元旦聯歡會作文(匯總6篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦聯歡會作文7篇，歡迎大家分享。
元旦聯歡會作文 篇1
明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學校里表演。
一般元旦節聯歡會的時候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽話帶了，被老師發現了，那可就麻煩了。
我們都高興極了，元旦節聯歡會是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來找我了，他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。 說是要四五十塊錢呢，真是有錢人啊！我的書包里總是塞不滿零食，因為老媽不給我買，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發了。
上學的路上我們還碰到很多我們班的學生，看起來他們也都是有錢人吶。烤雞、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有啊！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！
到了班級看見有一些學生還有老師在忙碌著，看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時候老師讓我們把桌子都左右放開了，然后讓我們等著精彩表演的開始。
我們呀！在節目還沒有開始就開始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著個棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的'塊兒。同學們都吃的香極了！終于節目要開始了。
第一個節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語，還記得第一個謎語是：長長的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動物）。這個應該是……兔子。對這個答案是對的，然后第二個……
講完后我又吃了一個棒棒糖，真甜吶！這時我的同桌讓我吃他的薯片，真香啊！然后第二個是第二組的唱歌。兩個女孩兒唱的，唱的是《那個女孩對我說》唱得很難聽，而且還跑調了。然后又第三個，是魔術表演。用紙牌魔術表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個…… 緊接著，老師也來表演了。是語文老師來表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌。“兩只老虎愛跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽，如天籟之音吶！
到最后快放學的時候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來，然后讓我們扔掉。可是我們抓掉的時候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來，開始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過年一樣放鞭炮的聲音！
這真是一個完美的元旦聯歡會呀！
元旦聯歡會作文 篇2
伴隨著時間的腳步，我們迎來了20xx年的最后一天。我們班決定用一個熱鬧的元旦聯歡會辭舊迎新。
這次聯歡會，老師把主持的光榮任務交給了我和王暢。所以，中午12點多，我們就來到了學校，準備主持詞。當時，教室里只有我們倆，感覺冷冷清清的，絲毫沒有新年的氣氛。不知什么時候，學校的大門開了，校園里頓時熱鬧起來，每一間教室里都能看到同學們辛勤裝扮教室的身影。我們班當然也不例外。會寫字、畫畫的同學在黑板上用粉筆精心地設計新年圖案；帶了彩帶和氣球的同學忙忙碌碌地布置教室；其他同學也不閑著，幫助帶樂器的同學擺放樂器。經過同學們的努力，不一會兒，教室就發生了翻天覆地的變化，節日的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會、憧憬著新的一年。我和王暢也在抓緊地寫主持詞。老師被我們的熱情與激動感染了，和我們一起忙碌。不一會兒，教室中間就變成了一個同學們各顯身手的大舞臺了。
聯歡會在同學們熱情的歡呼聲中開始了。李王獻獻上了精心準備的開場舞。緊接著，一首首使每一位同學都感受到了古典音樂美的古箏曲；一個個精彩而又神奇的魔術；一段段我們家鄉最著名的黃梅戲；一曲曲天籟之音一般的手風琴曲、電子琴曲；讓教室里掌聲如雷。一個最令人激動的環節到了，這就是老師為今年參加各類比賽獲獎同學準備的頒獎儀式，它在如流水般的古箏曲中進行。我一共從老師手中接過了三張金燦燦的獎狀和一張老師獎勵的`精美漂亮的賀年卡。捧著這一張張獎狀，我回望了這個不平凡的20xx年，回味著這一年里那一滴滴艱辛的汗水、淚水和成功的喜悅，也對即將到來的20xx年充滿著期待和信心......頒獎儀式之后，我們班主任石老師在我們的和拍聲中唱起了《今夜無眠》，歌聲在教室的上空回蕩。我們也在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉下了元旦聯歡會的帷幕。
20xx年的最后一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著太多美好的回憶......
