(優選)教師工作調動申請書
在眼下市場經濟活躍的社會，申請書在現實生活中使用廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的教師工作調動申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師工作調動申請書1
尊敬的各位領導：
我叫xxxx，男，8月出生，畢業于xxxxx化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在xxxxx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校后備干部培訓對象。
我于xxxx月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。—學年高一（3）班被評為“優秀班集體”，—學年、—學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在、、多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了—度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xxxx在xxxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xxxx的父母照管著，生活上頗為不便。
xxxx月xxxx日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的'朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xxxx和xxxx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xxx乃至xxx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx月xx日
教師工作調動申請書2
尊敬的領導：
您好！
本人是xx鎮多別小學的教師，丈夫是xx中學的教師，安家在xx中學。為了工作，我每個星期一早上７點都要離家，開摩托車到多別小學；星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒，每個星期都要走上一趟，有突發事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的'問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調入xx中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到xx中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業做出應有的貢獻，懇請領導幫助解決。
特此
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
教師工作調動申請書3
尊敬的紅方區教育局領導：
您們好。
我叫佘xxxx，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的`信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人：xxX
xx年5月5日
教師工作調動申請書4
尊敬的縣教育局領導：
本人李xx，男，xx年11月出生于xx村。20xx年7月畢業于安陽師范學院后參加了河南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了商水縣的一名特崗教師，被分配到xx鄉中學參加教育教學工作至今。
在過去的一年里，本人始終熱愛教育事業，致力于教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉中學校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期五上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家里的時間也就一天多。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉的我只能在電話里說些安慰的`話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業的熱愛，所以我希望在此，申請調動自己的工作單位到離家較近的固墻鎮中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調動申請。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師工作調動申請書5
尊敬的xxx領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的'同時，自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年5月5日
教師工作調動申請書6
尊敬的__領導：
您們好：
我叫____，是___鎮__小學的一名高級語文教師。自20________年3月31日分配到__小學以來，我把全部身心撲在__小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了_____鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于__小學，履行自我神圣的職責，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在__縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的'婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調____鎮中心小學。期望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
此致
敬禮！
申請人：
20____年____月____日
教師工作調動申請書7
尊敬的中心學校領導：
我在20xx年9月開始從教，現在已經快一年了。這一年里，我經歷了春夏秋冬，也經歷了彷徨、失落、痛苦、歡樂和高興。我認為這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮，帶給我很多收獲。
首先是工作。我被分配到了一個偏僻的學校，剛開始有些不滿。但是，我很快發現我需要研究的東西還有很多。大學里學的理論知識需要在實際教學中運用，否則只是紙上談兵。在這一年里，我不斷探索和歷練，慢慢成長起來。雖然還沒有成為教學能手，但我認為自己是一個盡職盡責的教師。我認真準備每節課，讓每位學生都覺得通俗易懂。我也能夠很好地維持班級課堂紀律，機智地處理學生的偶發事件。漸漸地，我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師。
其次是生活。我一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜很不方便。有時候，賣菜的人沒定時，我們只能吃面條。但是，學生家長會送我們他們自家種的`新鮮蔬菜，非常感謝。在那里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們的責任是盡力教育好他們的子女。此外，學校自來水斷斷續續，有十幾天連喝水都成問題。住房也很簡陋，是以前的老房子。夜晚非常安靜，老鼠會活動并發出吱吱的叫聲，有點嚇人。學校的廚房屬于重點危房，每逢下雨就會漏雨。
鄉下沒有娛樂設施，我和同事、學生一起打羽毛球、跳繩、下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，緩解工作的壓力和苦悶。雖然遇到了很多困難，但我從來沒有向學校提出過任何要求，也從不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
總之，我在這一年里學到了很多東西，也成長了很多。但我相信這里并不是我的終點，我希望能夠調動到一個更好的學校，繼續努力工作和成長。謝謝您的審閱。
教師工作調動申請書8
尊敬的_____校長：
您好!
首先感謝您三年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系本校職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自__________年參加工作以來，我一直從事體育教學工作，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類教職工活動。自我到學校以來，各級領導給我諸多的.關愛，在工作出現困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務。可以說，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲“謝謝”!
家在泰興距離單位較遠,工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本校多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本校調出為荷。謝謝!
