美麗的天鵝作文匯總（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的天鵝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的天鵝作文1
剛剛進入春天，冰還沒有完全融化，我就聽到了天鵝飛回來了的消息。高興之余，我們一家去北票看優(yōu)雅而美麗的天鵝。（此自然段我給你調(diào)整了一下語序和說法，請注意對比）
聽大人說，由于朝陽這幾年整體環(huán)境在不斷的改善，空氣質量越來越好，白石水庫水質清澈，沒有污染，所以天鵝才把這里當做一個加油站，歇歇腳。
這里的天鵝非常多，成群結隊地飛來飛去。它們的身上非常潔白，唯獨嘴尖和腳是黑色的。它的頭光禿禿的，一對黑寶石似的眼睛。有時，它的`眼睛看著我好像在說：“我漂亮嗎？”我會向它們微笑一下，表示你很漂亮的意思。它們的脖子長長的，展翅飛翔的時候像一個個雪精靈在天上自由自在的翱翔。它的叫聲非常動聽。
它們在水里抓魚時那叫一個穩(wěn)、準、狠。修長的脖子不時地伸進水里去吃小魚、小蝦。飛著的時候也能抓到食物，只見一只天鵝正在上空飛行，突然府沖向下，嘴伸進水里，馬上又飛起來，嘴里就叼著一條小魚，那速度風馳電掣一般。
天鵝的愛情很忠貞，是一夫一妻制，如果一只死亡，另一只會為其“守節(jié)”，終身單獨生活。
我喜歡純潔、高貴、美麗的天鵝。
美麗的天鵝作文2
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風里蕩漾著濃濃的春意，此時，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點點嫩芽，好象五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長滿了綠綠的`荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，象一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得象一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗的天鵝作文3
我家前面是碧洲公園，公園里面有一個美麗的湖——天鵝湖。
春天一到，天鵝們就忙了！母鵝在家里忙著孵蛋，公鵝在湖里捕食，把平靜的湖面弄得熱熱鬧鬧的。
夏天來了，天氣熱得讓人感覺不到一絲涼意，平靜的湖面像一面大鏡子，天鵝們紛紛走出家，來到湖里解熱。它們”嘎嘎“的叫著，好像在說：“好熱��！好熱��！”
秋天，金黃的落葉飄在湖面上，像秋姑娘的特使，告訴大家秋天來了！楓樹的影子倒映在湖面上，把湖水都染成金黃色了！
冬天到了，天氣冷得連湖邊的.游人都寥寥可數(shù)，天鵝們都躲在溫暖的家里。只有幾只天鵝為了表示自己不怕寒冷，就神氣的游到湖面上。
天鵝湖是讓人休閑的好地方，我喜歡它春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的美麗，冬天的粗獷，它多像一個多變的少女��！
美麗的天鵝作文4
我每次去動物園。一進大門、就向左眾龍去看望我最喜歡的大鳥—天鵝。 星期天的早晨。我又和爸爸、媽媽一起去動物園。那天，霞火初紅，湖水平靜，一對天鵝在水面劃過，它們拍打著大的翅膀，托出了紅艷艷的;太陽。
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲，為它們伴奏。游了一會，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，樹下還有幾幢精巧別致的小木屋，這就是鳥類的家。
在美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女，遠遠望去， 仿佛是一座晶瑩的.雪雕。 我愛天鵝天鵝是美麗的象征。 世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話……望著天鵝。我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。
