讀書高的社會尚且如此，更何況在當今就業渠道眾多、行行能出狀元的現代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養出孩子的不錯的品質就顯得尤為重要了。因此，今天希望您看到此信后，一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提升孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。干著急、亂指責是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

　　愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

　　此致

敬禮

　　道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給家長的道歉信2

尊敬的老師:

　　今天孩子在學校的'不禮貌行為已知悉，在這里對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為。給他們一點時間，冷靜下來，思考正確處理問題的方式。

此致

敬禮！

xx學生家長

　　日期：20xx年xx月xx日

給家長的道歉信3

尊敬的各位學生家長：

　　您們好！

　　我在這里公開給您道歉了！我錯了！真的是大錯特錯了！我真誠地希望能得到您的諒解！您大人有大量，我想：您不會公開為難一位知錯就改的小小的老師吧？

　　您的孩子是那樣的聰明，即使上課不聽講，也是能成才的！我錯了，當您的孩子想在課堂上盡情玩耍時，我不應該打亂他玩耍的興致，不應該在課堂上對他大聲呵斥，他很膽小的，就因為我的驚嚇而使他沒有掌握該掌握的知識，導致每次測驗都是“優秀”......再說了，一位人民教師不光要懂得對孩子體貼入微，更要懂得時刻都應該照顧到孩子的自尊，當發現您的孩子對聽課厭煩時，我真應該把班內其他孩子帶到室外去上課，您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識更重要的多，我怎能磨滅一個孩子玩耍的天性呢？唉，我真是太愚昧了！怎做出這種因大失小的事情呢？真是太不應該了！我真是太杞人憂天了，一個孩子的搗亂怎會影響到其他孩子的前途呢？我又怎能因為一些再平常不過的孩子而去阻止一個神童的發展呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后會給您孩子留足夠的玩耍空間的！

　　作為天才的孩子是不用做任何作業的，作業對他來說是累贅，會嚴重阻礙他智力的發展，所以，課下我再給他補課真是太不明智了！難怪您生氣！您生氣是因為您對您的孩子太負責任了！您想讓他自由地發展，不想讓他受到知識的束縛！可惜，這個簡單的.道理我明白的太遲了！所以，您警告我不要再為您孩子補課是完全正確的，我不應該不聽警告！結果讓您對我大發雷霆！我這完全是罪有應得！一個孩子怎能會影響班級成績呢？讓那些平庸的孩子多學點不就行了嗎？何必去難為一個無辜的孩子去遭受學習的煎熬呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后不會再給您的孩子增加學習上的任何負擔！

　　機靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全，即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進入幼兒園，那也是很平常的事，幼兒園的娃娃們比他大那么多，是不會受到任何驚嚇的，相反，我不應該大聲呵斥嚇到了尊貴的他，應該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統統帶到室內，把所有玩具讓給您這個僅僅十歲的孩子，根本也不用擔心滑梯等設施不負重而傷到了您的孩子；即使他在放學隊上下隊去破壞學校公物，也不是您孩子的錯，是因為那些植物生長的過于茂盛，教育設施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力，我也根本不用擔心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘，讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補課了，所以您在校園外發瘋謾罵那都是應該的，是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失！您做的對，像他這樣機靈的孩子怎能傷害到自己的？受傷害的永遠都應該是其他不懂事的孩子！還有，我應該完全遵照您的意思，不再讓您孩子受放學排路隊的苦，全校幾百孩子都可以排隊，怎能在乎您一個孩子不排隊呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后不會再以任何理由限制您孩子的自由！

　　唉，該我道歉的事實在是太多太多了......

　　您的孩子這樣出色，這和您的家庭教育是密不可分得，感謝您教育出這么優秀的孩子，他是我們全班的驕傲，是全班的自豪！感謝您長期以來對班級工作的支持，沒有您的幫助我的工作經驗不會這么豐富！

　　為了您的孩子更為出色，為了其他孩子渺茫的前途，請您接受我真誠的歉意，我們全班師生將對您感激不盡！

此致

敬禮！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給家長的道歉信4

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的`錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

　　寫信人：XXX

　　日期：20xx年xx月xx日

給家長的道歉信5

尊敬的老師：

　　對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的'處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

　　道歉人：

　　日期：

給家長的道歉信6

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的'歉意，在此向您說聲對不起。

　　孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

　　道歉人：

　　時間：

給家長的道歉信7

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先請允許我向您表示最誠摯的歉意，因為我們的原因，可能讓您覺得“媽媽放心班”不再讓人“放心”了，這的確實實在在是我們的原因，如果我們做的夠好，您絕對不會有這樣的想法。但當您看到這封信的時候，也正是我們真正懺悔和改過的時候。

