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小學元宵節的作文

時間：2023-12-27 12:27:11 傳統節日我要投稿

（推薦）小學元宵節的作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學元宵節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（推薦）小學元宵節的作文9篇

小學元宵節的作文篇1

　　我的家鄉在廣西富川，這是一個瑤族自治縣，這里有很多特有的民族風俗，最有趣的是元宵節的炸龍，每年都吸引很多外地游客的到來。

　　炸龍，是富川特有的民俗活動，據說已經傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節，富陽鎮四條老街—新永街、鎮升街、仁義街、南門街的龍獅隊在每晚七至八點拜游花街燈樓后，九點左右，舞龍舞獅開始。這時，家鄉人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中，衣袋里裝滿了鞭炮，把龍獅隊圍得水泄不通。大人小孩個個躍躍欲試，點燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃，龍身一起一伏，靈活極了，足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說，龍身被炸得越爛越吉利，意為圖個彩頭，祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍為時大約一個小時，人聲鼎沸，炮聲震耳，火光沖天，龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個個瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了，龍獅隊陸續離去，雖然游人們還意猶未盡，但也三三兩兩走上回家的路。隨著人們的一一離去，美麗的小城進人了沉睡。

　　聽完我的`介紹，你也覺得炸龍很有意思吧，來年的元宵節親自來富川感受感受吧。來吧，朋友，富川人民熱忱地歡迎您的到來!

小學元宵節的作文篇2

　　元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

　　今天，我與爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們非常快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

　　我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，非常好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的`哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”

　　我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

　　就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

小學元宵節的作文篇3

　　當春風吹過，我們又開學啦！開學第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。

　　這一天晨讀結束后，同學們既緊張又興奮，因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學們搬桌子、鋪臺布、洗手，準備工作有模有樣，樣樣不能少。

　　小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個個好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米團，其他同學負責搓糯米團。搓、捏、按、團，按照老師的步驟，同學們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起面條來，他說那是意大利面呢！看著這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學們都開心地笑了，誰說元宵就一定是圓的呢！在我們心里，只要是自己親手制作的，都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學們品嘗著熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心里甜蜜蜜的。

　　之后老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的`一個項目，這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了，猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷，不僅增長了知識，掌握了猜燈謎的規律，還覺得挺好玩。

　　團團圓圓、和和美美的元宵節過去了，但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧，讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承！

小學元宵節的作文篇4

　　中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……

　　中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

　　今天我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

　　每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。母親準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，母親笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

　　吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的'懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

　　元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

小學元宵節的作文篇5

　　在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年。春節過完了，又是一個喜慶的日子——鬧元宵，猜燈謎。

　　元宵活動

　　猜燈謎之前，當然有好玩好看的節目嘍！我和媽媽一起到紅梅社區的門口，真是人山人海，被圍得水泄不通。走！進去瞧瞧！我和媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。這節目真是豐富多彩，有回味無窮的小品；有優美動聽的歌；有火爆十足的舞蹈……

　　看！猜燈謎開始了！我和媽媽早已沖在了前方。貼謎面的工作人員一出場，一大群人都爭先恐后地圍了上來，喊，給我一張！給我一張！他們手都伸得老長老長的好像要手都拋出去了。我快要被擠成肉餅子了！我發現謎語很簡單，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四張，使勁往回拽，好不容易，我才拿到撕成兩半的燈謎。

　　有的謎友歡歡喜喜地拿著燈謎來看，有的謎友苦思冥想，使勁地琢磨。我和媽媽一一猜下來。其中“出自幽谷，遷于喬木”打一字，費了我好大功夫，最后在爸爸的'協助下我終于有了答案，是“樂”字。我的謎猜完了，就去兌獎了。啊！有三支牙刷和一塊肥皂。收獲不少嘛！（小學生作文）

　　我兌獎完，突然，一位老奶奶拉住我，問我“月光照進門”的字謎是什么，我靈機一動，想到是“閑”字，我告訴了她，她夸我是個聰明的孩子。后來我就主動去助人為樂了，幫助了好幾個，雖然有些解不出來，但是盡力了，還是很開心。

　　總結點題

　　呵呵，真是個快樂的元宵節！

小學元宵節的作文篇6

　　早晨，我猛然從睡夢中醒來，好像是想起了什么似地，便問媽媽：“媽媽，今天是什么日子？”媽媽笑著說：“今天是元宵節啊，你忘了么？快起來吃飯吧”

　　起床后，我把一天的任務安排完，就急切地等待著放煙花的時刻，我早早地吃過晚餐，爸爸媽媽領著我到了區政府院子里，我們仰望上空，只見綻放著五顏六色的煙花，有紅的'、藍的、黃的、綠的還有橙色，真是美麗極了。正在我贊嘆興奮之時，空中又出現了許多密集的紅色小煙花，像雨點一樣向四周散落下來，差點碰到我們身上，紅色的小花放完了，緊接著又出現了小蟲子一樣彎曲型煙花，好看極了。到了最后，干脆來了個像海浪似地煙花，好漂亮啊。

　　看完煙花，我們興高采烈地回到家里，我對媽媽說：媽媽，我們吃湯圓吧。過了幾分鐘，熱氣騰騰的湯圓出鍋了，我咬了一口，濃濃的芝麻餡露了出來，好想啊。

　　元宵節這一天真快樂啊!

小學元宵節的作文篇7

　　春來鳥語花香，十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節，是人們團圓的日子。元宵節家家戶戶都吃著各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。

　　元宵節起源于兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如：象征著吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統風俗節目：點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動，它們給春節增添了無限美好風光。

　　元宵節除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節總是盼望著這一天的到來。你看，舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的'大湯圓，母親買了我最愛吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來皮松軟，餡香甜，真是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產。

　　元宵節是我國傳統節日中最隆重，最盛大的節日，我們要永遠傳承民族傳統文化！

小學元宵節的作文篇8

　　今天是元宵節，任何地方都歡天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家里掛上了紅紅的.燈籠，貼上鮮艷的門貼和春聯，家里就有元宵節氣氛了。

　　他們都看完節目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住贊嘆起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的夜晚慶祝，小蘭大叫著：”啊！美好的夜晚！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的超級開心！不過還不過癮。“小紅立刻回答：”那你到我們家去過癮吧。“他們四個都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。