美麗的天鵝作文5
哇，好美麗的天鵝湖呀！湖面碧波蕩漾，湖邊的柳樹垂著碧綠的'長頭發(fā)，我仿佛到了仙境一般。湖中美麗的天鵝們自在地游來游去，還有成群的魚兒在戲水打鬧呢！
我蹲在湖邊拿著魚食開始喂魚。當我把魚食撒進水里時，意想不到的事情發(fā)生了，一只天鵝居然游過來和魚兒們搶魚食吃。噢，原來天鵝也愛吃魚食呀！我在手心里放了一些魚食，天鵝居然大膽地在我手心里啄著吃。我感覺好癢啊，不一會魚食喂完了，天鵝也游走了。我伸著手，假裝里面放了魚食，天鵝居然上當了，向我游了過來。我腦袋里頓時冒出一個主意，當它把頭伸過來時，我順勢一把攥住天鵝的脖子，另一只手使勁往它身上潑水，弄亂它的羽毛。它慌張的用翅膀拍打著水面，水也濺到我的臉上。媽媽看到這情景，趕緊制止了我，我一松手，天鵝拼命地游走了。
媽媽說：“天鵝是我們的朋友，我們不能傷害它，要愛護它�！贝丝涛腋械胶軆�(nèi)疚，我對媽媽說：“我再也不戲耍天鵝了，我以后要像對待朋友一樣對待天鵝�！�
美麗的天鵝作文6
星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去（加詞匯。）動物園。一進大門，就向左拐，先去看望我最喜歡的鳥----（加詞匯。）天鵝。（開門見山開頭，缺少詞匯。）
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌，滑動著碧藍的湖水，在湖面上慢慢地游動著。（加入對天鵝外形：整體、局部、典型特征的描 寫。像《翠鳥》一樣。孩子，你必須記�。簩W習是用心在學習，才會有創(chuàng)造�。┠呛嫦褚幻妫釉~匯。）大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，天鵝就像一對舞 蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》，（別忘了加書名號。）為它們伴奏。天鵝游了一會兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，清風拂 動，樹上還有幾幢精巧別致的小木屋，那是天鵝們的`家。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币皇住对侚Z》表達了人們對鵝的贊美。我愛天鵝，天鵝是美的象征�。ㄒ檬�+卒章顯志式結尾。）
美麗的天鵝作文7
我的學校非常美麗，四季都有朗朗書聲，今天我就來介紹一下我們學校一景——天鵝園。
剛進校門筆直往前走，一直走到一個大門洞前走進大門洞內(nèi)，這就到天鵝園了。
一進天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄著鮮艷的紅領巾，背上背著書包，左臂上挽著剛脫下來的外套，左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會飛到理想的'殿堂，打開智慧的大門。他激勵著我不斷前進。
雕像前面是個長方形的花壇�；▔锏幕ㄕ娑喟�！多得像天上的星星一般數(shù)不清；花壇里的花真艷�。∑G的讓人眼花瞭亂；花壇里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來為他舞蹈，蜜蜂也來為它歌唱哩。花壇里的花簡直是一幅五彩繽紛的圖畫，讓人賞心悅目。
美麗的天鵝作文8
一個風和日麗的下午，媽媽爸爸帶著我去看美麗的天鵝。