　　導致放心班變得“不放心”的原因主要有三個，這些都是我們做的不夠好的地方。第一：有極個別老師工作不夠負責，導致孩子家庭作業錯誤較多。這點我們必須承認，但我們同時也敢保證，我們的老師都是從各大院校請來的，教學能力絕對有保障，只是有極個別，極少數老師不夠負責。對于這種老師，我們第一次發現給其教育，如若第二次還是如此，我們堅決予以作辭退處理，絕不手軟！我們絕不能因為老師的原因而耽誤孩子的發展！

　　第二：有些孩子在您來接他的時候，作業還未完成。我們承認這種情況是存在的，但只是極少數的孩子。為什么大部分孩子都能在規定時間內做完作業，而有些孩子卻不能呢？主要原因還是因為孩子調皮，不愿做作業。小學生的作業其實是很少的，只要孩子認真做，肯定能在規定時間內完成作業。有些孩子雖然非常的聰明但同時也比較調皮，甚至喜歡頂撞老師，和老師對著干。這些都是孩子的天性，無可厚非。但放心班要做的，正是盡我們最大的努力去改變這種習慣。因為您也知道，這種習慣一旦養成，將來走入社會是非常吃虧的。

　　第三：課堂紀律有時不理想。這也是我們做的不好的`地方，班級人數多只是一個客觀存在的原因，但絕不是我們推脫責任的理由！紀律不好主要還是我們的原因，是我們的老師對學生疏于管理。但家長朋友們請你們想一下，如果同時有三四個學生圍著老師問問題，那其他學生的確比較難注意到，所以還請家長朋友們多多體諒一下我們老師，老師其實也是很辛苦的。但媽媽放心班現在承諾，在今后的日子里一定會改變這種局面！

　　沒有規矩，不成方圓。所以我們就放心班做的不好的地方出條了很多相關的規定，比如《媽媽放心班學生守則》，《媽媽放心班學生獎懲規定》，《媽媽放心班教師守則》等等（這些規定將會貼在致歉信后面供家長朋友們檢視）。

　　媽媽放心班現在還處于一個發展階段，有很多事情和條令都不夠完善，可這絕對不是我們做的不夠好的理由！但同時也請家長朋友們給我們一點時間，畢竟要辦好這個大班級并不是一朝一夕的事情，這需要一個過程。只有您多多與我們溝通，多多支持我們，我們才能做得更好，走的更遠！如果您有什么疑問或者有什么意見和建議，都可以撥打放心班的聯系電話：XX。放心班真誠的希望能在您的支持下，取得更好的輝煌！

　　非常感謝您能看完這一封致歉信，最后媽媽放心班全體教師祝福您和您的家人合家歡樂，萬事如意！

此致

敬禮

道歉人：XX

　　20xx年X月XX日

給家長的道歉信8

親愛的父母和朋友：

　　您好！

　　首先，請允許我向你表示最誠摯的歉意。因為我們的原因，你可能覺得媽媽可以放心，上課不再安心。這真的是我們的理由。如果我們做得足夠好，你永遠不會這么想。但當你讀到這封信的時候，也是我們真正悔改改過的時候了。

　　導致無憂班變得不安的原因主要有三個，這些都是我們做得不夠好的地方。第一，老師很少不夠負責，導致孩子的作業錯誤很多。我們必須承認這一點，但同時，我們可以保證我們的老師都是從大學請來的，他們的教學能力是絕對有保障的，但是不夠負責任的老師很少。對于這種老師，我們發現應該第一次給它教育。如果第二次還是這樣，我們堅決辭退，絕不手軟！一定不能因為老師耽誤孩子的發展！

　　第二：你來接他的時候，有些孩子還沒寫完作業。我們承認這種情況存在，但只是極少數的孩子。為什么大多數孩子能在規定的時間內完成作業，而有些孩子不能？主要是孩子調皮，不愿意做作業。小學生的作業其實很少。只要孩子們認真做，他們就能在規定的時間內完成作業。有些孩子雖然很聰明，但同時也很調皮，甚至喜歡頂撞老師，反對老師。這些都是孩子的天性，沒有錯。但請放心，班需要做的是盡力改變這種習慣。因為你也知道這種習慣一旦養成，以后進入社會會很不利。

　　第三，課堂紀律有時不理想。這就是我們做得不好的地方。班級人數多只是客觀原因，但絕不是我們推卸責任的理由！紀律差主要是因為我們老師忽視了學生管理。但是父母朋友們，請想一想。如果有三四個同學同時圍著老師提問，其他同學真的很難注意到。所以，請家長朋友體諒我們老師。老師其實很辛苦。但是媽媽可以放心，本承諾以后會改變這種情況的！

