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我的畫畫老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的畫畫老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的畫畫老師作文1
我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色.我最想做的一件事,就是為老師畫張像,用我一顆赤誠的心,來描繪 我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色.我最想做的一件事,就是為老師畫張像,用我一顆赤誠的心,來描繪這世界上最美的畫.
老師,您別動,我開始為您畫像了.您那雙眼睛烏黑,明亮,讓我拿起小畫筆,畫上那又黑又亮的眼睛.噢,與眾不同的是,您那雙眼睛還會說話.記得有一次上語文課時,我聽著聽著,就開了小差.您不知不覺站在了我身邊,用嚴(yán)厲的目光注視著我,好像在說:"上課你怎么能開小差呢 "我的臉頓時火辣辣的,馬上集中注意力聽您講課.您的眼角也隨之露出了一絲微笑,好像在說:"就應(yīng)該這樣!"記得那堂課,我聽得特別認(rèn)真,您還在課堂上表揚了我好幾回.這雙會"說話"的眼睛,我該用什么顏色來形容呢 我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點了一點,那眼睛充滿了老師期待的神情.
老師,您坐好了,我正在為您畫像.您的嘴唇棱角分明,紅潤的顏色使人感到無比溫暖.您忘記了嗎 在上《十里長街送總理》這篇課文時,您的眼角不禁濕潤了,嘴唇微微顫動,心里充滿了對周總理的懷念之情.我們也被您感染了,眼圈都紅了.當(dāng)時,我看到您的嘴唇特別紅,好像在為周總理哀悼.我拿起鮮紅的畫筆,給您畫上充滿感情的嘴唇.
還缺些什么呢 對了,還有您那雙靈巧的手.您的這雙手為我們做過多少事啊 誰也記不清了.使我印象最深的,是有一次做作業(yè)時,我的鉛筆斷了,又不會用小刀削鉛筆,不知道怎么辦才好.您見了,走到我身邊,關(guān)切地問:"怎么,你怎么不寫字呀 "我生怕您會批評我,低著頭說:"鉛筆斷了,我不會削."您什么也沒說,只是拿起小刀幫我削起了鉛筆.當(dāng)時您還不小心削到了手指頭,鮮血沿著您的指縫流下來,我心痛地說:"老師,您別削了!"您若無其事地說:"沒關(guān)系,馬上就好了."當(dāng)您把削好的鉛筆放在我手中,專注地看著我寫字時,我覺得手上有一股神奇的`力量,使我寫的每個字都格外漂亮.老師,您為我們做的每一件事都是那樣細(xì)心,今天,也讓我把您的手精心地來描繪吧!
老師,您坐好了,快畫好了.您穿的衣服總是美麗又大方,紅的像霞,白的像雪.讓我用五彩的顏色,為您畫上美麗的衣服.記得有一天,早晨的天氣格外晴朗,我上學(xué)時衣服穿得很少.可是到了下午,天卻變臉了,又是刮風(fēng)又是下雨,把我冷得直打寒噤.您見了,脫下自己的外套,披在我肩上,深情地說:"小心,別著涼!"當(dāng)時我只感覺一股暖流注入了我的心田,那陰沉的天氣也似乎變得充滿了溫暖的陽光.
老師,我畫的這張畫像,您喜歡嗎 收下它吧,這是學(xué)生獻給您的一份最誠摯的祝福!
我的畫畫老師作文2
從一年級開始，我們就有美術(shù)這門課了。但是我們的畫畫技巧不單來自課內(nèi)，同時在課外也學(xué)到了很多平時上課學(xué)不到的東西。這兩種知識的有機結(jié)合，畫畫水平提高得會很快。還因為我有一些“業(yè)余“老師教我畫出了自己的想法和創(chuàng)意，讓我因此享受了畫畫的快樂。
我的啟蒙老師——張迪驁
周昂然說我是他的畫畫啟蒙老師，但我的啟蒙老師卻是被我們列為“涂鴉大王”的張迪驁，你們一定很奇怪吧？但他有一點很好，就是他有豐富的想象力，能畫出一些有趣的圖畫，盡管他畫得也不好看。
他畫的畫確實是挺有意思的。說小人兒吧，火柴人不像，正常的人就越發(fā)不像了。那像什么呢？看吧！一個正常人在他筆下卻偏偏是個殘疾人，或是個基因突變的畸形人，再者就是個四不像。男的頭是圓的，身子是橢圓的一半，連在頭下面，手畫好一點就是插在身子邊上，是一根線，畫快了會橫穿身子，腳跟手一樣是一條線，畫在身子底下。這時我有一個疑問，難道男的都是沒頭發(fā)的禿頭嗎？女的'就是頭上變一下，用線在圓圓的頭兩側(cè)畫上兩根線，那是辮子，是向下的，下半身沒什么區(qū)別。這時我又有一個疑問，難道女的一定是扎兩根辮子的嗎？
小兵打仗也是他的杰作，簡稱“開炮”。上面的裝備有坦克、槍、戰(zhàn)車、飛機……都是一些簡單的造型輪廓，但有一點是一樣的，上面有布滿雞蛋一樣的炮口……張迪驁老師的“張氏畫法”讓我學(xué)到了想象和簡單化地畫一些比較復(fù)雜的東西，還是挺有用的。他的涂鴉技術(shù)還在我們班迅速傳播，他的自編游戲技術(shù)也是一流，吸引了不少“粉絲”呢……
我的高級教師——鄭昕煜
張迪驁的一些畫法還是有缺點的，在張迪驁那兒學(xué)了一手之后，我又拜了鄭昕煜為師。如果張迪驁算是我的啟蒙老師的話，鄭昕煜就可以算是我的高級教師了。
鄭昕煜可是我們公認(rèn)的畫畫高手，因為他學(xué)過專業(yè)的畫畫技巧，以前教出過許多徒弟，連那個以前畫畫畫不好的周昂然，也有了提高。他既有張迪驁的想象，又有耐心，所以畫得很精致，很漂亮。好了，我不再夸耀他了，現(xiàn)在就來講講他有多厲害吧。
他畫的游戲都是關(guān)于戰(zhàn)爭的，他可不是畫“小兵打仗”，而是比“小兵打仗”更高級更好玩的游戲。畫里面的人可以像超人一樣，利用手上的手鐲，變身成為有一套鎧甲的人，能召喚自己的坐騎。坐騎呢，是可以借助一路上打怪獸得到的魔法來把自己的坐騎變成武器，這樣可以加大對怪獸的進攻力度。一些招式還都有一個名字，起的名特別酷，還有一些使出的動作、姿勢，還有對方怎樣了的結(jié)果。通關(guān)后還會得到相對應(yīng)的獎勵和一些MONEY（錢）,還可以用賺來的MONEY買更好的裝備。好像真正游戲里一樣，非常吸引人，看了之后有一種引人入勝的感覺，好像一玩就要上癮一樣。
張迪驁、鄭昕煜這兩位畫畫老師讓我也學(xué)會了編造新游戲，享受到了畫畫的樂趣，也提高了畫畫水平，你們一定很羨慕吧！想拜他們?yōu)閹焼幔磕强墒且冉粚W(xué)費的，學(xué)費可不便宜哦！
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