元旦聯歡會作文 篇3
在五年級的時候，我背著老師，給校長寫了一封信，讓校長開個元旦聯歡會。出乎意料，校長同意了。
那時，我還有一個職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來。到了學校，我用手機開始放歌，可是遭到了老師的嚴厲批評。不單單手機沒派上用場，而且因為讓同學們表演的導入語沒有準備，班會也大不如以前了。
準備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發揮。我讓同學們自己準備一些節目。我在草草報幕，接下來讓同學們表演。最后還有些時間，我們玩了一個游戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學們的'自覺下，這次聯歡會勉強合格。
通過這件事，我知道了：在做任何事情的時候，都要考慮全局。而在最后游戲環節，我懂得了：在寫作文的時候，詞語一定要搭配準確，否則將會鬧大笑話。
元旦聯歡會作文 篇4
在這周的星期三，也就是元旦假期的前一天，我們班舉行了早已令同學們期待已久的聯歡會。這次的聯歡會，老師讓我們舉辦一場屬于自己的聯歡會，讓我們自己裝飾教室，自己排演節目，自己定主持人，自己安排導演，而且還能帶零食。老師只當做一個觀眾來觀看我們的節目。我在星期三上午就非常期待了，整個人處于一種興奮的狀態中。
在下午的時候，我們一走進教室，被眼前的場面驚呆了，黑板上畫了很多漂亮的花紋，兩旁的展板上懸掛著很多五彩的裝飾品，桌子旁邊圍上了絢麗的彩帶，就連窗戶、暖氣片上都有美麗的蝴蝶結和窗花，非常的美。我們練完字后，元旦聯歡會正式開始了！同學們都拿出準備已久的零食，主持人也開始朗讀開幕詞，一體機放出了有趣的幻燈片，整個教室非常的熱鬧。接下來我們又邊享用零食邊觀看了很多精彩的`節目，看完所有的節目后我們就開始看有趣的電影。這樣非常的舒適，我估計這是我們在小學的最后一次元旦聯歡會了，真是有點傷感啊！
新年來了，祝大家元旦快樂！
元旦聯歡會作文 篇5
周五下午我們學校舉辦了一次元旦聯歡會。由各個班級出的節目混合在一起，為大家展現了一次精彩紛呈的元旦聯歡會。
首先開場舞，是我們三班的七位帥氣的男孩子帶來的。因為是我們班的，所以我多聊兩句。一個是他們在演出之前的'排練，不得不說，確實非常辛苦，因為時間短再加上動作多，他們基本上把所有副課的時間全都拿去排練，聽說每天作業都做到凌晨，非常辛酸。還有一個是合作問題，他們在其間曾產生過分歧，對于有些舞步應該怎樣展示效果會比較好；有的節拍應該怎樣打等等。
我也曾經參與過課本劇，所以對他們現在的辛苦表示非常的理解，對于那些累也很了解。所以我想說，在大家所看到的他人華麗的表演背后，其實掩蓋著許多你看不到的苦，你看不到的付出。臺上一分鐘，臺下十年功，也請我們在羨慕別人的同時，也為他們背后的付出，鼓一次掌，加一把油，毫不掩飾的表達出我們的敬佩。
元旦聯歡會作文 篇6
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
漫步在走廊上，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的飄帶，這些飄帶把我們的走廊裝扮的別有特色，有誰會不高興呢！
不一會兒，令人期待的元旦聯歡會終于開始了。兩位主持人走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布聯歡晚會正式開始！班內掌聲如雷，同學們巴掌都拍紅了，臉上洋溢著節日的喜慶。
主持人鏗鏘有力的說：“有請王鵬驍同學為大家歌唱《沙漠駱駝》！”他慢悠悠的走上講臺，擺了擺姿勢，似乎有點感覺，開始了他的“沙漠之旅。”只見他的聲音低沉沙啞，腦袋不停得點著緊跟著節奏，唱的很帶勁，高潮時同學們一起唱了起來，霎那間班里變成了歌吧！
下面“有請董子涵同學為大家帶來《你的答案》。
有一個聲音在我耳眼畔里響了起來，我深吸一口氣，在心中默默念到：不要緊張，加油！走上講臺，我的手不停的發抖。此時此刻，我感覺到溫暖的教室里仿佛只有我一個人，我感覺自己仿佛穿越回去了過去，像是在家里在一次又一次的排練；我感覺到媽媽的叮囑，正在我耳邊回蕩……不一會兒，班里的同學和我一起合唱了起來：那怕要逆著光，就驅散黑暗……”我的心情像小鳥一樣，到達了巔峰，很嗨！音樂結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。第一次唱歌的我，對我的表現還算滿意。
我印象最深的是陳雨田的二胡獨奏——《塞馬》，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的'空曠無邊，使人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，樂曲一直把我帶到遼闊的大草原上。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍然會頑強的站起來，頑強的面對重重困難。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
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