　　沒有規則，沒有方圓。所以我們對放心班不好的.地方做了很多相關規定，比如《媽媽放心班學生守則》、《媽媽放心班學生獎懲規則》、《媽媽放心班老師守則》等。（這些規定會貼在道歉信后面，供家長朋友審查）。

　　媽媽可以放心，班級還處于發展階段，還有很多東西和規定不完善，但這絕對不是我們做得不夠好的原因！但同時，請給我們一些來自父母和朋友的時間。畢竟辦好這個大班不是一次性的事情，需要一個過程。只有你和我們多交流，多支持我們，我們才能做得更好，走得更遠！！如有問題、意見和建議，可撥打放心班電話：13373876417。請放心，班真誠希望在您的支持下取得更好的成績！

　　非常感謝您閱讀這封道歉信。最后，媽媽可以放心，班上所有的老師都祝你和你的家人幸福，萬事如意！

　　我在此交流

　　歡迎

　　道歉者：XX

　　XX

給家長的道歉信9

尊敬的老師：

　　對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的.共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

　　xxx

　　日期：xx

給家長的道歉信10

尊敬的家長們：

　　擔任教師這許多年，接觸的不是學生便是家長們。大家對我的工作都非常支持，和家長們的關系也非常融洽。但始終有些家長，我對其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠，輾轉反側。

　　一來，我辜負了他們對我的信任。

　　學校嘛，雖然現在義務教育連書錢都不用出了，但能把孩子送到你這里來，就是對學校莫大的信任。所以，我怎么能每天只工作十小時呢？我怎么能晚上八點就到家呢？這樣實在是對孩子極大的不負責任。為了您的信任，我應該除去睡覺時間，一律花在您孩子身上。所以，孩子不做作業，決定不是您的錯，而是我管教不嚴，照顧不周。我提都不該跟您提。

　　二來，我對孩子的照顧不夠。

　　您說，現在誰家都是一個寶貝疙瘩，送到學校來，萬一有個摔傷擦傷的，您能不心疼嗎？要是再有個骨折什么的，就更別提了。我該拿個玻璃罩子把他罩在教室一角，下課不許離開位子，吃喝拉撒全部當地完成，同學們也不能和他接觸，至于奔跑打鬧，更是死罪。所以，學生自己體育課上摔跤了，完全是我們照顧不夠。您要求學校賠償一萬塊，那都是輕的。這精神損失費，誤工費，加上擔心孩子晚上睡不著導致免疫力下降，天天看護孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個摩，咱們都應該給您報銷才是。要是做到位了，得派個老師去照顧您孩子的.生活，端屎端尿外加補語數外。

　　三來，也是最重要的，我們對您照顧不周。

　　瞧您白天上了一天班了，累得要死晚上還得來開我們家長會，這穿個睡衣拖鞋在教室里抽個香煙大聲接個電話的，不就圖個舒坦嗎？怎么能有老師大驚小怪呢？太沒有公共道德了嘛！

　　您工作那么忙，忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事，我們班主任都應該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級，這才叫服務到位。咱不是號稱服務待業嗎？

　　您工作實在太忙，為祖國的四化建設做出了多大的貢獻！孩子的學習應該完全交給我們。您不用動一根手指頭，不用檢查一次作業。要是孩子考試不及格要留級了，那絕對是我們工作的重大失誤！我們才疏學淺，連教孩子背書都不會。而且，考試前怎么能只通知一次您考試時間呢？怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢？怎么能只通知您五次孩子有留級的危險呢？貴人多忘事，這我們應該能理解啊！

　　此情此景，我每天歷歷在目，自責得幾乎死過去。不對，和一個重大失誤比起來，這些都不算什么。您說，這生孩子得負多大的責任，在您生孩子之前，我怎么就沒提醒您，及時制止您的荒唐行為呢？

道歉人：XX

日期：XX年XX月XX日

給家長的道歉信11

尊敬的老師:

　　今天孩子在學校的`不禮貌行為，知悉，在對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點時間，冷靜下來思考正確處理問題的方式。

道歉人：

　　時間：

給家長的道歉信12

親愛的學生家長們：

　　大家好！

　　我是周拔補習班的負責人。首先，我要向所有的家長表示誠摯的歉意。這個道歉來自于最近我們補習班停課5天（包括政府規定的3天假期）給學生和家長帶來的不便。這些不便可能是因為我們給家長的電話中斷，或者沒有通知學生，或者學生來學校發現老師不在的一些情況造成的。希望家長能理解以上帶來的不便！