來到湖邊，我們看到湖水中有許多美麗的天鵝，有的在平臺上休息；有的在給自己洗澡；有的一只腳站著，把腦袋縮在翅膀里，一定很暖和吧！旁邊的'湖面上，有幾只天鵝隨著水波輕輕蕩漾，自由自在。有的睡著了飄蕩在水面上，想在搖籃里小寶寶一樣，可舒服了。可當我們說話發(fā)出聲音的時候，它就馬上醒了過來。我心想：它的警惕性真高！“媽媽，有兩只天鵝在“談戀愛”呢！”它們面對面，彎著脖子，嘴對嘴。遠遠望去，就像一顆愛心。突然，一只黑鳥劃過天空，它驕傲地說：“你看我飛得多快，飛得多遠，你能像我一樣嗎？我比天鵝還厲害�！碧禊Z看見了不甘示弱，展開翅膀，貼著水面滑翔，我見了目瞪口呆。我們坐在湖邊靜靜欣賞美麗的天鵝，岸邊的那只天開始和我做“好朋友”了。它用它那雙大大的眼睛盯著我，還朝我“嘎嘎”的叫。我當然也很喜歡它。時間不早了，我該走了�！霸僖娏颂禊Z，我下次還來看你哦！”
這只天鵝也對我有些依依不舍，我走了，它又朝我“嘎嘎”的叫了兩聲。我真希望我也是一只天鵝，我希望向它們一樣美，向他們一樣在水面上自由的飛翔，在水面上自由的飄蕩。
美麗的天鵝作文9
在假期的最后幾天里，我們便宜人一起來到了天鵝湖。在去天鵝湖的路上時，我的心里一把火很旺盛。
在我們停下車準備開門的時候，就聽見到大天鵝在呱呱叫，很興奮的叫聲�？吹搅撕芏嗳嗽跒樗鼈冋障啵劦搅松衩琢Ｎ�。我迫不及待的在路邊，手里拿著剛買的.干玉米粒準備喂天鵝。我在岸邊找到了一個立足之地之后，開始喂天鵝，我從袋子里抓了一把干玉米粒，看準了時機，用力一扔，便到了幾只天鵝的身邊，它們立刻就開始吃了。這些天鵝的吃樣很令人發(fā)笑，把頭一下子伸進水里，就把后背浮在水面上，當一抬頭時，可能又有一把玉米粒落在了身上。
在我喂天鵝的時候，聽見了好幾聲很響亮的天鵝叫聲，我立刻停下了喂食，放眼望過去，只見三只從別的地方跑來的天鵝，也來吃玉米粒，結果和原來隊里的三只天鵝好像吵起來一樣，互相呱呱叫。最后，來吃玉米粒的三只天鵝被一聲哨響給安靜下來了。
天鵝湖里人和天鵝和睦相處，當人們給天鵝照相時，天鵝故意擺出各種各樣的美麗的姿態(tài)，讓人們照得更好。當人們給天鵝玉米粒時，天鵝就在靜靜地出，不出聲音。
在這和睦的情景下，我便度過了美麗的一天。
美麗的天鵝作文10
今天，是清明節(jié)放假的第一天，媽媽說：要帶我們?nèi)ヌ禊Z湖玩。
一大早，我和媽媽還有幾位同學一起坐上了去天鵝湖的車，不知不覺來到了天鵝湖，下了車，一股清新的空氣撲面而來，到處飄著花香和草香，再往前走，天鵝湖畔四個大字，展現(xiàn)在眼前。湖邊上長滿了茂密的小草，開滿了各種顏色的小花，一棵棵垂柳甩著他那長長的辮子，美麗極了。
我們邊看，邊玩，來到了湖的另一邊，一片沙灘出現(xiàn)在我的眼前，湖岸邊鋪滿了很多鵝暖石，湖水清澈見底，沙灘上人山人海，有的在放風箏，有的在玩沙，我和幾個同學也加入了玩沙的隊伍當中，有的挖沙坑，有的放風箏，還有的`用沙子做成蛋糕的模樣，大家玩的都很高興，一轉眼就玩到了下午，我們就回家了。
天鵝湖，我愛你，你真是個又美麗又好玩的地方！
美麗的天鵝作文11
我的家鄉(xiāng)三門峽被稱為“天鵝之城”。每到冬天，就會有成群結隊的天鵝來到我的家鄉(xiāng)，特別引人注目。
今年剛入冬，媽媽就帶我來到美麗的天鵝湖邊欣賞白天鵝。白天鵝渾身的羽毛雪一樣白，它的脖子長長的，像我們的數(shù)字“2”，頭上有一對黑寶石般的眼睛，眼睛下面有一張又長又扁的'嘴。
我仔細觀察湖面，有的白天鵝在靜靜地游動，有的則喜歡把頭和嘴扎在水里捉小蟲小蝦，不時還發(fā)出“喔喔”的叫聲，好像在分享它們的勞動果實；有的天鵝則喜歡在水里游玩，你碰碰它的頭，它咬咬你的尾；還有的舒展著自己豐滿的翅膀，時而高飛，時而低飛，時而落到水面上，拍打著翅膀，構成了一幅幅動人的畫面，引來了四面八方的游客爭相觀賞，拍照留念。
要回家了，媽媽還告訴我，白天鵝是國家重點保護動物，我們要愛護它、保護它，還要給它創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。聽了媽媽的話，我使勁地點了點頭，依依不舍地離開了天鵝湖。
美麗的天鵝作文12
今天，我們跟隨著老師來到了仙境一般的天鵝湖。那里生機勃勃，湖邊的小草爭先恐后地生長著，似乎想擋住美麗的天鵝；小花也不甘示弱，把莖長得長長的。我撥開小草，便看見了被磨了一般光滑的湖面，上面悠閑地游著幾只天鵝。
那天鵝的嘴，如同被打蠟一般，在陽光的照耀，閃閃發(fā)光。天鵝，十分高傲。它高傲的地方，表現(xiàn)在它那細長而又光滑的脖子。脖子彎曲著，頭向上仰著，好像看不起人，眼睛也向上看。
