科技的作文精品【8篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　五月六日下午，我在家中沒事可干，這時(shí)，正干活的媽媽對(duì)我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了，參觀科技館。

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調(diào)，有一些實(shí)物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會(huì)，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內(nèi)除了一些關(guān)于全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對(duì)于我這個(gè)去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費(fèi)了時(shí)間，就認(rèn)真地觀看了起來，小學(xué)三年級(jí)作文《參觀科技館》。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學(xué)六年級(jí)的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇，他是獲得了第十七屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng)，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇，還在往地下潑水……”我想：正當(dāng)我們?cè)诓幌胍磺卸�在盡情的玩耍時(shí)，他能想到戰(zhàn)士們，我覺得這一點(diǎn)很可貴。

　　回家的路上，我想：現(xiàn)在城市發(fā)展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì)落后于我們的'社會(huì)還有其它的城市，也會(huì)給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿！

科技的作文 篇2

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的'多彩風(fēng)情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲 ~~~~ ，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車 ~~~~ ，讓人大開眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。

科技的作文 篇3

　　暑假里的一天，媽媽終于要帶我去“20xx地球需要你”科普館了，我開心極了，巴不得坐上火箭一下就飛過去。

　　我們足足開了一個(gè)多小時(shí)的車才到科普館，我們跟著講解員進(jìn)了科普館。首先，第一站是未來飲水：隨著經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，干凈的飲水越來越難找，我們要用好多辦法儲(chǔ)存干凈的飲用水，許多非洲小朋友都喝不到干凈的水，很缺少水，他們要走很遠(yuǎn)的路才能找到水，所以我們現(xiàn)在就要好好的珍惜水，保護(hù)好水資源。第二站是未來食物：未來的食物我們可以通過各種高科技種植出來，而且安全又衛(wèi)生，連豬肉都可以從泥土里種植出來，太神奇了。而且去餐廳吃飯很方便，很多食物都會(huì)一直在那旋轉(zhuǎn)，你直接看中自己喜歡的食物點(diǎn)下按鈕，它就馬上放上你面前，比吃自助餐還方便呢。第三站是未來的.車子：制造未來的車子很方便，可以根據(jù)你喜歡的材料來選擇，有金屬的、木質(zhì)的、纖維的、塑料的，座位也可以選擇，還可以選擇直接選擇在海面上開或飛上天空，太有意思了。第四站是未來的房子：房子可以按照我們需要來建筑，有高樓型、地下型、微小型、獨(dú)立型，還可以根據(jù)各種能源供電，有太陽能、風(fēng)力、天然氣等……

　　你們有沒覺得未來的東西都好神奇啊！

科技的作文 篇4

　　我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，所以，我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下，我還是綁上了它，但我的手卻被綁在一起了。接著，我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的'說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅。“現(xiàn)在開始試航。”“哇!我成功了，”這樣的聲音總在我耳邊響起，而我的船卻絲毫沒有動(dòng)，但我經(jīng)過一次又一次的改良，我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來，突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

　　接著，我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后，踩下離合，擰開車鑰匙，掛1擋，踩下油門，哇!我的車走了，我沾沾自喜著。可我覺得慢于是掛了3擋，走了一會(huì)，我還覺得慢，我又掛了5擋，就在我跟別人炫耀時(shí)，機(jī)器突然顯示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接著我重新打開車，走了一段路，我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸壞了。

科技的作文 篇5

　　浙江科技館位于杭州西湖文化廣場(chǎng)、京杭大運(yùn)河之畔，與遠(yuǎn)近聞名的武林廣場(chǎng)隔河相望。科技館建筑氣勢(shì)磅礴、規(guī)模宏偉，與相鄰的建筑和大運(yùn)河互相呼應(yīng)、相映成趣。

　　八月十五日，我和幾位同學(xué)一起來到了科技館。一進(jìn)大門，我就看見了機(jī)器人樂隊(duì)，機(jī)器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號(hào)、有的敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優(yōu)美的'音樂，你還會(huì)以為是真人在現(xiàn)場(chǎng)演奏的呢！

　　接著，我們參觀了因特網(wǎng)模型，因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件，我現(xiàn)在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。

　　我們還參觀了中醫(yī)館，那里可以參觀各式各樣的中藥有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。在那里，可以儀器做舌診斷，那么新鮮又好玩的科技，我當(dāng)然要去實(shí)驗(yàn)一下啦，還好我什么毛病也沒有，不過，我的同學(xué)中有挑食的，也沒逃過它的法眼。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了要離開的時(shí)侯，我們還來不及參觀宇宙遨游和海底巡禮，我們懷著依依不舍的心情與科技館告別。科技館太奇妙了，我們相約下次一定再來瞻仰你的風(fēng)采，遨游科技的海洋，享受你帶給我們的快樂！

科技的作文 篇6

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們?cè)陲w奔，蔚藍(lán)的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型，承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后，我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的.球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng)，他獲得全校一等獎(jiǎng)。

　　我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個(gè)星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對(duì)手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對(duì)手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜�心服�?/p>

　　后來，我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄，差點(diǎn)與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了。科技節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。

科技的作文 篇7

　　今天是一年一度的科技節(jié)展示活動(dòng)，校園里，五顏六色的旗子飄揚(yáng)著，為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張，因?yàn)槲乙獏⒓佑⒄Z節(jié)模仿秀的表演。

　　我來到主席臺(tái)前，心想：要是今天我演得不好，那可怎么辦呀？為了這次的大顯身手，我可辛辛苦苦排練了好幾天呢！千萬不要枉費(fèi)我的心機(jī)啊！

　　演出開始了，欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后，主持人報(bào)出了我們的節(jié)目名稱，我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺(tái)，輪番自我介紹后，開始表演節(jié)目。我的.腿都在顫動(dòng)了。還好，我們沒有出差錯(cuò)，下臺(tái)后，我松了一口氣，心里的大石頭終于落了下來。我心想：終于成功了，我的辛苦沒有白費(fèi)。

　　我又來到手抄報(bào)展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報(bào)和科技幻想畫映入眼簾，上面不但有科學(xué)知識(shí)，而且充滿了同學(xué)們對(duì)科技的向往、憧憬。

　　最熱鬧最愉快的就屬義賣活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的，我看見一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著，她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具，問：“小妹妹，你是不是想要這個(gè)？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問：“多少錢？”“五元。”我說道。小姑娘愣了一會(huì)兒，緩緩接道：“能不能，能不能便宜一點(diǎn)？”我看著她企盼的目光，說：“那好吧，就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉，丟下錢，拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影，也笑了。

　　多么難忘的科技節(jié)呀！

科技的作文 篇8

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創(chuàng)造的，也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的.個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，我相信在未來，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

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