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端午節作文

時間：2023-12-29 16:23:22 端午節我要投稿

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端午節作文優選（6篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的端午節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

端午節作文優選（6篇）

端午節作文篇1

　　一年一度的端午節快到了.端午節又稱端陽節,重午節.

　　''五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋.''每到端午節,我們青少年兒童就合唱這首朗朗上口的兒歌.

　　端午又稱重午,許多習俗也與''五''這個數字系在一起,比如用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的'脖頸,手腕或腳踝上,稱為長命縷.各家各戶要插五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花.南方過端午節要吃五黃:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒.無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個黃字,還要穿五毒的小褂子,戴五顏六色的香囊.

　　一大早,人們都去看賽龍舟.比賽場上的隊員們個個摩拳擦掌,生龍活虎.發令槍一響,龍船似離弦的箭,又象猛虎下山,威不可擋.隊長一邊打鼓,一邊為隊員們加油,在震耳欲聾的鼓聲下,隊員們的力氣也好像漲了三分.

　　其實,賽龍舟的勝負并不重要.重要的是通過這種方式來紀念屈原.

端午節作文篇2

　　我最喜歡的節日有許多。比如：兒童節、國慶節、母親節……可是我最喜歡的節日是端午節。

　　端午節是農歷初五，那一天，人們都要去包粽子、劃龍舟，給孩子們的頭上寫個“王”字……你知道為什么嗎？包粽子是為了紀念古人屈原，人們在江河里放粽子是因為不讓魚蝦只吃粽子，不吃屈原的軀身。劃龍舟是因為誰劃得快，就可以把龍舟上的粽子放在江河里，在孩子上寫王字因為王代表百獸之王，所以蛇和蚊子都不會吃他們了……在這一天里，這些就變成了端午節的一些習俗。

　　在傍晚里，家家戶戶都會包粽子來吃，媽媽在包粽子的時候，我也想學習，我對媽媽說：“我也想包粽子？”媽媽說：“你真的想學的'話，就一起包吧！”媽媽先把粽皮卷成一個圓，再把餡放進去，接著就是把上面的口包起來，最后就是把粽子包起來。可是我太笨，總是學不會，媽媽不厭其煩得教我，至少教了十幾遍，我才學會了。我學會了之后，就和媽媽包了四十個粽子，我們倆包完之后，就放到鍋里邊去煮了。

　　我愛包粽子，更愛端午節，端午節真是一個愉悅的節日。

端午節作文篇3

　　端午節到了，學校要為我們舉行包粽子活動，在這個過程中，我收獲了快樂，也收獲了成功。

　　周四學校要舉行包粽子活動。我們一聽，興奮極了。同學們在歡聲笑語中，開始包粽子了。

　　我們班被分配到了東南角，桌子上有我們包粽子的材料，老師讓我們一組一組地老包粽子，只見一組同學興奮地跑到桌子面前，開始忙碌起來。有的同學在折粽葉、有的在錐形粽葉里放糯米、有的在系線，不一會的功夫，一個個漂亮的粽子便出現在他們手中，我好羨慕啊!

　　終于輪到我們租了，我迫不及待的蹦到桌子面前，拿起粽葉，努力的把他折成圓錐形，小心的放一點糯米，在放一兩顆小小的棗，拇指與食指緊緊按住，小心翼翼地封上口，最后，小心地系上，看著自己的粽子，雖然粽子的表面像一個正方形，完全失去了粽子的棱角，但是我的心也非常激動。

　　我把包好的`粽子放進鍋里，鍋里的粽子形態各異，有圓形的、三角形的、正方形的……雖然都不夠標準，但我們依然喜歡，鍋里放滿了我們親手包的粽子，在教室里，煮上了粽子，不一會，粽子的香味彌漫在教室里，放學之前，我領到自己包的粽子，嘗了一口，又甜有黏，自己包的粽子真好吃。

端午節作文篇4

　　提到端午節，就想起了跳進汨羅江自殺的屈原。愛戴他的人們為了不讓屈原的身體被魚是吃掉，人們就向汨羅江投米，后來，每年五月初人們為了紀念這個日子，就會在這一天包粽子，賽龍舟。

　　今年的端午節到了，吃著媽媽煮的香噴噴的粽子，我心想：粽子是怎么做的'呢？我跑去問姥姥，姥姥說：“做粽子首先要把糯米和粽葉放到水里泡兩天，每天換水。包粽子時把粽葉卷成漏斗形，把米放進去，再放兩個蜜棗，用泡好的馬蓮緊緊地捆好，把包好的粽子放入鍋里用慢火煮三四個小時，香噴噴的粽子就做好了。”做粽子的過程還真復雜，不過還是挺想嘗試一下，我對媽媽說：“明年我們也自己包粽子吧。”媽媽答應了。我想：如果是我自己包的粽子，吃起來會更香。

　　我喜歡端午節，因為可以吃到好吃的粽子，還可以看到龍舟比賽，還有香噴噴的荷包……

　　初中端午節作文350字九：端午節

　　今天，我早早的起了床，媽媽問我：“泓杰，你知道今天是什么節日嗎？”我還真沒在意，隨口說了一大串：“勞動節、兒童節……”我拍了拍腦袋：“噢，想起來了，端午節。”媽媽說：“端午節要吃粽子的。”媽媽很快買回來粽子。

　　我看見粽子呈三角形的，里面有糯米，還有紅紅的大棗。一聞就會讓人垂涎三尺。媽媽說：“想吃嗎？”我抓起一個就大口大口的吃了起來。

　　“叮鈴鈴！”門鈴響了，會是誰呢？我拿起對講電話，一聽竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。

　　我下樓一看，他是真的一點兒也不會。我就讓他自己練習，他有了基本功后我開始教他了。我教得很仔細，他也學的很認真。我們正教學投入的`時候，媽媽說學作文的時間到了，我們也就戀戀不舍的離開了操場。

　　今天我這個端午節過得很充實!

端午節作文篇5

　　據說，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的.身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習俗。

　　我最喜歡吃臘肉陷的粽子，因為今天我去李老師辦公室得到了一個臘肉粽子，李老師說：“這是我第一次包粽子，我不知道好吃不好吃，但是這是我第一次做，嘗一下。”我見李老師給了我一個，我沒有拒絕。到了教室里，我把粽子外面一根繩子給剪了。粽子的外圍是由兩三片葉子疊起來包的，我將葉子慢慢地撕下來，在撕得過程中，葉子與糯米黏在一起，看出了它們的親密無間。液體流了出來，可見也許是用水煮過的。粽子像一個頑皮的小精靈，好像跟我過意不去，每當我撕開時，葉子和糯米會黏在一起。我嚼入口中時，便發現小片葉子在嘴巴里徘徊！我怎么會中了這個無比頑皮的圈套呢！是它在作怪，還是我很笨了呢？吃完之后，嘴巴里還殘留著粽子的香味，我不由自主地在心里偷偷地回味著這粽子的美味。