天鵝披著一件雪白的羽毛，漂亮華貴。那翅膀，像一團蓬松的云朵，毛茸茸的，讓人忍不住想摸一摸，而且滴水不沾。
天鵝的'歌聲和美麗的身姿，是最美的搭配。天鵝三五成群地游來游去，一邊“啁啾”“咕咕”地呼應著同伴。
它游水時從來不專心，時而低頭看小魚小蝦，準備吃掉它們；時而抬頭望著天空，若有所思；時而在傾聽流水的嘩啦聲、小鳥清晨的婉轉歌唱。聽著聽著，自己也開始唱歌，歌唱了就成了三重奏，讓人忍不住屏住呼吸來傾聽這美妙的音樂。
天鵝是世界上一個美麗的亮點，它讓畫家畫了一幅最美的畫，它讓詩人寫了一句最好的詩句。
美麗的天鵝作文13
我愛湖，特別是愛美麗的天鵝湖。天鵝湖面就像巨大的透明鏡仰望著藍天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈，讓我產(chǎn)生了對天鵝湖的愛。
天鵝湖是平靜的，映照著藍天，讓人分不清那是地那是天。湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。上下湖水顏色不同，但卻顯出天鵝湖獨特的美。湖水也像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美的光澤。一群可愛的魚兒在水里歡樂地游來游去。柔和的陽光穿過云層，灑向湖面透到水底。只見湖底亮閃閃的細沙和圓潤的小石子像篩出來的金屬和寶珠，讓我大飽這湖底的`美景，真可謂是名副其實的天鵝湖��！
下雨時，無數(shù)的雨滴像脫線的珍珠向大地飄灑。特別是雨珠飄落到湖面上，發(fā)出清脆的聲音，像是組正在普寫一章樂曲。令我淘醉不己。無論春夏秋冬，天鵝湖的湖水涼爽怡人。當夏天到來時湖水清涼，我愛那種自然的清涼，曾幾何時，我是多么想到湖里游泳，親身親近湖水投到湖的懷抱里。
小朋友你感受到了嗎？你們想到天鵝湖玩嗎？美麗的天鵝湖景色將會給你們帶來數(shù)不盡的快樂。
美麗的天鵝作文14
我家住在杜鵑河畔，每年冬天都有許多天鵝到杜鵑河過冬。
天鵝嘴黃黃的，前部分是黑色的，潔白的羽毛像白雪一樣的白，還有一條修長的脖子，睡覺時把它的頭埋在大翅膀里，一動不動的浮在水面上，靜悄悄的睡了。
在冬日的.午后，我和媽媽、哥哥、弟弟 、還有姐姐、姨姨們，提著吃的去河邊喂天鵝。到了河邊，已經(jīng)有很多人到了。我將手里的一個饃饃用盡的扔向天鵝，天鵝嚇的猛拍翅膀飛走了。我趕忙看了看別人是怎么喂天鵝的?原來他們將手里的饃饃掰成一小塊一小塊扔給天鵝吃。吃飽的天鵝，拍著翅膀在水面上滑翔徐徐起飛。
一只只天鵝在天空中排成一個大大的人字。還在河中的天鵝，時而挺脖昂首，神氣如同將軍;時而曲頸，低頭嫻雅勝似仙子。
這就是杜鵑河美麗的天鵝。
美麗的天鵝作文15
進了校門，左轉穿過一號樓，就進了美麗的天鵝園。
天鵝園十分美麗。四周圍繞著一圈圈的綠植，有桃樹、松柏和柳樹。一眼望去，只見四周花草茂密，好像進入了樹的世界。在桂花樹下，地上滿是金黃色的桂花，輕輕搖一搖桂花樹，就會看到一場桂花雨。
天鵝園有許多天長學生們的快樂回憶。有的同學認為桃膠是十大補品之一，于是就爬到一棵桃樹上，用手把軟軟的透明桃膠揪下來。哪怕手已經(jīng)很臟，自己很累，也樂此不疲。每到秋天，大家喜歡站在桂花樹下，小心翼翼地用紙包住掉在樹下的桂花，好像得了什么好東西一樣，高高興興地帶回家去。有一棵很矮的桃樹，有被砍過的跡象。為什么會被砍呢？因為，這棵樹長太高了，太接近二樓，經(jīng)常有“皮猴子”探出頭來摘桃子。這樣太危險，保安砍了這棵樹。
天鵝園，讓每位天長學子樹立遠大理想。天鵝園中，有一個精美的雕像“飛向明天”。雕像上的小男孩左手拿著書包，右手拿著一把金鑰匙，騎在一只大天鵝上。小男孩手中的.金鑰匙用來打開智慧的大門。
無數(shù)從天長畢業(yè)的學生，回學校探訪，一定會再回到天鵝園，看看這里的樹木、雕像，找尋美好回憶。
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