　　當然，請允許我向家長解釋和說明以上不便之處。首先，這幾天天氣不是很好。其次，首先要考慮同學的安全。除此之外，我們的安排也有些不合適，導致了五天課時的延遲。這是給父母的解釋。當然，給父母一個滿意的解釋是自然的。父母在把學生交給我們之前信任我們的補習班。自然要全心全意提高孩子的成績。來補習班的同學也都是帶著一顆學習的心來的，我們沒有理由不認真負責。所以，我在這里想對家長說，希望你們放心，我們會更認真的教孩子。至于之前的停課，不會再發生了。畢竟，大多數學生仍然住在街上。所以我們補習班不會耽誤孩子寶貴的學習時間，除非是緊急情況。希望大家放心。

　　這里還需要注意的是，對于逾期的五天補課時間，考慮到學生上課時間的限制，經過討論，我們決定實行全日制上課制（下午補上之前的`課程）來補上之前的五天課，放假時間還是定在原來的15號。這樣不會和學生的開始時間沖突，讓學生放松一段時間。當然，同學們會努力一點，希望家長配合。

　　另外需要注意的是，我們補習班老師基本上每天都會給學生留一些作業。為了一起教育你的孩子，父母應該監督孩子按時完成作業。有家長的配合，我覺得孩子的學習成績是可以保證的！至于學生的安全，我們補習班會一直強調孩子的安全很重要，所以希望家長能隨時給孩子灌輸安全意識。只有家長和我們老師同時配合管理學生，才能顯著提高學生的綜合能力！

　　最后感謝家長們耐心看完這篇文章。我再次為之前發生的事情道歉。希望你能理解。

　　XX年XX月XX日

給家長的道歉信13

家長：

　　您好！

　　一個學年很快就過去了，本學期通過中山市教育局統一制卷、東區教育辦統一組織的學期末水平測試情況來看，我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高：特別是：

　　1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化，比剛剛入校考試成績提高了很多；

　　2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正，學習成績有了明顯的進步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學生，或許就是您的孩子，水平測試不太理想，部分科目不及格甚至是較差，主要是存在在低年級學生中，為此，作為校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報，還是蒙騙家長以虛假的成績告之。

　　反復思考之后，本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想，最終良知戰勝了自私、寬容戰勝了狹隘。學校決定：將真實的情況告訴家長，當然，我們想到：家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況：

　　一、指責謾罵孩子或學校、老師，甚至想立馬轉學（說明：當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學，本學校同樣會尊重您的選擇的）；

　　二、難以接受，至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長；

　　三、理解學校，甚至贊同認可學校這一做法，因為你真正了解到了孩子真實的學習情況，家長沒有被"忽悠"。因此，我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發下來匯報給家長，這樣的民辦學校還不多"。

　　家長，孩子的學習好壞有專家分析主要原因：

　　1、孩子本身智商開發遲與早占20%；

　　2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%；

　　3、老師的教育方法占15%；

　　4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因，因此，對孩子的.未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步：屬于第一種情況的，我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發心智、樹立信心；屬于第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉，重新樹立良好的學習習慣，其實良好的習慣形成也不是一件難事，關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去，有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態與決心；屬于第三種情況的，我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的良好聯系，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。

　　尊敬的家長，古代的教育家孔子"弟—子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品，唯有讀書高"的社會尚且如此，更何況在當今就業渠道眾多、行行能出狀元的現代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。

　　所以，今天希望您看到此信后，一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心；另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

　　愿您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂！

　　此致

敬禮！

　　zhuna

　　20xx年xx月xx日

給家長的道歉信14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于今天孩子所犯的'錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

此致

敬禮！

道歉人：××

　　時間：××年××月××日

給家長的道歉信15

親愛的老師：

　　很抱歉，教我們孩子讓你受了很多辛苦。

　　我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。

　　從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們孩子上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們孩子不知道自己錯了，是我們孩子自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。

　　有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們孩子心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。

　　所以老師我們孩子今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們孩子錯了，但我們孩子也真的愛您!老師，這么說不是為我們孩子找借口，回想過去，小學時候我們孩子剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了。老師，您對我們孩子的希望，我們孩子清楚那是因為你愛我們孩子，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的。它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們孩子，這一切都是為了我們孩子好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的'感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔。

　　我深刻地思量，這一切完全是我們孩子的錯，甚至應該說根本就是我們孩子太不會珍惜這種愛了。

　　這種心理源自我們孩子的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。

　　所以我們孩子下定決心，痛改前非，老師給我們孩子依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們孩子用行動證明給你看，我們孩子需要您的愛，我們孩子一樣深深的愛著您!

xx

　　日期：xx年xx月xx日

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