此致
敬禮
____年_____月__日
申請人：____________
教師工作調動申請書9
尊敬的紅方區教育局領導：
您們好：
我叫xx，是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的'職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。
xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人：xx
xxxx年5月5日
教師工作調動申請書10
敬愛的教育局領導：
您好！本人***，女，****年*月出生，****年畢業于**大學**學院，同時獲得理學學士學位。同年（****年）通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由于各種原因，本人申請調入**中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人****年分配到**中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的`英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的**，同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！
調出學校意見（蓋章）：
申請人簽名：
教師工作調動申請書11
尊敬的領導：
我是一名教師，對于這個職業我一直充滿向往和熱愛。在初中時期，我曾憧憬著成為一名教師，但在上完高中和大學后，我的想法發生了改變，我認為自己有能力去從事更偉大的事業。然而，當我工作了一年后，我深刻地體會到了教師這個職業的`高尚和無私，了解到了教師的艱辛和職責，這增強了我繼續從事這個職業的決心。我相信，教師是太陽底下最光輝的職業，我在培養國之棟梁，澆灌祖國的花朵。每天與一群純真XXX的孩子打交道，我感到非常簡單、充實和快樂。我相信，只有在三尺講臺上，我才能真正實現我的人生價值。
在這一年里，我收獲了許多，我要感謝校領導給我這個機會，讓我能夠慢慢摸索教學之路。同時，我也要感謝XXX對我的工作給予了大力支持。我認為，我現在就像是一條XXX，在淺水洼里游來游去，但我期望能夠調到更高的地方，比如XXX。雖然中心小學競爭激烈，壓力也很大，但我愿意接受這個挑戰，因為我相信在那里我能夠學到更多的東西，有壓力才有動力。
我希望學校能夠審查我的調動申請，支持我將教學工作做得更好。如果學校同意我的申請，我相信我將能夠騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創造出更好的教學成果。謝謝！
此致
敬禮！
申請人
教師工作調動申請書12
尊敬的領導：
自從我來幼兒園參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項幼兒教育教學工作，如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的贊許。
我家住江莊鎮最西部的x村。20xx年4月，調到本鎮東部的x幼兒園工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。
自從在鐃鈸幼兒園工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由于速度快引起的'冷氣強等原因，發病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想，減少我身體上生活上的后顧之憂，音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在X市公開課上榮獲一等獎。
學無止境，教無終點，這是鞭策自己不斷進取的名言，自己在基本理論，專業知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究，《改革美術教學模式，注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲X市教育學會二等獎，《幼兒右腦開發社會適應能力開發的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎，為推進和提高幼教事業做出了一定的貢獻。
為了全面適應國際幼兒教育水平，自己利用教學和課余時間，系統的研究和探索現代化教學技能，并通過了教師計算機中級考試，在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高，幼兒珠腦算教學，幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視，收到了可喜的成效。
總之，按照方案要求，符合條件，特提出申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師工作調動申請書13
尊敬的縣教育局領導：
我是xxxx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xxxxx，男，漢族，20xx年xx月出生于xxxx省xxxx縣xxxx村。20xx年xx月考入臨滄市師范高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。20xx年畢業后，懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，20xx年轉為事業單位編制，20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。
愛人，xxx，傣族，現在xxxx鎮河底崗完小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力交瘁，目前的'狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。
妥否，請領導批示。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動申請書14
xxx教育局：
我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于XX年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。 1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
xxxx年5月5日
教師工作調動申請書15
尊敬的教育局領導：
我是云臺鄉初級中學教師，出生于1年11月，現年30歲。自20xx年9月專業畢業到任教至今已有7年。參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在工作中敬業愛崗，刻苦鉆研。曾獲得縣級優秀班主任兩次，縣級科研帶頭人，多次榮獲縣級教學獎，初三模考中取得全縣第一的優異成績。在學校兼任團支部書記，自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學工作，努力完成學校布置的各項教學任務，教學效果明顯，成績突出。成績的取得，離不開學校培養，也是我不斷學習，不斷努力的結果。
因為是在鄉鎮上，交通娛樂設施等等都不是很方便，所以我帶領班里同學苦中作樂，自己豐富課余時光，我的觀點是不能讓時光在一天天的緊張學習中就這么平淡度過。所以閑暇時候為了緩解學生的學習壓力我組織同學們進行跳繩比賽，你來比劃我來猜，搶凳子，蘿卜蹲，扳手腕等等學生們說老師，在你的英語課上怎么覺得很有意思時間過得好快。我聽了心里真是萬般感慨，要知道為了讓學生在課堂上快樂學習，為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧！寓教于樂。我想我這樣做應該是正確的吧！學生既玩的開心功課又沒有落下。既充實了我們的業余生活又加深了學校與師生之間的情誼。班里同學在我和班干部們的共同帶領下，德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少，教室、清潔區衛生也搞得不錯，學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。
雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學。自結婚以來，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫工作忙，很難顧及家庭，教養孩子，更多家務勞動，都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的胃病，一直吃藥，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，所以我決心要申請調動到縣內工作，我們的父母都身處農村，年近七十，也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚，作為孩子的我們讓他們如此擔憂，我們更加于心不忍。
20xx年，在雙方家人的理解和支持下，我們在白水縣購置了住房，一心想要把家安在這里。因此我希望領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學事業搞得更好，所以希望在不影響工作的`情況下，對工作地點進行適當的調整，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為教育事業多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，難么，我堅信，不用在縣城與云臺奔波往返的我會把更多的精力用于工作，加倍努力，創造更好的成績。為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動，批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
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